Inglise keel bakalaureuseõpe Aasia - leia kogu info ülikoolide kohta Aasia ja Inglise keel õpingute kohta!

Aasia Inglise keel bakalaureuse programmid ja kogu info ülikoolide kohta

Inglise keel

Bakalaureuse kraad omistatakse tudengitele, kes täidavad ülikoolis või kolledžis paika pandud vajalikud nõudmised. Nõuete hulka kuulub kolm kuni seitse aastat teatud valdkonnaga tegelemist, mida nimetatakse erialaks.

BA inglise keel on programm, mis on põhjalik uuring inglise keele ja kuidas see toimib, eri muutub aja jooksul ning selle kasutamine erinevate sotsiaalsete, poliitiliste, äri-ja kultuuri alal.

Üliõpilased, kes täidavad osa oma kraad Aasia kasvavad numbrid. Praegu on teine ​​ja kolmas majandus on Aasias. Ilma piiranguteta, õpilased on kirjeldatud oma aja Aasias on parim kogemus elus. Täna, kolm neljast kõige tihedamini asustatud riike maailmas on Aasia: Hiina, India ja Indoneesia.

Siit leiad suure valiku Aasia õppimisvõimalusi ja kogu info Inglise keel bakalaureuse õppeprogrammide kohta! Leia endale sobiv õppimisvõimalus!

Loe edasi

Bakalaureuse Haridus Inglise

Didyasarin International College
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat June 2017 Tai Hat Yai, Songkhla

See programm keskendub kvaliteetsete inglise keele õpetajad. Programmi eesmärk on vastavad Office of Higher Education komisjon (OHEC) ja Õpetajate nõukogu Tais. Õpilased võtavad kursuste neli aastat koos kvalifitseeritud ja kogenud instruktorid ja praktika õpetamine keskkoolis ühe aasta teenida praktilisi kogemusi. Inglise keel on osa õppetööst õppekava. Õpilased õpivad juhtivas keskkonnas õppimise ja valmistub end kvaliteediga inglise keele õpetajad ja maailma kodanikud. [+]

. See programm keskendub kvaliteetsete inglise keele õpetajad. Programmi eesmärk on vastavad Office of Higher Education komisjon (OHEC) ja Õpetajate nõukogu Tais. Õpilased võtavad kursuste neli aastat koos kvalifitseeritud ja kogenud instruktorid ja praktika õpetamine keskkoolis ühe aasta teenida praktilisi kogemusi. Inglise keel on osa õppetööst õppekava. Õpilased õpivad juhtivas keskkonnas õppimise ja valmistub end kvaliteediga inglise keele õpetajad ja maailma kodanikud. Inglise keel on väga oluline teema Tais ja iga rahvas kogu maailmas. Üliõpilased, kes registreeruda selle programmi on võimalus arendada oma inglise keele oskust ning mitmel õpetamismeetodeid inglise keele kui teise keele. Programm on väga praktiline, sest see eeldab õpilastelt, kogu viie aasta uuring, et kasutada inglise keele erinevaid akadeemilist ja kutsealast eesmärke. See programm on ette valmistada kvalifitseeritud keskastme kool, keskkooli või gümnaasiumi inglise keele õpetajad koos põhjalikke teadmisi inglise keele. Lõpetajad on kõrgel tasemel inglise keele oskust, täites keel väljumise nõue sätestatud instituut, samuti elukestva õppe oskusi ja on võimelised hindama moraalse ja sotsiaalseid ja kultuurilisi väärtusi. Samuti on suur võime, mis aitavad õpilastel põhikooli, gümnaasiumi või keskkooli õppida inglise keele kui teise keele tõhusalt. Bachelor of Education (inglise keeles) USD 10818 või THB 386.000 kogu õppekava USD 1082 või THB 38,600 semestris USD 280 või THB 10,000 Summer Session Student Visa Rahvusvahelised õpilased peavad valmistama dokumente üliõpilase viisat (Non-Immigrant - ED) järgmistes ja esitab International Affairs Unit Büroo läbimisel sissepääs: Teie pass ja kaks koopiat passi, Kaks koopiat Immigration Bureau (TM 6) paber, Kolm 2-tolline fotosid, Kaks koopiat keskkooli ärakirja, Kaks eksemplari ülikooli laekumise * Kaks koopiat Student ID Card * Tervisekontrolli (viimase kolme kuu jooksul) * Sai peale registreerumise Rajatised Moodsamate seadmetega Suurepärane Keskkond Klassikalise muusika koda Keel Lab Raamatukogu Multimeediateenuste Modern Computer Center ja Internet Center Multimeedia Production Lab Postkontor Prayer Room SALC (Self-Access õppekeskus) Shuttle Service ja autoteenindus Sport Center Student One-Stop Service (SOS) Üliõpilaskonna U-Stuudio / U-raadio / U-Plaza Student hoolekande Nõustamine Service Tervisekeskus Töö otsimine Service Õnnetusjuhtumikindlustus Stipendiumid (õppijad, hea akadeemiline arvestust ja / või tasumata sportlikud võimed) Õpilaskodu Student orienteeritud üüripindade Service (Off-campus) Proua Praneet Didyasarin Stipendiumid välisüliõpilastele Kuni 1 aasta akadeemilist kogemust mõnes teises riigis Töö-vahetus stipendiumid Samaväärsus keskkooli diplom Taotlejad koolid (Tais ja välismaal) peab olema saadud akadeemilise tulemuse, mis vastab Haridusministeeriumi. Taotlejad peavad oma akadeemilisi tulemusi International Affairs Unit Büroo jätkata tulemusi Bureau of Educational Testing, Haridus- Bangkokis kontrollida ekvivalentfaktoreid kraadi. Taotleja on kohustatud töötlema ta ise lähimas Office Basic Education komisjonile. [-]

