Bakalaureus Ateena. Leia infot Ateena bakalaureuse õpinguvõimaluste kohta siit.

Bakalaureus Ateena - Parimad bakalaureuse programmid Ateena siit!

Bakalaureus

Bakalaureuse kraadi akrediteeritud kolledžid ja ülikoolid võib olla oluline samm-kivid suunas edukat karjääri.Kõige levinum bakalaureuse programmi bakalaureuse 's kraadi, tavaliselt sõlmitakse pärast nelja aastat edukat uuringus

Bachelor on bakalaureuse kraadi taotlevad paljud õpilased. See nelja-aastase kraadi annab oskusi ja teadmisi lõpetajatele vaja siseneda karjääri oma erialal, mis võib hõlmata väga erinevaid teemasid.

Kreeka, ametlikult Kreeka Vabariigi, või Hellas nagu nimetatakse muinasajast, on riik Kagu-Euroopas. Vastavalt 2011 aasta rahvaloenduse Kreeka 's elanikkonnast on umbes 11 miljonit eurot.

Ateena on tuntud on üks vanimaid linnu maailmas ja Kreeka. See on suurim seoses elanikkonna ja suuruse muudab riigi pealinna ja hosts paljude kõrgkoolide ja ülikoolide.

Leia kiirelt kogu info Ateena bakalaureuse programmide kohta! Säästa aega ja võta Ateena ülikoolidega otse ühendust! Alusta juba täna!

Loe edasi

Bakalaureuse Hariduse Algharidus

University of Nicosia
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga 4 aastat September 2017 Kreeka Ateena + 1 veel

Üldine eesmärk on programmi eesmärk on valmistada algkooliõpetajate kes õpetab lastele vanuses 6 ja 12. See tähendab, et kandidaat peaks õpetaja omandada vajalikke teadmisi, oskusi ja hoiakuid, mis võimaldab teda / teda organiseerida õpikeskkonda, mis jõuavad ka laste kognitiivsele arengule, samuti nende sotsiaalse, emotsionaalse ja moraalse arengu. [+]

Bakalaureus Ateena - Bakalaureuse programmid. Kestus (aastat): 4 Kvalifikatsioon: Bachelor of Education in Primary Education Kvalifikatsiooni tase: 1. tsükkel (bakalaureuse kraad) Õppekeel: Kreeka Režiim uuring: Õpilased võivad valida kas täis- või osakoormusega õpe. Minimaalne Autorid: 135 Minimaalne ECTS ainepunkte: 240 Profiil programmi: Üldine eesmärk on programmi eesmärk on valmistada algkooliõpetajate kes õpetab lastele vanuses 6 ja 12. See tähendab, et kandidaat peaks õpetaja omandada vajalikke teadmisi, oskusi ja hoiakuid, mis võimaldab teda / teda organiseerida õpikeskkonda, mis jõuavad ka laste kognitiivsele arengule, samuti nende sotsiaalse, emotsionaalse ja moraalse arengu. Mõlemad kursuse sisu ja metoodika eesmärk moodustavad peegeldav kasvataja, õpetaja, kes on võimeline ümbermõtestamise ja hinnata tema / tema otsuseid ja on paigutus ja võime parandamiseks. Karjääri väljavaated: Lõpetajad alghariduse programm töötab avaliku ja erasektori algkoolis, kas osalise tööajaga või täistööajaga õpetajatele. Muud võimalused sisaldavad tööd teistes haridus- või lastehoiu organisatsioonid, teaduskeskused, või valitsusvälised organisatsioonid. Edasiõppimisvõimaluse: Lõpetajad programm saab vastu võetud teise tsükli kraadi (magistrikraad). Lõpetamise nõuded Õpilane peab täitma 240 ECTS ja kõik programmi nõuded. Vähemalt kumulatiivne Hinne punkti keskmine (CPA) 2,0 on vaja. Seega, kuigi "D-" on PASS hinne, et saavutada CPA 2,0 keskmine hinne "C" on vajalik. Õpitulemused Lõpetamisel programmi õpilane olema võimeline: I. Nimetage kooli roll tänapäeva ühiskonnas ja eriti selle missiooni edendada demokraatlikke väärtusi, koostööd ja vastastikust mõistmist, kultuuridevahelise suhtlemise ja kodanikuaktiivsust. ii. Siduda põhimõisteid ja põhimõtteid Haridus Sciences ja tegeliku koolipraktika. iii. Vaadake alusel haridusalast teooriat ja praktikat, läbi ajaloo, filosoofiline, psühholoogiline ja sotsioloogiline lähenemine. IV. Nimetage ja kasutada vajalike oskuste omandamisse tõhusa planeerimise ja õpetamist. V. tuvastada ja kasutada õpetamise oskusi, mis võimaldaks neil oma õpilaste kriitilise mõtlemise, aktiivõppe ja loovust. VI. Töötada välja ja rakendada teadusuuringute oskuste ja elukestva õppe oskusi ja hoiakuid. VII. Funktsioon agendid sotsiaalseid muutusi ja paranemise haridusasutuste nad töötavad. [-]

