Bakalaureus Ras Al Khaimah. Leia infot Ras Al Khaimah bakalaureuse õpinguvõimaluste kohta siit.

Bakalaureus Ras Al Khaimah - Parimad bakalaureuse programmid Ras Al Khaimah siit!

Bakalaureus

Bakalaureuse kraadi akrediteeritud kolledžid ja ülikoolid võib olla oluline samm-kivid suunas edukat karjääri.Kõige levinum bakalaureuse programmi bakalaureuse 's kraadi, tavaliselt sõlmitakse pärast nelja aastat edukat uuringus

Bachelor on bakalaureuse kraadi taotlevad paljud õpilased. See nelja-aastase kraadi annab oskusi ja teadmisi lõpetajatele vaja siseneda karjääri oma erialal, mis võib hõlmata väga erinevaid teemasid.

Haridus Araabia Ühendemiraadid on oma plussid: päike, meri, liiv, maksuvaba tulu pärast lõpetamist ja mõned parimaid ülikoole lahe region.In Lisaks mitmete väga järjestatud ülikoolid asuvad teistes riikides on filiaali ülikoolilinnakud AÜE.

Rak või Ras Al Khaimah on linn põhjakaldal Araabia Ühendemiraadid. Linn on tuntud oma ajaloolise luited ja etniliste hõimud. Linn on koduks ka mõned parimad õiguse ja ärikooli riigis ja piirkonnas.

Leia kiirelt kogu info Ras Al Khaimah bakalaureuse programmide kohta! Säästa aega ja võta Ras Al Khaimah ülikoolidega otse ühendust! Alusta juba täna!

Loe edasi

Beng (kiitusega) Masinaehitus

University of Bolton - Ras Al Khaimah Academic Centre
ülikoolis Täisajaga õpe 3 - 5 aastat August 2017 Araabia Ühendemiraadid Ras Al Khaimah

Beng (Hons) Mehhaaniline ehitus at University of Bolton on varustada teid oskusi ja teadmisi karjääri masinaehituse eriala - elukutse, mis on oluline nii paljudes tänapäeva maailmas, kaasa arvatud kujundus ja tootmine, ehitus, energia, lennundus ja autotööstus. [+]