Laureaat English Programmi Rahvusvahelised Uuringud

Stamford International University
ülikoolis Täisajaga õpe 3 - 4 aastat July 2017 Tai Bangkok

LEP toetub vahendeid ja kogemusi kättesaadavaks meile meie maailmatasemel partneritega keele õpetamine, hindamine ja kvaliteedi tagamine - Cambridge University Press, Cambridge inglise keel hindamise ja Bell Educational Services. [+]

Inglise keele võtmeks on õpilastel oleks eduka karjääri ja annab väärtusliku panuse arendada oma riiki. Stamford International University, saame aru keskset rolli English mängib tänapäeva maailmas. Seetõttu on meie International ja kakskeelseid saateid on ehitatud, et aidata meie õpilastel saavutada kõrge inglise keele oskus käigus õpinguid. At nurgakivi keelepoliitika peitub laureaat inglise Program (LEP), Akadeemiline inglise programmi, mis valmistab ette õpilasi inglise õppele (EMI) nii meie International ja kakskeelseid saateid. LEP toetub vahendeid ja kogemusi kättesaadavaks meile meie maailmatasemel partneritega keele õpetamine, hindamine ja kvaliteedi tagamine - Cambridge University Press, Cambridge inglise keel hindamise ja Bell Educational Services. Esitades oma õpilastele selget rada koosneb hoolikalt struktureeritud tase keele arengut, meil on aidata õpilastel arendada mitte ainult inglise keele oskust, kuid usaldavad neid oma akadeemilist ja tööalast elu. Program Tähtsündmused Kvalifitseeritud ja kogenud rahvusvahelised õpetajad, pühendatud õpilaste edu Maailmatasemel õpetamise / õppimise materjalid Interaktiivne klassiruumid Intensiivne, inglise-only keskkond State-of-the-art on-line õppematerjalide toetada out-of-klassi uuring Pidev hindamine ja tagasiside õpilaste tulemusi Õppekava, mis soodustab 21. sajandi oskusi Program Tulemused Lõpetamisel programmi õpilased saavad: Tulemuslikult suhtlema kõnes ja kirjas inglise keeles, et olla edukas inglise keskmise õppetöö Stamford International University ja teiste kõrgkoolide kontekstis Saavutada üldine inglise keele tase B2 Euroopa ühise raamdokument (Euroopa keeleõppe raamdokumendi) Täida õppe- ja kriitilise mõtlemise oskusi oma ülikooliõpinguid Koostöö õpilastega üle kogu maailma Töötada üldkeele teadlikkust ja kalle elukestva õppe Struktuur ja nõuded Meie õppekava ja selle tase on professionaalselt võrreldakse Euroopa ühise raamdokument (Euroopa keeleõppe raamdokumendi) jaoks keeled - laialt levinud standard on kokku pannud Euroopa Nõukogu kui viis mõõta keeleoskuse eri keeltes maailmas. Meie Foundation (ja Pre-Foundation) taset aluse jätkamine mõlemasse International ja kakskeelseid saateid ja eesmärk on tuua õpilased põhi tegevuse keeleoskuse (A2). Pärast möödunud Sihtasutus tase, õpilased on 2 võimalust: Jätka õpib inglise täistööajaga ja eesmärk sisenemise oma valitud International Program tarnitud 100% inglise keeles oma 1. aasta. Sisesta Kakskeelne programm ja inglise keelt õppida osalise tööajaga, samas hakanud oma bakalaureuse õpinguid Thai õppele ja üleminekul ingliskeelse õpetust oma 2. ja 3. aastat. Miinimumtase, et võtta täistööajaga koormus EMI (st võtta kõik krediidiga laager kursustel inglise õppele) on B2. Seda saab teha möödub akadeemilise ettevalmistuse 2 (AKV2) teel rahvusvahelise programmi või ACP 022 in Kakskeelne programm. Miinimumtase, et võtta üks heakskiidetud kursuse EMI (st võtta ühe krediidi-laager muidugi hoolikalt valitud abiga õpilase nõustaja) on B1. Seda saab teha möödub ACP 012 in Kakskeelne programm. Pärast üliõpilased on läbinud ettevalmistava rada ja on valmis EMI laiendavad nad arendada oma akadeemilise kirjutamise, uurimine ja tutvustamine oskuste läbi kolme kolledži tasemel inglise keelt: College inglise I (ENG 101), College inglise II (ENG 102) ja College inglise III (EST 103). Paigutuse ja vabastamine Üliõpilased, kes soovivad siseneda International või Kakskeelne bakalaureuseõppe programmidele, kellel ei ole tõendeid oma inglise keele oskust ja need, kelle oskus ei vasta nõuetele sisenemise vastavad programmid on kohustatud võtma LEP keele test. Keele test koosneb 3 osast: Online Eesmärk paigutamine hindamise (kuulamine, lugemine ja keelekasutus) Paberil paigutamine Essee (kirjutamine) Intervjuu (Rääkides) Vastavalt tulemusi paigutuse test, õpilased on paigutatud LEP rada või loetakse valmis ülikooliõpinguid inglise (alates ENG 101 või ENG 102). Kui õpilane on paigutatud tasandil, s / ta peab läbima, et ja igal järgneval tasemel kuni s / ta saab inglise keele osalemiseks nõutavat oma valitud bakalaureuse programmi. Ainsaks erandiks on koos Pre-Foundation tasandil - seda muidugi on, et toetada õpilasi, kes ei loeta valmis alustama täieliku Foundation tasandil, kuid mitte läbimise / mitteläbimise hinne on eraldatud. Õppekava omadused Kõik LEP Muidugi on tarnitud kvalifitseeritud ja kogenud EAP (inglise akadeemilistel eesmärkidel) õpetajatele. Jälgime aktiivne, kommunikatiivne lähenemine, uskudes, et keeled on parim õppinud konteksti, milles neid rakendatakse. Kasutatud materjalid klassis on hoolikalt valitud, et motiveerida õppijaid kogu aeg neile näited keele ja oskusi, mida nad vajavad, et olla edukas oma akadeemilist ja tööalast elu. Kõik LEP kursused ka pakkuda õpilastele nüüdisaegse e-õppe platvorm, mis annab õpilastele turvaline keskkond, toetada ja tugevdada oma klassis õppe. Video rollimängud ja rekord-ja võrrelda häält tööriistad võimalus praktiseerida kõiki keeleoskust ja saada tagasisidet eraviisiliselt, mis omakorda loob usalduse proovida neid oskusi klassiruumis ja reaalsetes. Web 2.0 kommunikatsiooni vahenditega (foorumid, blogid, wikid) ka õpilastele võimaluse praktiseerida inglise keelt väljaspool klassiruumi ja arendada core 21. sajandi õpioskusi. Osana oma uuringuid LEP õpilased osaleda ka tegevusi, näiteks ulatuslik lugemine, koostööprojektid, eksprompt räägib, kirjutades portfellid ja töö autentses keeles. Need täiendavad õppekava funktsioonid aitavad meie õpilastel arendada läbi erinevaid õppimise stiile ja edendada sõltumatut, füüsilisest isikust suunatud keeleõpet. Hindamine Hindamise viivad läbi kõik LEP õpetajad, kes õpetavad üliõpilane. Õpetajad kasutavad oma ulatusliku tutvus õpilase English võimeid, õpilase osalemise arvestust ja õpilase jõudlus on oma klassi ja out-of-klassi ülesandeid, viktoriinid ja testid, et nende käigus hinnanguid. Way: Selleks, et läbida igal tasandil, üliõpilased peavad: Saavutada üldine skoor 60% iga kursuse jooksul tasandil. Kas osalesid 80% kõigist klassis tundi. [-]