Bakalaureuse Haridus Koolieelses Hariduses

University of Nicosia
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga 4 aastat September 2017 Kreeka Ateena + 1 veel

Üldine eesmärk on programmi eesmärk on valmistada koolieelsete lasteasutuste õpetajaid õpetada lastele vanuses 3 ja 6. See tähendab, et kandidaat peaks õpetaja omandada vajalikke teadmisi ja oskusi ning samal ajal, planeerida oma / tema hoiakuid, mis võimaldab tal / tema ühelt poolt selleks, et luua korralik tudeng keskkond laste kognitiivsele arengule vanuses 3-6, ja teiselt poolt, et aidata oma arengu sotsiaalse, emotsionaalse ja moraalse valdkonnas. [+]

Kestus (aastat): 4 Kvalifikatsioon: Bachelor of Education in Alushariduse Kvalifikatsiooni tase: 1. tsükkel (bakalaureuse kraad) Õppekeel: Kreeka Režiim uuring: Võimalusi režiimi uuring on: täistööajaga või osalise tööajaga. Minimaalne Autorid: 135 Minimaalne ECTS ainepunkte: 240 Profiil programmi: Üldine eesmärk on programmi eesmärk on valmistada koolieelsete lasteasutuste õpetajaid õpetada lastele vanuses 3 ja 6. See tähendab, et kandidaat peaks õpetaja omandada vajalikke teadmisi ja oskusi ning samal ajal, planeerida oma / tema hoiakuid, mis võimaldab tal / tema ühelt poolt selleks, et luua korralik tudeng keskkond laste kognitiivsele arengule vanuses 3-6, ja teiselt poolt, et aidata oma arengu sotsiaalse, emotsionaalse ja moraalse valdkonnas. Nii sisu õppetunde, samuti nende metoodika eesmärk on juhtiv peegeldav pedagoog õpetaja, kes on võimeline ümbermõtestamise ja ise otsustades tema / tema otsuseid ja kellel on võime ja korraldust parandusmeetmeid. Karjääri väljavaated: Lõpetajad see programm töötab avaliku ja erasektori koolieelsete lasteasutuste Edasiõppimisvõimaluse: Lõpetajad programm saab vastu võetud teise tsükli kraadi (magistrikraad). Lõpetamise nõuded Õpilane peab täitma 240 ECTS ja kõik programmi nõuded. Vähemalt kumulatiivne Hinne punkti keskmine (CPA) 2,0 on vaja. Seega, kuigi "D-" on PASS hinne, et saavutada CPA 2,0 keskmine hinne "C" on vajalik. Õpitulemused Lõpetamisel programmi õpilane olema võimeline: 1. Näidata teoreetilised alused hariduse ja õpetlik tööd uurides ajaloolisi ja filosoofilisi mõõtmed õpetamise ja õppimise. 2. Analüüsige põhilised mõisted, põhimõtted ja üldistused Educational Science, ja seetõttu aru, kuidas neid kehtestada piirmäärad organisatsiooni ja kohaldamise õpetlik tööd. 3. Omandada õpetamise oskused tõhus organisatsioon, juhtivus ja hindamine Õppetöö on koolieelse lasteasutuse tasandil. 4. Näidata teoreetilise aluse haridusele ja õpetlik tööd uurides psühholoogilisi ja sotsiaalseid mõõtmeid õpetamise ja õppimise. 5. Ennusta kooli roll tänapäeva maailmas ja eriti selle eesmärk on aidata lastel arendada erinevates valdkondades. 6. Omandada neid oskusi vaja aidata õpilastel arendada oma self-energia, kriitiline mõtlemine ja loovus. 7. Arendada teadustöö oskusi ja vaimu tasuta kohased teadmised. 8. Suutma tegutseda tegur sotsiaalse elu parandamine üldisele arengule ja tema tuleviku töökeskkonda. 9. Oleks võimalik õpetajatel õpetada tõhusalt kõigile lastele. [-]