Bakalaureus Ras Al Khaimah - Bakalaureuse programmid. Beng (kiitusega) masinaehitus Ülikooli Bolton on varustada teid oskusi ja teadmisi karjääri masinaehituse eriala - elukutse, mis on oluline nii paljudes valdkondades tänapäeva maailmas, sealhulgas disain ja tootmine, ehitus, energia, lennundus ja autotööstus. Kogu kursuse, siis arendada juhtimise, organisatsiooni ja tööalast oskused koos oma erialaseid teadmisi ja arusaamist. Teie uuringud keskenduvad konkreetsetele inseneri nagu mehhaanika projekti, süsteemide kavandamise, analüüsi materjalid ja struktuurid, ning teooriat ja rakendamist lõplike elementide analüüsi. Sa uurib teooria ja praktika masinaehituse ning viia läbi uuringuid, praktilised ja laboratoorsed tööd ja probleemide lahendamise projekte. Sul on ka arendada esitlus ja juhtimisoskused, et te kasutate hallata inseneri projekte ning toetada oma tulevase karjääri tööstuses. Beng (Hons) Mehhaaniline on üks saatesarja pakutud University of Bolton, et kulgeb integreeritud Meng / Beng formaadis. Need kursused osakaal moodulid tasemel HE4 ja HE5 ja marsruudid kõrvale tasemel HE6 kui see kursus pakub spetsiaalne Beng (Hons) moodulid. See kursus on hiljuti läbi ja ümberkujundatud Ülikooli eesmärgiga omandada akrediteerimise Institution of Mechanical Engineers (IMechE). Loomulikult kasutab UK-SPEC õpitulemuste ja on kavandatud vastama akadeemiliste nõuetega viib Chartered Engineer (CEng) staatust. Palun vaadake Engineering nõukogu UK kodulehel lähemalt UK-SPEC. Raja kohta Engineering Department on tugev traditsioon valdkonnas insenerihariduse ja tehnikateaduste kursused on tarnitud edukalt Bolton 40 aastat. Kõik meie õppejõud on kõrge kvalifikatsiooniga oma ala ja paljud neist on prahitud inseneri kellel on piisavalt kogemusi tehnoloogia valdkonnas. Osakond pakub sõbralikku, aga raske, keskkond, kus põhirõhk on nii teooriad ja põhimõtted masinaehitus ja nende rakendamine töö kontekstis. Ajal oma õpinguid sul on võimalus töö tegelik projektide läbiviimist ja osaleda ülikoolidevahelise olümpiaadidel. Kursus on mõeldud nii, et võite kanda Meng programmi kui te seda soovivad ja on läbi viidud asjakohane standard oma Tase HE5 uuringud. Eriomadused Teil on juurdepääs kaasaegsetele pühendatud kateedri ja ülikooli state-of-the-art disaini arendamise ja projekti rajatised. Disain ja projekti ruumides on tööstus-standard projekteerimisfirmad, analüüsi ja tootmine tarkvara, sealhulgas SolidWorks, Ansys, Delcam ja muud visualiseerimine ja prototüübiks võimeid. Muidugi ühendab laia projekteerimisfirmad ja analüüsi erialadel ning rõhutab kohaldamise inseneritöö põhimõtteid reaalse elu insenertehniliste probleemide ja olukordadega. Töötajad on vastutulelik, sõbralik ja toetav ja siis õpetatakse kaasaegse õpetamise tuba, kus väike klassides. Õppejõud on kõrgelt kvalifitseeritud oma valdkonnas ja on oluliselt õpetamise ja tööstuslik