Bachelor In Logistika Juhtimise (ülemaailmse Tarneahela Juhtimine)

Zhejiang Wanli University
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat September 2017 Hiina Ningbo

Zhejiang Wanli Ülikool (ZWU), mis asub Ningbo, hõlmatav kogupindala on 95 hektarit ja see koosneb Qianhu Campus ja Huilong Campus. ZWU on kõige ilusam inimeste orienteeritud [+]

. Eesmärgid: Et täita vajadust arengust sadama logistika ja rahvusvahelise logistika, me kasvatada kõrgetasemelisi taotluse orienteeritud andeid omavalitsuse osakonnad, port ettevõtted logistikaettevõtted, tootmisettevõtted ja muude sellega seotud ettevõtetele. Programmi kaudu, õpilased on tugeva sotsiaalse vastutuse ja üllas professionaalne kommetega, kapten tehnoloogia tarneahela disain ja logistika infosüsteemide arendamine ja omandada võime ettevõtja rahvusvaheline kaubandus iseseisvalt, rahvusvaheline logistika, juhtimine ja koordineerimine ning praktika innovatsiooni. Distsipliin ja kutsetegevusena: Logistics Management on esimene riiklik iseloomulik eriala logistika juhtimise Zhejiangi provintsis, ära eriala Zhejiang Province, rahvusvahelisemaks eriala Zhejiang provintsi ja brändi eriala Ningbo. Meie distsipliini alus on üks kõrgemaid Zhejiang provintsis. Meie distsipliini auastmed enne 50 Hiinas perspektiivis logistika juhtimise. Omadused: Olulisi tunnuseid on ühine rahvusvahelise väljaõppe ja kolledži ettevõtte ühiseid koolitusi. Esiteks, kohalike ja välismaiste üliõpilaste segatakse klassides. Teiseks, Hiina ja välisriigi ühise õppe- ja kolledži ettevõtte ühine õpetamine. Professorid SUNY Plattsburgh, University of Nottingham Ningbo ja teiste kuulsate ülikoolide kutsutakse kooli, et õpetada põhilisi kursusi. Tööstuse juhid kutsutakse ühiselt õpetama professionaalne suunas kursused ja kohapeal õpetamise äri ka vastu. Kolmandaks, "double-mentor juhend. Õpetajad väljaspool kooli pikaajaline kogemus logistika valdkonnas osaleb praktika juhendamine, teadusprojektid ja väitekirjad. Major suundades: Port Logistika ja kohaletoimetamine Management, Global Ostu- ja Tarneahelate Juhtimise, logistika IT rakendused. Potentsiaalne töö: Port ettevõtted logistikaettevõtted, suured tootmisettevõtted, äriettevõtted, logistika süsteemide arendamise ja kohaldamise ettevõtetele; Tolli kontrolli ja teiste valitsusasutustega; logistika osakond, IT-osakond, haldusosakonna teiste seotud ettevõtete ja institutsioonidega. Taotluse materjalid Taotlusvormi Passi koopia Tervis Certificate (kui sul on see) Certificate of High School või ülikooli (Health Insurance enne tulema) Kulud ja tasud Õppemaks: RMB 10500 jüaani / semster Osavõtumaks: RMB 240 jüaani Kindlustus hind: RMB 500 jüaani / aastas Maksemeetod: Saaja nimi: Zhejiang Wanli Ülikool Saaja konto number: 3310 1983 6790 5004 0978 Tasumine panga nimi: China Construction Bank Ningbo Branch Business Department CNAPS: 1053 3203 6793 Kontakt Lisa: No.8, South Qianhu Road, Ningbo, PRChina 315100 Tel: 0086-574-882222047, 0086-574-88222063 Koduleht: http://en.zwu.edu.cn/english/ E-mail: ada_ada595@yahoo.com (Ada) microntracy@sina.com (Gina) Seotud poliitika 1. Stipendium uute üliõpilaste 21000 Yuan ühe õpilase kohta (ainult esimesel aastal). 2. Bakalaureuse-master ühisprogrammide, kokku 4 + 1,5 aastat. (* Tavaline programm kapten Logistics Engineering on 2,5 aastat) 3. Valitsuse stipendiumid (Zhejiang Provincial & Ningbo Linnavalitsuse stipendium) saab rakendada ka, sama nagu teised välisüliõpilastele. [-]