Bachelor In Music

University of Nicosia
Online ja ülikoolis (vahelduv) Täisajaga õpe Osaajaga 4 aastat September 2017 Kreeka Ateena + 1 veel

Meie BMus aste annab meie õpilastele nelja kategooriasse kutseoskuste, mis kõik on vaja edukat karjääri mis tahes valdkonnas muusikat. [+]

Bakalaureus Ateena - Bakalaureuse programmid. Kestus (aastat): 4 Kvalifikatsioon: BMus Music - kontsentratsioonid: 1. Klassikaline Performance, 2. Jazz Performance, 3. Music Education, 4. Creative Music Technology (BMus, 4 aastat) Kvalifikatsiooni tase: 1. tsükkel (bakalaureuse kraad) Õppekeel: inglise Režiim uuring: täiskohaga ja osalise tööajaga uuring on nii võimalik. Mõned kursused pakutakse e-õppe päev. Minimaalne Autorid: 120 Minimaalne ECTS ainepunkte: 240 Profiil programmi: Meie BMus kraadi annab meie õpilastele nelja kategooriasse kutseoskuste, mis kõik on vaja edukat karjääri mis tahes valdkonnas muusikat. 1. Core praktilisi ja teoreetilisi oskusi professionaalne muusik. Esimesed kaks aastat, mil määral toetuvad iga õpilase? Esmane uuring (või põhimõtteliselt instrument), mis sisaldab 4 tundi iganädalase juhendamine: 1 tund individuaalne juhendamine, 1 tund rühma juhendamise ja 2 tundi ansambli juhendamine. Sellega paralleelselt intensiivse uuringu esmase instrumendid, meie õpilased saavad erialast koolitust klaviatuuri ja kõlalise oskusi, harmoonia ja teooria, muusika ajalugu ja koorilaulu. 2. Spetsialiseeritud kvalifikatsiooni konkreetses piirkonnas muusika. Oma viimasel kahel aastal uuring, meie õpilased peavad täitma seitse kursused üks neljast järgmistes kontsentratsioonides: a. Klassikaline Performance: see koosneb kahest enam-aastane Täpsem Esmane uuring, samuti kursused tulemuslikkust praktikas, analüüsi ja kompositsioon. b. Jazz Performance: see koosneb samuti kahest rohkem aastat Täpsem Esmane uuring koos kursused rakendusuuringute jazz harmoonias, improvisatsioon ja jazz koosseisu.? c. Muusika Haridus: Õpilased selles muidugi saada praktilisi ja teoreetilisi teadmisi erinevate metoodikate õpetamine muusikat lastele, sealhulgas tegelik õpetamise kogemus kohalikes koolides. d. Creative Music Technology: see kontsentratsioon rongide õpilaste komponeerida ja luua uusi muusikateoseid abiga uusimate arvutid ja muusika tehnoloogiat. 3. Paindlikkus arendada oma individuaalseid huve ja võimeid. Lisaks seitsme kursuste nende kontsentratsioon, muusika õpilased võtta ka veel viis kursused tahes valdkonnas muusika, mida nad soovivad, muutes programmi väga kohanduv iga õpilase individuaalsetele vajadustele ja huvidele. 