kogemus. Paljud on loonud hea maine oma tööd nii siseriiklikult kui ka rahvusvaheliselt ning on tegelenud teadusuuringute asjakohane nende distsipliini; näiteks komposiitmaterjalide ja tehisintellekti. Teie viimase aasta projekti võimaldab teil näidata oma teadmisi ja arusaamist uurides ja pakkuda lahendusi tehnilised probleemid. Mõned projektid võivad olla "live" probleeme kohaliku tööstuse või in-house teadusuuringud. Osalemine IMechE iga-aastase bakalaureuseõppe Design Challenge, mis hõlmab kõiki ülikoolide North West Mida õpid Õpid võti teooriaid ja põhimõtteid masinaehitus ja nende rakendamine reaalses inseneri kontekstis. Te omandada asjakohaseid teadmisi ja oskusi, mida kaasaegne mehaanikainsener teha raske, ja rahuldust, rollid Selle jaoks. Te arendada arusaamist kõigi aspektide inseneriteaduse projekte; näiteks kuluarvestuse, teaduse ja matemaatika neist projektidest, funktsionaalne disain materjalide ja projektijuhtimine. Sul on ka arendada vajalikke ettevõtete oskused karjääri selles valdkonnas, nagu IT, aja juhtimine, esitlus, suuline ja kirjalik suhtlus. Mis siis uurib Tase HE4 Ehitus põhimõtted 1 + 2; Ehitus Keskkond; Graafiline Communications ja arvuti modelleerimine; Projektid ja süsteemid. Tase HE5 Ehitustel; Mehaanika materjalide ja masinad; Thermofluids ja juhtimissüsteemid; Ehitus modelleerimine ja analüüs; Mehhaaniline Design. Tase HE6 Beng (Hons) Disain ja Individuaalne projekt; Täpsem Thermofluids ja kontroll; Täpsem ja -materjalid; Lõplike elementide ja Difference lahendused; Juhtimine ja Enterprise insener. Riiki sisenemise nõuded Omavatele taotlejatele NQFides / QCF Level 3 kvalifikatsioon: 240 UCAS punkte vähemalt kaks A2-tasemel (või samaväärne), kaasa arvatud matemaatika ja muu asjakohane teema nagu tehnoloogia, inseneriteaduse või teadus, nii et vähemalt sama taseme (või samaväärne). Täiendav matemaatika teemasid, nagu edasine matemaatika ja statistika, siis aktsepteeritakse asjakohase teemaga. Sa peaksid olema ka viis GCSEs palgaastme C või rohkem (või samaväärne), sealhulgas inglise, matemaatikas ja loodusteadustes. Kui inglise keel ei ole teie emakeel siis ka tavaliselt vaja IELTS 6.0 (või samaväärne). Kui sul ei ole vajalik inglise keele tase, saab õppida inglise meid IELTS 4.0 (või samaväärne). Omavatele taotlejatele HNC / D kvalifikatsiooni ja / või tööstuslik kogemus: Kui sul on HND / C masinaehitus (või sobiv inseneri erialal), siis võib kaaluda riiki sisenemise tase 2 selle programmi sõltuvalt ainevaldkonnas kvalifikatsiooni tase matemaatikas ja loodusteadustes, et olete saavutanud, samuti oma tööstuse kogemus. Kui teil on antud vabastus tase 1 moodulid seda muidugi siis saab to kursuse lõpetanud kolm aastat, kui te võtate 80 ainepunkti aastas. Muidu see viib teid neli või viis aastat, enne muidugi. [-]

Beng (Hons) Elektriliste Ja Elektrooniliste Inseneri (kõrge Positsioon)