Bakalaureuse Haridus Inglise

St. Theresa International College
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat June 2017 Tai Nakhon Pathom

Kas olete valmis astuma esimese sammu õpetajaks kujunemist? Nagu õpetaja, siis võib eeldada, et on tugev pedagoogilised oskused, head otsused praktikas ja valmisolek pakkuda teadmisi, et erinevaid vajadusi õpilased. [+]

Kas olete valmis astuma esimese sammu õpetajaks kujunemist? Nagu õpetaja, siis võib eeldada, et on tugev pedagoogilised oskused, head otsused praktikas ja valmisolek pakkuda teadmisi, et erinevaid vajadusi õpilased. Olles õpetaja tähendab, et siis on tähtis töö intellektuaalselt, eetiliselt ja vaimselt harida uue põlvkonna juhid. Meie bakalaureuse haridus programmi kogu maailma võimalus ootab Sind, üks tähtsamaid kutsealade ühiskonnas. Mida ma õppida? Meie bakalaureuse haridus programm on 5-aastase programmi heaks kiitnud Õpetajad nõukogu ja Tai Office of Higher Komisjoni kõrgharidust. Programm keskendub arengumaade oskusi ja teadmisi vaja elukutse inglise keele õpetamisele, integreerimise kaudu teadmisi innovatsiooni, infotehnoloogia, kaasaegsed õppematerjalid ja tõhus klassiruumis juhtimine, koos erinevaid tegevusi, mis aitavad saavutada maksimaalne tõhusus õpetajaamet . Kõik õpilased on kohustatud osalema üheaastase internatuuri koolides ja käituvad nii nagu tegelik õpetajatele. Selle aja jooksul, õpilased on tihedalt jälgima administraatorid koolide koos õpetajatega Püha Theresa International College. Õppekava on koostatud nii, et professionaalne õpetaja, mis on hästi varustatud erakordse inglise keele oskus, Muodokas teadmisi, õige omadused, terviklikkus, ausus ja elukestev õpe harjumusi. Õppekavavälised tegevused Õpilased täidavad õppekavavälise tegevuse kogu programmi, mille eesmärk on aidata neil arendada akadeemiliselt, sotsiaalselt, riiklikul ja rahvusvahelisel tasandil. Tegevused on järgmised: Tugevdamine inglise keelt oskusi pidevat tava keelt emakeelena. Arendada erinevaid õppetööst ning eriprojektid. Sotsiaalse ja akadeemilise teenuste parandamine elukvaliteeti kogukonnad. Võimalused on lõputud Pärast programmi lõpetamist, siis peab olema valmis jätkama litsentsist inglise õpetajakutse põhiharidusele. Lõpetajad peavad olema valmis, et harida noori teadlasi koolides ja õppeasutustes kohapeal ja välismaal. Karjäär Algkooli õpetaja Keskharidus / keskkooli õpetaja Koolijuht Väikelaste spetsialist eraõpetaja Ühenduse haridus- ametnik inglise juhendaja Creative kirjanike meedia Akrediteerimine Meie bakalaureuse haridus inglise on akrediteeritud Õpetajad nõukogu ja Tai Office of Higher Education komisjonile. Enne kui kohaldatakse Taotlejad peavad olema edukalt läbinud keskkooli (M.6) või samaväärne. Taotlejad peaksid suutma tõendada, suurepärane vaimsele ja füüsilisele tervisele. Taotlejatel peaks olema rahuldav oskus inglise keeles. Taotlejad peavad olema hea kõlbeline ja vaimseid võimeid ning ei nakkushaigusi. Taotlejad peaksid edastama meile allpool loetletud dokumendid: Täidetud taotluse vorm ja teenustasusid. Tõestatud koopia ametlik õiend. Tõestatud koopia National ID-kaardi või passi. Kaks (2) hiljuti 2 x 2-tolline fotod. Tõestatud koopia nimemuutust sertifikaat (kui üldse). [-]