4. Muodokas üldhariduse, mis valmistab õpilasi õnnestub mitmetele tööalastele tasanditele. Kõik muusika õpilased võtavad kuus kuni kaheksa kursused üldhariduse uuringuid. General kursuste parandada õpilaste eluliselt oluline oskusi kirjaliku ja suulise kommunikatsiooni ja arendada õpilaste mõttes seotust oma muusikalise koolituse muude kutse- ja akadeemilise valdkondades. Valik üldhariduse kursused on suuresti kuni üksiku õpilase. Karjääri väljavaated: Edukalt programmi lõpetajad saavad jätkata erinevaid professionaalse muusikalise tegevuse ja / või jätkata õpinguid A kraadiõppe tasandil. Potentsiaalne töövõimalusi järgmised: Performing muusik Studio muusika õpetaja Avaliku või erasektori muusikaõpetaja Muusika ja kunst seotud halduse, sealhulgas nende entrrepreneurial karjääri. Edasiõppimisvõimaluse: Pärast ülikooli lõpetamist üliõpilasi võib olla otsene juurdepääs veelgi kraadiõppe (MA või MMUS) uuringud. Lõpetamise nõuded Õpilane peab täitma 240 ECTS ja kõik programmi nõuded. Vähemalt kumulatiivne Hinne punkti keskmine (CPA) 2,0 on vaja. Seega, kuigi "D-" on PASS hinne, et saavutada CPA 2,0 keskmine hinne "C" on vajalik. Lisaks Kõik õpilased peavad täitma junior tulemuslikkuse põhjendus kolmas õppeaasta. Lisaks õpilastele on klassikalise ja jazzmuusika kontsentratsioon peab täitma kõrgema põhjendus neljanda õppeaasta. Õpitulemused Aasta lõpuks programmi lõpetajad saavad: 1. Näidata tehnilisi oskusi kunstilise väljenduse. 2. Express teadmised laia muusikalise repertuaari. 3. Tehke erinevaid ansambel olukordi ja soolo olukordades. 4. Praktika ja harjutama tõhusalt, üksi ja koos rühmades. 5. Näidata kõrge muusikaline kirjaoskus. 6. Näidata kõrge suulises, loominguline ja re-loomingulisi oskusi. 7. Suhtle efektiivselt suuliselt in kirjalikult. 8. Näidata tuttav mõned akadeemilise valdkondades peale muusika. 9. Näidata kõrgtasemel tehnilised ja väljendusrikas võime oma esmase uuringu (Classical Performance ja Jazz Performance kontsentratsioon). 10. Näitama arenenud tuttav klassikalise repertuaari (Classical Performance kontsentratsioon). 11. Improviseerima loovalt, kajastades vajalikud teadmised jazz stiili, harmoonia ja vormi (Jazz Performance kontsentratsioon). 12. Näidata kõrge arusaam teoreetilisi aluseid muusikahariduse (Music Education kontsentratsioon) 13. Käivita erinevaid pedagoogilisi metoodikaid erinevates praktilise õpetamise olukordades (Music Education kontsentratsioon). 14. Näidata kõrge arusaam teooria ja ajalugu vastasmõju tehnoloogia (Creative Music Technology kontsentratsioon). 15. Kasutada erinevaid tehnoloogiaid lüüa, luua ja manipuleerida erinevate heli kunsti eesmärkidel (Creative Music Technology kontsentratsioon). [-]