University of Bolton - Ras Al Khaimah Academic Centre
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat August 2017 Araabia Ühendemiraadid Ras Al Khaimah

Beng (Hons) in Electrical & Electronic Engineering on rahvusvaheliselt tunnustatud kvalifikatsioon, mis annab teile oskusi arendada karjääri enamikus valdkondades kaasaegse elektri-ja elektroonikaseadmete insener. [+]

Beng (Hons) in Electrical & Electronic Engineering on rahvusvaheliselt tunnustatud kvalifikatsiooni, mis annab teile oskusi arendada karjääri enamikus valdkondades kaasaegse elektri-ja elektroonikaseadmete insener. Sa uurib nii teoreetilisi ja praktilisi iseloomuga elektri- ja elektroonikaseadmete insener. Seal on suurt rõhku kohaldamise elektroonika kujul manussüsteemid - elektroonilised süsteemid, mis on võimalik põimida muu tooteid, mis ei ole tingimata elektroonilise nagu autod, meditsiini- ja muude tööstuslike süsteemide. Loomulikult hõlmab ka tipptasemel ja uusi tehnoloogiaid. Nende hulka kuuluvad arukad võrgud, mis moodustavad järgmise põlvkonna elektriseadmed ülemaailmselt elektrivõrkude moderniseerimisel, samuti keha võrkudesse - traadita võrkude kantavad arvutid, mis on palju potentsiaali rakendusi, sealhulgas odav ja pidev seisundi jälgimine. Lõplik tasemel Loomulikult pakub vabatahtlik mooduleid, mis võimaldab teil saada erialaseid teadmisi valdkondades rakendatud elektroonika, mis on märkimisväärne nõudlus tööstuses. Need hõlmavad selliseid valdkondi nagu digitaalne signaalitöötlus, integrated circuit design, energiasüsteemide, arukate võrkude ja taastuvenergia. Raja kohta See ala inseneri on hästi Ülikooli Bolton on esinenud rohkem kui nelikümmend aastat erinevates formaatides. Õppejõudude tuua ulatuslikke akadeemilise ja tööstusliku ekspertiisi käigus, kaasates nende praktiline, rakendus- ja teadusuuringute orienteeritud kogemuse õppeprogrammi. Muidugi erineb palju sarnaseid kursusi, et tal on palju suurem laboris põhineva sisu. Nagu lõpetanud selle programmi teil on võimalik tõestada, et teil on rohkem kohest ja otsest kasu potentsiaalsete tööandjate kui teoreetiliselt põhinev õpilased konkurent kursused. Projektitöö funktsioonid oluliselt igal tasandil loomulikult ja arendatakse kooskõlastatult viia sind esimene kohtumine elektri- ja elektroonikaseadmete projekteerimise ettevõtja tähtsaim projekti oma viimasel aastal. Teie projekti tegevus muutub keskendub kohaldamise mitmekesine teadmisi ja oskusi, mis on välja töötatud ajal oma õpinguid. Osakond pakub tööstus-standard teenuseid, sealhulgas mitmesuguseid CAD ja disain simulatsiooni tarkvara. Eriomadused Loomulikult kasutab erinevaid hinnanguid, sealhulgas projektipõhine õpe, kodutööde ja ametliku järelevalve all. Mooduli õppematerjal on kättesaadav meie virtuaalne õpikeskkond (Moodle), mis võimaldab teil toetada oma näost-näkku õppe uuringu ajal ja kohas, et see sobiks sulle. Meil on ka pühendatud rakenduste serverid, et võõrustada CAD, simulatsioon ja tarkvara tööriistu, mida kasutatakse vältel. Paljud neist paketid on kättesaadavad Internetis, mis annab teile kõige rohkem paindlikkust võimalik poolest, kus ja millal saate täiendada oma ülesandeid ja projekte. Mida õpid Õpid teooriaid ja põhimõtteid elektroonika ning elektrotehnika ja nende rakendamist kohaldatakse projekte. Nimelt esimesel tasemel muidugi õpetatakse põhimõistete elektrisüsteemi, analoogse ja digitaalse elektroonika ja integreeritud infotehnoloogiasüsteemide ja programmeerimine. Teisel tasandil sama õpetatakse, kuid kõrgemal tasemel ja rohkem rõhku pannakse projekteerimise ja rakendamise väikestes süsteemides. Ka uusi teemasid tutvustatakse koos mõõteriistade ja kontrolli ja signaalitöötluse. Sul on ka õppida põhialuste kommunikatsiooni teooria, arvestades, et see oluline tausta traadita rakendusi, mis on muutumas nii levinud tänapäeva tarbijate ja tööstuse elektri- ja elektroonikaseadmete insener. Kell lõplik tase siis uurib üks neljast vabatahtlik spetsialist moodulite ja läbi üksiku projekti. Kogu kursuse õpid juhtimise põhimõtted ja ettevõte, mis on olulised oskused lõpetaja insener. Õppimine toimub loengute, praktiliste tööde ja õpetused, mis on oluliselt käed-arvutite kasutamine ja kaasaegsete tehniliste seadmetega. Kohaldamise ideid, põhimõtteid ja meetodeid on rõhutanud katsetamist ja projektitöö koos asjakohaste juhtumianalüüsid. Mis siis uurib Level 1 (Level HE4) Sissejuhatav Engineering Matemaatika; Sissejuhatav Electrical põhimõtted; Ehitus Keskkond; Sissejuhatav Digital Electronics; Sissejuhatav Analoog Electronics; Sissejuhatav Embedded Systems. Level 2 (Level HE5) Ehitus modelleerimine ja analüüs; Mõõteriistad ja juhtseadmed; Intermediate Digital Electronics ja Kommunikatsiooniministeerium; Intermediate Electrical põhimõtted ja võimaldamine jõuelektroonika; Intermediate Embedded Systems; Analoogsignaali töötlemine ja kommunikatsiooniminister. Level 3 (Level HE6) Projekti; Juhtimine ja ettevõtluse ehitus; Elektrimasinate ja Jõuelektroonika seadmed; Ehitus Elektromagnetism. Lisamooduleid (valida üks): Digital Signal Processing; Kiip Design; Power Systems ja arukad võrgud; Taastuvenergia. Riiki sisenemise nõuded 240 UCAS punkte vähemalt kaks A2-tase (või samaväärne), sealhulgas matemaatika, või edukat lõpetamist ehitus Foundation Aasta. Sa peaksid olema ka viis GCSEs palgaastme C või rohkem (või samaväärne), sealhulgas inglise, matemaatikas ja loodusteadustes. Kui inglise keel ei ole teie emakeel siis ka tavaliselt vaja IELTS 6.0 (või samaväärne). Kui sul ei ole vajalik inglise keele tase, saab õppida inglise meid IELTS 4.0 (või samaväärne). [-]