Bakalaureuse Inglise Keele Ja Kirjanduse

Bilkent University
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Türgi Ankara

Õppekava inglise keele ja kirjanduse osakonna hõlmab uuring mütoloogia, Briti ühiskonna, kultuuri ja kirjanduslike žanrite ja perioode alates Vana ja Lähis Inglise XVIII, XIX, kahekümnenda ja kahekümne esimese sajandi. [+]

Õppekava inglise keele ja kirjanduse osakonna hõlmab uuring mütoloogia, Briti ühiskonna, kultuuri ja kirjanduslike žanrite ja perioode alates Vana ja Lähis Inglise XVIII, XIX, kahekümnenda ja kahekümne esimese sajandi. See hõlmab ka postkoloniaalse uuringud ja kirjandusteooria. Department programm on mõeldud umbes kriitiline lugemine, kirjutamine, ja mõtlemist. Õpilased õpivad kriitiliselt lugeda, kirjutada selgelt ja veenvalt, et ennast väljendada ja suhelda akadeemilisel tasandil inglise keeles ning arendada intellektuaalselt; valikainete kursused võimaldab neil laiendada oma akadeemilist ja kultuurilist silmaringi.

 

 

Miks õppida Bilkenti Ülikool... [-]


Bakalaureuse Haridus õpetama Inglise Keelt Võõrkeelena

Ajman University of Science and Technology
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat August 2017 Araabia Ühendemiraadid Ajman

Inglise osakond pakub nelja-aastase akrediteeritud bakalaureusekraad programmi Haridus õpetama inglise keelt võõrkeelena. [+]

Inglise osakond pakub nelja-aastase akrediteeritud bakalaureusekraad programmi Haridus õpetama inglise keelt võõrkeelena. Õpilased saada valda inglise keele õpetamist teise keele õppijatele. Tänapäeva globaliseeruvas maailmas on kasvav nõudlus inglise keele õpetajad üle AÜE ja regioon. Inglise keel on üks kõige enam räägitavate keelte maailmas ja see on juba muutumas rahvusvaheline keel maailmas. Teadmised selle dokumentidel ja võime lugeda, analüüsida, kritiseerida, ja kirjutada inglise keeles, annaks sulle erinevaid oskusi, mida võib kasutada oma tulevast karjääri. Programm on akrediteeritud kõrgharidus-ja teadusministeerium. Program kasvatuslikud eesmärgid TEFL programmi kaudu vastuvõtva hoolikalt uuritud ja analüüsitud kursused, eesmärk on saavutada järgmised eesmärgid: 1 Arendada õpilaste keeleoskuse oskusi 2 Arendada üliõpilaste teadmisi keele ja lingvistika 3 Arendada üliõpilaste õppe- ja juhendmaterjalid oskusi 4 Arendada üliõpilaste teadus oskused 5 Arendada õpilaste teadlikkust kohalike ja sihtmärgi kultuuri ja kirjanduse Program Tulemused Lõpus programm, õpilased on eeldatavasti: Kasutage inglise keelt vilunult Loo sobivad tingimused õpetamise / õppimise võõrkeeles Hinnake praeguste teooriate, meetodite ja küsimuste valdkonnas keeleõpe, õpetamise ja testimine Hinnake EFL õpikud, õppetegevusi ja / või muud abimaterjalid Kasutada erinevaid õppevahendeid ja kaasaegset tehnoloogiat keele klassis Kindlaks teha ja analüüsida omadused õppija keele arengut Analüüsida ja välja selgitada õppijate õppe strateegiad Base klassiruumis õpetamise tavasid teoreetilised põhimõtted Analüüsige erinevate süsteemide (heli, grammatika jne) inglise keeles Näita teadlikkust inglise kirjandus ja kultuur Alusuuringute tegemise inglise keele õpetamise Kirjutage ja rakendada tõhusaid tunnikavad Seostavad araabia ja islami kultuuri ja kirjanduse Aktuaalset Lõpetajad programm on kvalifitseeritud kasutada oma teadmisi ja oskusi järgmistes valdkondades: Kõrgkoolid, sealhulgas ülikoolide ja kogukonna kolledžeid Era- ja valitsuse koolituskeskustel Koolid ja kooli rajoone Tööstuse, tervise, armee ja valitsusasutused ja äriettevõtted Koolitus ja haridus tarkvaraarenduse asutused Meedia keskused Õppe keskused, sealhulgas raamatukogudest Hindamine toimub tulemuste hindamine ja kvaliteedikindlustusasutused Lõpetajad on kvalifitseeritud vastutab järgmistel ametikohtadel: Instructional disainer Koolitusprogramm disainer ja juhataja Performance tehnoloogia spetsialist Koolitus ja haridus tarkvara disainer ja arendaja Multimeedia professionaalne materjalide arendaja ja disaineri Kaugõppe programm disainer ja juhataja Arvuti õpetaja Kooli linnaosa tehnoloogia ekspert ja koordinaator Meedia spetsialist Tehnoloogia projektijuht Tarkvara, tehnoloogia ja programmi hindaja [-]