Bachelor Of Laws (LLB)

University of Nicosia
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga 4 aastat September 2017 Kreeka Ateena + 1 veel

Eesmärk programm on võimaldada õpilastel omandada esimese astme õiguse, mis lubaks neil lubatakse juristide või töötada juriidiline konsultant, arendades oskusi ja võimeid asjakohane advokaat, nagu probleemide lahendamine, kriitiline mõtlesin, motivatsiooni ja erialaseid teadmisi õiguse. [+]

Kestus (aastat): 4 aastat Kvalifikatsioon: Bachelor of Laws (LLB) Kvalifikatsiooni tase: bakalaureusekraad (1 Cycle) Õppekeel: inglise ja kreeka Režiim uuring: täiskohaga või osalise tööajaga Minimaalne Autorid: 120 Minimaalne ECTS ainepunkte: 240 Profiil programmi: Eesmärgid: Eesmärk programm on võimaldada õpilastel omandada esimese astme õiguse, mis lubaks neil lubatakse juristide või töötada juriidiline konsultant, arendades oskusi ja võimeid asjakohane advokaat, nagu probleemide lahendamine, kriitiline mõtlemine, motivatsiooni ja erialaseid teadmisi õiguse. Programm on tunnustanud Küprose Legal nõukogu jaoks kutsealase tunnustamise kohta, mil määral ja DOATAP Kreeka ja teiste organisatsioonidega. See teeb koostööd Londoni Ülikooli välist programmi ja pakub ühist LLM koos EAP Kreekas ja Loyola USAs. Eesmärgid: - Anda üliõpilastele hea aru sihtasutuste ja sotsiaal-õiguskeskkonna õiguse ja võimaldada neil arendada oma analüüsi-ja teadustöö oskusi - Anda üliõpilastele kriitiline arusaam ja eriteadmisi laia põhilisi kursusi õiguse , samuti võimalus õppida seadusega ulatuslik kataloog valikainete, mis hõlmab kõiki õiguslikke -teadmised - üliõpilaste mitmesuguseid valdkondadevahelisi lähenemisviise juriidiliste uuring, julgustades neid mõtlema keerukust õiguspraktikas ja on erinevaid viise mõista õiguse rolli tänapäeva ühiskonnas. Karjääri väljavaated: Edukalt programmi lõpetajad saavad kasutada seotud valdkondades juriste nagu advokaadid, kohtunikud, notarid, juriidilised nõustajad, era- ja avaliku sektori organisatsioonide, valitsusväliste organisatsioonide, erafirmade jms Edasiõppimisvõimaluse: Pärast ülikooli lõpetamist üliõpilasi võib olla otsene ligipääs edasi kraadiõppesse (LLM või Master in Law and Politics) või muu kraadiõppe Lõpetamise nõuded Õpilane peab täitma 240 ECTS ja kõik programmi nõuded. Vähemalt kumulatiivne Hinne punkti keskmine (CPA) 2,0 on vaja. Seega, kuigi "D-" on PASS hinne, et saavutada CPA 2,0 keskmine hinne "C" on vajalik. Õpitulemused Aasta lõpuks programmi lõpetajad saavad: 1. Näidata teadmisi põhimõtteliselt funktsioone õigussüsteemi sealhulgas üldine tuntus selle institutsioone ja menetlusi. 2. Näidata teadmisi õiguse põhimõtete ja väärtuste mitmesuguseid teemasid, mis ulatuvad väljapoole õppekava. 3. Näidata mõned põhjalikke teadmisi erialade. 4. Näidata kriitilist teadlikkust analüüsis õiguskorda. 5. Näidata võimet teha kindlaks ja mõista õiguslikke küsimusi. 6. Näidata võime otsustada, kas faktilised asjaolud on piisavalt selgitatud õigusliku otsuse. 7. Näidata võimet teha kindlaks arutelusid ja kaasata neid samas täpselt aru kohaldatava õigusega. 8. Näidata võime tegutseda iseseisvalt kavandada ja rakendada keeruliste õiguslike ülesannete täitmiseks. 9. Näidata võime lugeda erinevaid keerulisi teosed ja umbes seaduse ja kokku oma argumendid täpselt. 10. Näidata võime pidada juriidilise uurimistöö annab õigusnõu. 11. Näidata võime mõelda oma õppimist. [-]

Bachelor In Masinaehitus (kiitusega)

Mediterranean College
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat October 2017 Kreeka Ateena

Programmi eesmärk on anda õpilastele tugeva teadmiste põhineb mehaanika ja inseneri, samas pakkuda teadmisi ja praktilisi ... [+]

BSc (Hons) Mehhaaniline

Programmi eesmärk on anda õpilastele tugeva teadmiste põhineb mehaanika ja inseneri, samas pakkuda teadmisi ja praktilise rakendamise valdkonnas mehaaniline disain, modelleerimine ja juhtimine. Lõpetajad saavad õiguse tegutseda Incorporated Engineers (IEng), kuid jätkata kraadiõppesse nad tagada täielik professionaalne õigused Chartered Engineers.