Bakalaureuse Arhitektuuri

American University of Ras al Khaimah
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat September 2017 Araabia Ühendemiraadid Ras Al Khaimah

Arhitektuur on nii protsessi ja toote kavandamisel, projekteerimisel ja hoonete ehitamise ja muud füüsilised struktuurid. [+]

Bakalaureus Ras Al Khaimah - Bakalaureuse programmid. arhitektuur on nii protsessi ja toote kavandamisel, projekteerimisel ja hoonete ehitamise ja muud füüsilised struktuurid. Aktuaalset Tööturg, kus oma kraad oleks kasulik lisada: Ehitus inspektor Äri- / elamu inspektor Kõrgharidus lektor Ajalooliste hoonete inspektor / teadusnõunik maastikuarhitekt Planeerimine ja arendamine inspektor Kunstnik, teater / televisioon / film Ehitustehnoloogia linnaplaneerija Tööturg on otseselt seotud oma kraadi sisaldama: Arhitekt Arhitektuuri tehnoloog Sisustus ja ruumilise disainer Sisseastujale kriteeriumid Ameerika / Kanada diplom AÜE / GCC / Egiptuse Gümnaasiumi Certificate AÜE / GCC / Egiptuse Gümnaasiumi Certificate Briti IGCSE / GCE Jättes School Certificate (A Lõputunnistus tuleb ette, näidates viimase klassi (aasta) lõpetatud) Iraani diplom India / Pakistani / Bangladesh Gümnaasiumi Certificate International Baccalaureate Diploma Süüria Gümnaasiumi Certificate Sabise diplom WAEC / Neco Missioon Bachelor of Architecture programmi American University of Ras Al Khaimah (AURAK) koolitab õpilasi saada kvalifitseeritud arhitektid, kes on suutelised tekitama tõhusaid lahendusi abil struktuurilahendusi valdkonnas arhitektuuri. Lõpetajad programm on hästi kursis tehnoloogia ja sotsiaal- ja keskkonnaküsimusi. Arhitektuur programmi vaja õpilastel rakendada põhimõtteid arhitektuuri ja fundamentaalteaduslikele modelleerida, analüüsida, disain, ja mõistavad füüsilise keskkonna, osade või protsessidega; ja valmistab õpilasi töötama professionaalselt arhitektuurne valdkondades. Programm annab õpilastele suurepärase aluse tuum tehnilise pädevuse distsipliini: projekteerimine, ehitamine ning ajalugu ja teooria arhitektuuri erilist tähelepanu jätkusuutlikkusele ja roheline arhitektuuri. Lisaks hulga tehniliste valikained pakutakse, et võimaldada üliõpilastel kohandada oma arhitektuurikoolitus kõige paremini sobiks oma karjääri eesmärgid. Tehnilise fookuses on täiendatud teemasid üldhariduse viib Muodokas liige globaalses ühiskonnas. Eesmärgid Programmi eesmärgid on saadud ja toetada missiooni American University of Ras al Khaimah. Lõpetanud arhitektuuri programmi oodatakse olema võimeline: 1. Jätkata edukat karjääri kohalike ja piirkondlike turgude või rohkem uurimusi arhitektuuri. 2. Kujutada, disaini, mudel, analüüsida, katsetada ja rakendada arhitektuuri põhimõtteid ja protsesse, arvestades nende mõju keskkonnale. 3. Professionaalselt kohaldada loov mõtlemine, oskuste, ajalooalaseid teadmisi ja eksperimentaaltehnikaid praktiliste probleemide lahendamisel. 4. Tõhusalt suhelda ja funktsioneerida erinevates multidistsiplinaarne keskkond ja osalema elukestva õppe ja kutsealase arengu. 5. Aru eetilisi, kultuurilisi ja keskkonnaalaseid kaalutlusi arhitektuuri eriala. Program Tulemused AURAK töötanud õpitulemuste eest Arhitektuuriprogramm kooskõlas Student Tulemuslikkuse kriteeriumid (SPC) poolt vastu võetud Naab (National Arhitektuur Akrediteerimise Foorumi) Ameerika Ühendriigid. Vastavalt SPC, ravitulemusi programmi on jagatud suurusjärgus kergemini mõista seoseid üksikute kriteeriumitele. Realm A: Kriitiline mõtlemine ja esindamine: Arhitektid peavad olema võime luua abstraktseid suhteid ja mõista mõju ideid, mis põhinevad teadusuuringute ja analüüsi mitu teoreetiliste, sotsiaalsete, poliitiliste, majanduslike, kultuuriliste ja keskkonnaalaste kontekstis. See võime on rajatise laiemat meedia kasutatakse mõtlema arhitektuuri sh kirjutamine, uurimistöö oskusi, rääkimine, joonistamine ja mudel tegemisel. Üliõpilaste õppimise püüdlustest hulka kuuluvad: - Olles üldiselt haritud. - Väärtustades elukestva uudishimu. - Suhtlemine graafiliselt mitmesuguste vahenditega. - Tunnistades tõendite hindamise. - Mõistmaks inimesed, koha ja