Inglise Keele Ja Kirjanduse

Dogus University
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Türgi Istanbul

Inglise keel ja kirjandus [+]

. Kohustuslikud kursused CIP 101 (TDP 101) kodanike kaasamise projektid I ​​0 (0 + 0 + 0) ECTS 1,00 Need on meeskond projektid, mis nõuavad vabatahtlike töö õpilastele kodanikuõpetuse organisatsioon. Iga bakalaureuseõppe üliõpilane peab õnnestuma see muidugi töötab projekti vähemalt üks aasta. Õpilased valivad oma projekte välja nimekirjad teada. Õppeaine läbimine sõltub dünaamika projektide ja hindamise järelevalvaja projekti koos heakskiitu projekti koordinaator. ELIT 109 suhtlemisoskusega I 4 (3 + 2 + 0) ECTS 7,00 See kursus annab kiire ülevaade lõike kirjalikult parafraseeringute kokkuvõte / kokkuvõtete kirjutamine ja moodustamine põhjendatud argumente, millele järgneb sissejuhatus essee. Mudel eri žanris tekste on ette nähtud üliõpilastele jäljendada ja konkreetsed suunised esitatakse iga tüüpi kirjalikult. Õpilased oodatakse samuti esitama suulisi prersentations ja osaleda osas klassis arutelu, et parandada oma suulise inglise. ELIT 121 Sissejuhatus kirjandusteaduse I 3 (3 + 0 + 0) ECTS 7,00 See kursus eesmärk on suurendada õpilaste arusaamist ja tunnustust kirjandusliku teksti. Kaks suurt žanrid-lühiuurimuseks ja novel- analüüsitakse põhirõhuga ametliku omadusi. Tekstid on valitud erinevate perioodide ja sub-žanrid romaan. ELIT 131 Sissejuhatus inglise kirjandus I 3 (3 + 0 + 0) ECTS 7,00 Kronoloogiline ülevaade inglise kirjandus alates vanainglise periood taastamine. IUL 100 (UYG 100) Sissejuhatus University Life 0 (0 + 0 + 0) ECTS 1,00 PSY 100 Üldine psühholoogia 3 (3 + 0 + 0) ECTS 5,00 See kursus on mõeldud tutvustada õpilastele mitte-psühholoogia peamiste äriühingute valdkonnas psühholoogia. See hõlmab teavet, mida psühholoogid jõudnud tea, kuidas me mõtleme, tajuvad, tunnevad, õpivad, rääkida, tegutseda, kasvada, hirm, armastus, vihkamine ja leida tähendust. Need uuringud on ette kütuse enamik suuri vastuolusid vaimuelu nagu loodus vs toita, vaba tahe, allikad ja põhjused mitmekesisus inimkonna, ja füüsilisest vs ühiskonna ja need vastuolud on osa klassi arutelud samuti. TÜRK 101 Türgi keel I 2 (2 + 0 + 0) ECTS 2,00 Sellel kursusel üks kaks eesmärki on tõsta inimesi, kes on vaba oma mõtlemist ja on omandatud oskused teadusliku mõtlemise ja olema avatud mõtlemisega arvates maailma. Muidugi rõhutatakse rikastamine meie rahvuskultuuri läbi uuring, kuidas keelte loodi, analüüsi maailma keelte päritolu ja struktuuripoliitika seisukohti ja staatust Türgi keel seas maailma keeltes. See kursus eesmärk on ka uurida ajaloolist arengut Türgi keel türgi keel struktuuri, eraldades oma sõnu nende päritolu ja sufiksid loomine sõnu, uurib probleeme, mis on seotud väljendeid, kirjalikult petitsioone, valmistades õppekava vitea jms Selleks, et toetada eesmärkide muidugi erinevaid romaane, luuletusi ja essee raamatuid lugeda ja uurida. CIP 102 (TDP 102) kodanike kaasamise Projektid II 0 (0 + 0 + 0) ECTS 2,00 Õpilased, kes saavad teoreetilist õpet TDP 101 / CIP 101 õppetund saada informatiivne koolitusi, teha eelnevalt projektitöö ja realiseerida oma projekte juhendamisel juhendaja ja programmi assistent, kes on nimetanud TDP ameti kaudu, valides ühe võistkonna projekte, mis on töötanud koos riigiasutuste ja valitsusväliste organisatsioonide, mis sõltuvad vabatahtlike töö raames TDP 102 / CIP 102 tundi. Edu sõltub juhendaja ja projekti koordinaator jooksul sisemine dünaamika projekti. Tule 101 (BIM 101) Sissejuhatus Arvutustehnika 3 (2 + 0 + 2) ECTS 3,00 Essential arvuti mõisted; tootlikkuse ja multimeedia tarkvara; failide ja andmete ladustamine; arvuti arhitektuuri; võrgustikud; Internet. Praktikumid hõlmab arvuti kasutamine, tekstitöötluse, arvutustabelite, andmebaaside, veebilehe arendamine ja tutvustamine paketid. ELIT 110 suhtlemisoskusega II 4 (3 + 2 + 0) ECTS 6,00 See kursus eesmärk on arendada õpilaste kriitilist ja tõlgendav lugemisoskus analüüsimise kaudu valitud kirjandus / non-kirjanduslike tekstide ja pakkuda neile tausta teavet ja juhiseid akadeemilise kirjutamise ja uurimismeetodeid. ELIT 122 Sissejuhatus kirjandusteaduse II 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 Kaks