konteksti. - Tunnistades erinevate vajadustega klient, kogukond ja ühiskond. A. 1. Suhtlemisoskus: oskus lugeda, kirjutada, rääkida ja kuulata efektiivselt. A. 2. Design mõtlemist: kaasamise võime selged ja täpsed küsimused, abstraktset tõlgendada informatsiooni, leiavad mitmekesine vaatenurkadest jõuda hästi põhjendatud järeldusi ja testida alternatiivseid tulemused võrreldes asjakohastele kriteeriumidele ja standarditele. A. 3. Visual suhtlemisoskus: suutlikkust kasutada sobivaid esindusliku meedia, nagu traditsioonilise graafika ja digitaalne tehnoloogia oskusi, et edastada olulisi vormilisi elemente igas etapis kavandamise ja projekteerimise käigus. A. 4. Tehniline dokumentatsioon: võime teha tehniliselt selgete joonistega, kirjutada ülevaade spetsifikatsioonid ja valmistada illustreerivad ja identifitseerimise kokkupanemisel materjalid, süsteemide ja komponentide sobiv hoone projekteerimine. A. 5. Uuriv oskused: võime koguda, hinnata, registreerida, kohaldatakse ning suhteliselt hinnata asjakohase teabe arhitektuurne kursuste ja projekteerimise protsesse. A. 6. Põhiõiguste projekteerimise oskused: oskus efektiivselt kasutada põhilisi arhitektuuri- ja keskkonnakaitse põhimõtteid disain. A. 7. Kasutage pretsedente: oskus analüüsida ja mõista aluspõhimõtteid olemas asjakohased pretsedente ning teha valikuid, mis puudutab kaasamine neid põhimõtteid arhitektuuri ja linnaplaneerimise projektides. A. 8. Tellimine Systems Oskused: põhialuste mõistmist nii loomulik ja formaalset tellimissüsteemid ja suutlikkust iga teavitada kahe- ja kolmemõõtmelise disaini. A. 9. Ajalooliste traditsioonide ja Global Kultuur: mõistmise paralleelsete ja erinevad kaanonid ja traditsioone arhitektuuri, maastikuarhitektuuri, urbanistika sealhulgas näited kohalikest, rahvakeelne, kohaliku, piirkondliku, riikliku seaded Ida, Lääne, Põhja ja Lõuna poolkeral poolest kliima ökoloogiline, tehnoloogia, sotsiaalmajanduslik, rahvatervise ja kultuurilised tegurid. A. 10. Kultuurilise mitmekesisuse mõistmine on erinevad vajadused, väärtused, käitumisnormid, füüsiliste võimete ning sotsiaalse ja ruumilise mustreid, mis iseloomustavad erinevaid kultuure ja üksikisikutele ja kaudselt selle mitmekesisuse ühiskondlikku rolli ja vastutust arhitektid. A.11. Applied Research: mõistmise roll rakendusuuringud funktsiooni kindlaksmääramisel, vormi ja süsteemide ning nende mõju inimese tingimused ja käitumist. Realm B: Integreeritud Ehitusviiside, tehnilised oskused ja teadmised: Arhitektid kutsutakse üles mõistma tehnilisi aspekte disain, süsteemide ja materjalide ning suutma rakendada, et aru saada, et nende teenuseid. Lisaks peavad nad hindavad oma rolli täitmise disaini otsuseid ja mõju selliste otsuste mõju keskkonnale. Õpilased õppimise püüdlustest hulka kuuluvad: - Luua hoone projekteerimine koos hästi integreeritud süsteemidega. - Mõistmaks constructability. - Sisaldavad elu turvasüsteemide. - Integreerimine kättesaadavust. - Rakendades põhimõtteid säästva disaini. B. 1. Pre-Design: oskus koostada terviklik programm arhitektuurne projekt, näiteks koostatakse hinnang kliendi ja kasutaja vajadusi, inventuuri ruumi ja seadmed nõuetele, analüüsi reaktsioonid (sealhulgas olemasolevate hoonete), ülevaadet asjakohase seadusi ja standardeid ning hinnata nende mõju projekti ja määratluse kohavaliku ja disaini hindamise kriteeriumid. B. 2. Juurdepääs: võime kavandada saite, rajatised ja süsteemid, et pakkuda sõltumatut ja integreeritud kasutamine üksikisikute füüsilise (sealhulgas liikuvus), sensoorne ja kognitiivse puudega. B. 3. Jätkusuutlikkus: võime kavandada projekte, mis optimeerivad, säilitada või taaskasutada loodusliku ja tehiskeskkonna ressursse, pakkuda tervislikku keskkonnas sõitjate / kasutajatele ja vähendada keskkonnamõjusid ehituse ja tegevuse tulevasi põlvkondi selliste vahendite kaudu nagu süsinikuneutraalsele disain, bioklimaatilised disain ja energiatõhusust. B. 4. Site Design: võime reageerida ala tunnused nagu pinnase, topograafia, taimestik ja pöördepunkti projekti arendamisele disain. B. 5. Elu ohutus: Võime rakendada aluspõhimõtteid elu