suurt žanrid - draama ja poetry- analüüsitakse põhjalikult läbi näiteid Briti, Ameerika ja maailma kirjalikult. Esindaja luuletusi eri aegade maailma kirjanduse ja mängib ka kreeka tragöödia ja kaasaegne klassika on kaetud. ELIT 132 Sissejuhatus inglise kirjandus II 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 Kronoloogilises uuringu inglise kirjandust alates 17. sajandist kuni tänapäevani. SOC 102 (SOS 102) Sissejuhatus Sotsioloogia 3 (3 + 0 + 0) ECTS 5,00 See kursus eesmärk on tutvustada õpilastele fundemental mõisted sotsioloogias ja kultuuriline nähtus. Rõhk on ajalugu ja arengut distsipliin, samuti keskne ja püsivuse sotsiaalsed muutused tänapäeva maailmas. Erilist tähelepanu pööratakse analüüs fundemental dünaamika ja protsesse, mis kujundavad tänapäeva ühiskonnas. TÜRK 102 Türgi keel II 2 (2 + 0 + 0) ECTS 2,00 Sisuliselt on see muidugi on võimaldada õpilastel omandada oskusi kasutada oma emakeelt õigesti ja nendele üliõpilastele, kes on juba omandatud neid oskusi oma pre-ülikooli uuringud, et suurendada nende oskusi selles valdkonnas läbi loomise mõtte ja arendada oma võime kirjutada, mida nad arvavad. Kirjavahemärgid ja reeglid Õigekirja sätestatud koostise, tüüpi kirjandust uuritakse näited ja esseed on kirjutatud nende teemadega. Lisaks erinevate romaanid, luule raamatuid ja näidendeid on loetud ja arutatud. Lugedes mängib klasside erinevate dictions, kohaldatakse emhasis ja toonimine tehnikat rakendada. ELIT 215 Translation Studies 3 (2 + 2 + 0) ECTS 6,00 See kursus tegeleb teooriad ja meetodid tõlge. Tõlge ajaleheartiklite ja erinevate tehniliste tekstide on osa kursuse töö. Teises osas muidugi õpilased on kasutusele kirjanduse tõlkimise strateegiaid ja töötada erinevate kirjanduslike tekstide English Türgi. ELIT 217 Teadus- ja kirjutamine 3 (2 + 2 + 0) ECTS 6,00 Kursuse eesmärk on õpetada inglise kirjandus õpilased vajalikud meetmed teadusuuringute ja essee kirjutamise kohta tekstid valitud inglise kirjandus. Kohustuslik ELIT 247 Klassikaline Kreeka ja Rooma kirjandus 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 See kursus eesmärk on tutvustada õpilastele suurvormide muistse Kreeka ja Rooma kirjanduse tõlkimine, rõhutades struktuurne ja temaatiliste omadused eepiline , lüürilise luule ja klassikalise draama. TAR 201 põhimõtted Atatürk ja ajalugu revolutsioon I 2 (2 + 0 + 0) ECTS 2,00 Sellel kursusel tähendust ja tähtsust Türgi revolutsioon, tingimused, mis viisid Türgi revolutsioon, keskkond ja areng, National Vabadussõja eestvedamisel Mustafa Kemal Pasha, asutamisest uus Türgi riik, mis on täiesti sõltumatud, mis toetub riigi suveräänsuse, Atatürki kui geeniuse sõdur, kui suur riigimees, nagu reformaator ja täiuslik korraldaja esitatakse. ELIT 246 Survey of American Literature 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 See kursus hõlmab lühiülevaate American Kirjandus koloniaalperioodil kuni tänapäevani. Tööd, kirjanikud, konventsioonid, ideede ja kirjanduslike žanrite esindaja erinevate perioodide Ameerika kirjandus esitatakse ja õppis nende ajaloolises andcultural seadeid, et tutvustada õpilastele suur ja arenguid American kirjandus. ELIT 256 Chaucer & tema eakaaslased 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 Selle kursuse üliõpilased lugeda mõningaid olulisi kirjandusteoseid Keskaja periood Inglismaal, keskendudes peamiselt ajalooline ja sotsiaalne taust, samuti jutustamise. Seas tekstid uuritud on Chaucer Canterbury Tales, Robert Henryson on Morall Fabillis, Pearl poolt Pearl luuletaja William Langland on Piers Plowman ja keskajal mängib. Õpilasi julgustatakse läheneda neid tekste võrdlevas perspektiivis. HUM 302 (INB 302) Allikad tänapäeva Euroopa ja kaasaegne eetika 3 (2 + 2 + 0) ECTS 5,00 Kursus keskendub jätkuvustes ja transformatsioonide täheldatud Vahemere ja Euroopa tsivilisatsiooni algusest 18. sajandist tänapäevani põhirõhuga areng kaasaegse eetika sel perioodil. Valgustusajastu, selle seos humanism, modernismi ja areng kaasaegses eetika; loomisest rahvusluse Euroopas, mõju pöörete samuti peamised teemad ja sündmused 20. sajandi uuritakse nii, et nende omadustes ja nende mõju kujundamisel tänapäeva Euroopas. TAR 202 põhimõtted Atatürk ja ajalugu revolutsioon II 2 (2 + 