turvasüsteemide rõhuasetusega väljapääsu. B. 6. Põhjalik Design: võime toota terviklik arhitektuurne projekt, mis näitab iga õpilase võimet teha disaini otsuseid üle kaalud integreerides järgmised SPC: A.2. Design mõtlemist A.4. Tehniline dokumentatsioon A.5. Uurimistöö oskusi A.8. Tellimine Systems A.9. Ajalooliste traditsioonide ja Global Kultuur B.2. Accessibility B.3. Jätkusuutlikkus .4. Site Design B.5. Elu Safety B.8. Keskkonnakaitse Systems B.9. Konstruktsiooni B. 7. Majanduslikest kaalutlustest: põhialuste mõistmist hoone kulud, näiteks soetuskulud, projekti rahastamine ja rahastamine, majanduslik tasuvus, tegevuskulusid ja ehituse hindamisel rõhuasetusega elutsükli kulude arvestust. B. 8. Keskkonnakaitse Systems: mõistmise põhimõtted keskkonna süsteemide disain nagu kehastunud energia, aktiivse ja passiivse soojuse ja jahutuse, siseõhu kvaliteet, päikese orientatsiooni päev valgustus ja kunstlik valgustus ja akustika; sealhulgas kasutades asjakohaseid tulemuslikkuse hindamise vahendid. B. 9. Konstruktsiooni: mõistmise peamisi põhimõtteid Konstruktsiooni käitumise taluma raskust ja külgjõududest ja areng, vahemik, ja asjakohase taotluse kaasaegse Konstruktsiooni. B. 10. Hoone välispiirete Systems: Arusaamine tööpõhimõtteid vastavas rakenduses hoone ümbriku ja seonduvad sõlmed võrreldes toimimise aluspõhimõtteid, esteetika, niiskuse üle, vastupidavuse ja energia ja materiaalseid ressursse. B. 11. Ehitus Service Systems: mõistmise peamisi põhimõtteid ja asjakohase taotluse ja ehitiste teenust, nagu näiteks veevarustus- ja elektriseadmetega, vertikaalne transport, turvalisus ja tuletõrjesüsteemide. B. 12. Ehitusmaterjalide ja Assemblies: mõistmise peamisi põhimõtteid kasutada sobivat valikut ehitusmaterjalide, toodete, osade ja sõlmede, mis põhineb nende iseloomu ja tulemuslikkust, sealhulgas nende mõju keskkonnale ja taaskasutamist. Realm C: Leadership and Practice: Arhitektid on vaja hallata, advokaat ja tegutseda seaduslikult, eetiliselt ja kriitiliselt jaoks hea klient, ühiskonna ja avalikkuse vahel. See hõlmab koostööd, äri-ja juhtimisoskusi. Õppimise püüdlustest hulka kuuluvad: - Teades ühiskondlikud ja ametialasest vastutusest. - Mõistmaks äri hoone. - Teevad koostööd ja läbirääkimisi kliendid ja konsultandid projekteerimise käigus. - Mõjukate mitmekesiseid rolle arhitektid ning nendega seotud erialadel. - Integreerimine üldkasuliku arvesse tava arhitektuuri. C. 1. Koostöö: Võime töötada koostöös teistega, multidistsiplinaarse meeskonnad edukalt projekteerimine. C. 2. Human Behavior: mõistmise suhet inimeste käitumist, looduskeskkonda ja disaini tehiskeskkonna. C. 3 Klient roll Arhitektuur: Arusaamine vastutusel arhitekt panna, mõista ja sobitada kliendi vajadustele, omanik, kasutaja grupid, ning avaliku ja kogukonna domeene. C. 4. Projektijuhtimine: Arusaamine meetodid võistlevad komisjonitasud, valides konsultandid ja kokkupanek meeskonnad, ja soovitas projekti teostamise meetodid. C. 5. Praktika Management: mõistmise peamisi põhimõtteid arhitektuuri praktika juhtimise nagu finantsjuhtimine ja majandustegevuse planeerimise, aja juhtimine, riskijuhtimine, vahendamise ja vahekohtu ning tunnustades suundumusi, mis mõjutavad praktikat. C. 6. Juhtimine: Arusaamine tehnikaid ja oskusi arhitektid kasutada koostöörühmadesse hoone projekteerimise ja ehitamise protsessi ja keskkonnaalaste, sotsiaalsete ja esteetiline küsimusi oma kogukonnas. C. 7. Juriidiline vastutus: mõistmise arhitekti vastutust avaliku ja kliendi poolt kindlaks määratud registreerimise seadusega, ehitusnormid ja eeskirjad, professionaalse teenuse lepingud, tsoneerimine ja osadeks korraldused, keskkonnaalaste eeskirjade ja ajaloo säilitamine ja kättesaadavuse seadusi. C. 8. Eetika ja kutsealase otsustuse: Arusaamine eetilised probleemid teket professionaalsel hinnangul seoses sotsiaalsete, poliitiliste ja kultuuriliste küsimuste arhitektuuri ja praktika. C.9. Ühenduse ja sotsiaalne vastutus: mõistmise arhitekti vastutust tööd avalikkuse huvides, austada ajaloolist ressursse ja parandada elukvaliteeti kohaliku ja globaalse naabrid [-]