0 + 0) ECTS 2,00 Võitlus Türgi Nation minna üle taseme kaasaegse rahvusliku kõik selle institutsioonid ja väärtused, põhimõtted ja revolutsioonid Atatürgi Atatürgi koolkond, Türgi riikliku ja rahvusvahelise poliitika ajal Atatürgi juhtimisel Teist maailmasõda ja Türgi ning üleminek perioodi multi erakonna ajastu Türgis. ELIT 311 mütoloogia 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 See kursus uurib müüdid märgisüsteemide ja kirjandus, keeleline ja kultuuriline tooteid. Esimene osa muidugi keskendub Vana-Mesopotaamia, Kreeka ja Rooma müüdid. Teine osa keskendub müüdid hilisematel perioodidel ja uurib suhteid müüt, ühiskonna, keele ja usu. ELIT 337 18. sajandi kirjandus 3 (3 + 0 + 0) ECTS 7,00 Selle kursuse üliõpilased lugeda väljamõeldud ja mitte väljamõeldud teosed nagu Victoria kirjanikud nagu Brontës, Gaskell Dickens, Eliot, Hardy, Thackeray, Carlyle, Mill, Ruskin ja Arnold ja neid analüüsida oma kultuurilise ja ajaloolise konteksti. ELIT 353 renessansi 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 See kursus uurib teosed English Renaissance kirjanikud viitega Renaissance intellektuaalse ja esteetilise liikumise ja reformatsiooni. Mõju Itaalia renessanss ja provintsi kirjanikud on ka osa muidugi. Rohkem, Marlowe, Sydney, Wyatt ja Spenser on ühed kirjanikud tuleb uurida. ELIT 334 17. Sajandi inglise kirjandus 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 Muidugi uurib valitud teosed Metafüüsiline luuletajad, Cavalier luuletajad ja Milton ning arutleb nende sees kultuuriline ja ajalooline raamistik aastateks. ELIT 338 19. sajandi Proosa ja Fiction 3 (3 + 0 + 0) ECTS 7,00 Selle kursuse üliõpilased lugeda väljamõeldud ja mitte väljamõeldud teosed nagu Victoria kirjanikud nagu Brontës, Gaskell Dickens, Eliot, Hardy, Thackeray, Carlyle, Mill, Ruskin ja Arnold ja neid analüüsida oma kultuurilise ja ajaloolise konteksti. ELIT 346 Modern & Contemporary Draama 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 Selle kursuse üliõpilased lugeda mängib sellise moodsa ja kaasaegse kirjanikud nagu Strindberg, Tšehhov, Ibsen, Shaw, Pirandello, Beckett, O'Neill, Miller, Tennessee Williams ja neid analüüsida oma kultuurilise ja ajaloolise konteksti. ELIT 425 kirjandusteooria ja kriitika Ma 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 See kursus tutvustab õpilastele ajalugu kirjandusteooria ja kriitika, et muutuvas analüüsimeetodid ja standardite hindamise. Esimesel poolaastal annab ülevaate kirjanduskriitika klassikalise traditsiooni arengut kaasaegse kirjandusteooria. ELIT 435 romantikute 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 kursus keskendub luule Romantiline Periood põhirõhuga valitud teosed nagu luuletajad nagu Blake, Wordsworth, Coleridge, Shelley, Keats ja Byron. ELIT 447 Modern & Contemporary Novel 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 Selle kursuse üliõpilased lugeda romaane selliste moodsa ja kaasaegse kirjanikud nagu Woolf, Joyce, Lawrence, Forster, Orwell, Lessing, Carter, Winterson, Kureishi ja Rushdie ja neid analüüsida oma kultuurilise ja ajaloolise konteksti. CDS 490 (KGS 490) kultuurilise arengu Seminar 0 (0 + 1 + 0) ECTS 1,00 See seminar on kavas suurendada õpilaste teadmisi sotsiaal-, kultuuri-, ja teaduslikke aspekte, et acquint eksperdiga mõtted kinni väljad. See kursus annab hinnangu õpilase osalemine kooliväliste tegevuste. Õpilane on kohustatud osalema vähemalt kaks tegevust igal semestril, mis teeb kokku vähemalt 16 tegevust kaheksa semestrit. ELIT 426 kirjandusteooria ja kriitika II 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 See kursus on jätkuks ELIT 425. Valitud tekstid suur kaasaegne teoreetikud ja kriitikud on põhjalikult uuritud. ELIT 438 Modern Estonian Poetry 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 See kursus keskendub põhiliste suundumuste ja suurte poeetide 20. sajandil. Poets tuleb uurida võib sisaldada Hardy, Yeats, Eliot, MacDiarmid'i, Auden, MacNeice, Larkin, Hughes, ja Heaney. ELIT 458 Shakespeare'i 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6,00 See kursus on sissejuhatus Shakespeare uuringud samuti tiheda lugemise esindaja Shakespeare mängib valitud tema komöödiad, tragöödiad, hellitas ja ajalugu mängib. [-]