Tsiviilehitus - Beng (Hons) Täistööajaga [Ras Al Khaimah Campus, AÜE]

University of Bolton
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat August 2017 Araabia Ühendemiraadid Ras Al Khaimah

Beng (Hons) Ehitusteaduskond teile tehnoloogia, kutse- ja isiklikke oskusi karjääri tsiviilehitus tööstusele või toetab oma professionaalse arengu kui olete juba töötavad valdkonnas. Uurides muidugi siis välja vajalik teoreetiline arusaam ja praktilised teadmised rolli ja siis suurendada oma suutlikkust rakendada põhimõtteid ja hindamise tsiviil- ... [+]

Civil Engineering - Beng (Hons) täistööajaga [Ras al Khaimah Campus, AÜE] Beng (Hons) Ehitusteaduskond teile tehnoloogia, kutse- ja isiklikke oskusi karjääri tsiviilehitus tööstusele või toetab oma professionaalse arengu kui olete juba töötavad valdkonnas. Uurides muidugi siis välja vajalik teoreetiline arusaam ja praktilised teadmised rolli ja siis suurendada oma suutlikkust rakendada põhimõtteid ja hindamise tsiviilehitus ja ehitusega seotud probleeme. Kursuse kohta Meie pühendunud töötajad meeskond pakub kõrget toetust kogu oma õpinguid. Kõik õppejõud on ehitussektori spetsialistide pikaajaline kogemus ja teadmised tööstus ja nad on kõik aktiivsed tööstuse kutseorganisatsioonide. Õpid kombinatsiooni abil õppemeetodeid, sh väli-, laboratoorset ja projektitöö, loengud, seminarid ja õpetused. Hindamismeetodid hulka kursuste, projektitöö, presentatsioonid ja eksamid. Suur osa õpinguid on peegel tingimused tööstuses. See hõlmab interdistsiplinaarse rühmatöö oma viimasel aastal, mis simuleerib protsessi ehitusprojekti algusest peale kuni valmimiseni ja kus te täidab rolli ehitusinsener töötavad meeskond ehitus spetsialistidega. Nagu osakond on tihedad sidemed tööstuse siis võib olla võimalus osaleda külastusi. Spetsialistid ehituses, sh endised õpilased, regulaarselt loengutega ja loenguid muidugi. Mida õpid Te omandada põhjalikud teadmised praktiliste oskuste tsiviilehitus, sealhulgas töövõtteid, omadused ehitusmaterjalide, struktuuri, geotehnilised, hüdraulika, mõõdistamine, maanteel ja transpordi alal. Te ehitada oma teadmisi teoreetiliste põhimõtteid, rolli, sh rakenduslik matemaatika ja teadustöö meetodeid ja õppida sellega seotud oluliste oskuste side, IT ja juhtimise. Mis siis uurib Level 1 (HE4) Communications Technology; Ehitus ja materjalitehnoloogia teaduskond 1; Pinnase ja vee Uuringud 1; Saidi Geodeetilised ja Saidi praktika; Matemaatika ja Structural Analysis; Matemaatika ja struktuurifondide Design. Level 2 (HE5) Construction Management; Pinnase ja vee Studies 2; Highway disain ja juhtimine; Uurimismeetodid ja kutsetegevuse; Engineering Matemaatika ja struktuurid; Ehitus ja materjalitehnoloogia teaduskond 2. Sa osaleb kokku kuus päeva elamu valdkonnas muidugi mõõdistamiseks ja Geotehnilised. Level 3 (HE6) Täpsem Structural Analysis ja Design; Doktoritöö; Geotehnilised ja Ground Improvement; Interdistsiplinaarne projekt. Lisaks saad uurida ühe lisamoodul * valitakse Täpsem Geodeetilised kord; Betoon tehnoloogia ja praktika; Construction Management; Projekti ja keskkonnajuhtimissüsteemi; Struktuurifondide planeerimine; Transport Studies; ja Water Engineering and Environment (* vastavalt võimalustele). Riiki sisenemise nõuded 240 UCAS punkte vähemalt kaks A2-tase (või samaväärne), sealhulgas matemaatika (või samaväärne) või edukat lõpetamist ehitus Foundation Aasta. General Studies ei võeta UCAS punktid nõue. Sa peaksid olema ka viis GCSEs palgaastme C või rohkem (või samaväärne), sealhulgas inglise, matemaatikas ja loodusteadustes. [-]

Bachelor Of Kaubanduse (bcom)

Abasyn University RAK Campus
ülikoolis Täisajaga õpe 2 aastat September 2017 Araabia Ühendemiraadid Ras Al Khaimah

Programmi eesmärk on toota suudab ja kindlad juhid, ettevõtjad ja akadeemikud, andes õpilastele sügav analüütiline teadmised põhiaineid kaubandus samuti põhjalikud teadmised oma eriala. Programm püüab anda õpilastele põhilisi teadmisi valdkonnas kaubanduse ja teadlikkust valitsenud ärikeskkonnas, seega ... [+]

Bakalaureus Ras Al Khaimah - Bakalaureuse programmid. Bachelor of Commerce (bcom) Programmi eesmärk on toota suudab ja kindlad juhid, ettevõtjad ja akadeemikud, andes õpilastele sügav analüütiline teadmised põhiaineid kaubandus samuti põhjalikud teadmised oma eriala. Programm püüab anda õpilastele põhilisi teadmisi valdkonnas kaubanduse ja teadlikkust valitsenud ärikeskkonnas, mis võimaldab neid otsima kõrghariduse ja panustavad NENDE valitud valdkondades endevour Abikõlblikkuse kriteeriumid Kandidaat peab olema üks järgmistest kvalifikatsiooni üldise 2. jaoskonna või samaväärne hinne: Intermediate teatud nõutud kursused. Sest-taseme õpilaste järgmised kriteeriumid kehtib: 3 täies ulatuses krediiti kursuste taset. Õpilased on kohustatud esitama samaväärsuse tunnistuse Inter Board esimehed (IBCC) kahe kuu jooksul vastuvõtu pakkumisi. [-]