Kursuse ülesehitus

Õpetamise meetodid hõlmavad loengud, seminarid, õpikojad ja õppevisiitide. Õpilasi hinnatakse läbi kirjalike eksamite, individuaalne ja grupitöö mitut liiki, prototüüpimine, esitlusi ja enesetäiendamine. Õpilased arendada oma kutse-ja teadustöö oskusi läbi väitekirja, mille lahendamine nõuab realistlikku mehaanilised tööstuse probleem. See tõelist projekti ühendab neid töökohal, andes neile väljavaateid kohe kutsealase rehabilitatsiooni.... [-]


Bakalaureuse Tsiviilehituse Ja Ehituse (kiitusega)

Mediterranean College
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat October 2017 Kreeka Ateena

See programm on ette valmistada õpilasi eduka karjääri ehituse valdkonnas ehitusinseneri. Lõpetajad saavad õiguse tegutseda ... [+]

BSc (Hons) tsiviilehituse ja Ehitus

See programm on ette valmistada õpilasi eduka karjääri ehituse valdkonnas ehitusinseneri. Lõpetajad saavad õiguse tegutseda Incorporated Engineers (IEng), jätkates kraadiõppesse nad tagada täielik professionaalne õigused Chartered Engineers.

Kursuse ülesehitus

Struktuuri programm nõuab õpilasi töö tegelik projektide ja juhtumiuuringuid, osaleda haridus- külastuste ehitusplatsidel ja töötoad, et oleks võimalik ellu viia, mida nad õpivad teooria ja arendada teadmisi ja oskusi tööandjad otsivad alates Ehitusinseneride. Õpetamise meetodid hõlmavad loengud, seminarid, õpetused, töötubade ja õppevisiitide. Õpilasi hinnatakse läbi kirjalike eksamite, individuaalne ja grupitöö mitut tüüpi laborikatsed, esitlusi ja enesetäiendamine.... [-]


Bakalaureuse Infotehnoloogia (kiitusega)

Mediterranean College
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat July 2017 Kreeka Ateena

Tarkvara on kõikjal. Tundub kõike desktop arvutite ja mobiiltelefonide kodutehnika ja tööstusseadmete. Uus tarkvara on ... [+]

BSc (Hons) Computer Science

Tarkvara on kõikjal. Tundub kõike desktop arvutite ja mobiiltelefonide kodutehnika ja tööstusseadmete. Uus tarkvara arendatakse pidevalt, olemasoleva tarkvara tuleb säilitada ja kasutatavaid vahendeid ja metoodikat arendada tarkvara on pidevas muutumises. Sul uurida praktilisi ja teoreetilisi aspekte arendades ja säilitades tarkvara, arendades samal ajal tehniliste ja erialaste oskuste peate tagama pikaajalise karjääri. Sul kokku puutuda uuemate vahendite ja meetodite meie tänapäevased vahendid nagu te õppida arendama usaldusväärne, efektiivne tarkvara, mis vastab nõudmistele kaasaegse äri. Peamised teemad käigus on arvutustehnika taustaga, tarkvaraarenduse ja isiklikku ja tööalast arengut. Nende, sa uuring olulist alamväljast jooksul andmetöötlus, sealhulgas arvutivõrkude, interneti tarkvaraarenduse, äri- arvuti-, andmebaasi süsteemid, ja isegi arvutimänge arengut. Teie kolmandat aastat võiks kasutada tööpraktika. Pärast ülikooli lõpetamist, saate teada tööstuse nõudlus endale, kõrgelt arenenud oskused tarkvara arendamiseks. Enamik arvuti töökohad nõuavad tarkvaraarenduse võimeid ja kogemusi, et kas sa tahad olla tarkvara insener, projektijuht, tehniline arhitekt või vastutav tehnoloogia ametnik, see aste aitab teil seal.... [-]


LLB Euroopa Liidu õiguses

European Law and Governance School
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat October 2017 Kreeka Ateena

See unikaalselt kujundatud ja tipptasemel kolmeaastase õpetas bakalaureuse kraadi programmi keskmes on missioon ELGS, mis on pakkuda õpilastele põhjaliku pilk Euroopa Liidu õiguse Riigiülesest perspektiivi, andes seega õpilaste selge ülevaade ja teadmised Euroopa Liidu missiooni, arengu ja tegevuskava, mis viib täieliku integratsiooni ja ühtlustamise erinevate õigussüsteemide EL. [+]

See unikaalselt kujundatud ja tipptasemel kolmeaastase õpetas bakalaureuse kraadi programmi keskmes on missioon ELGS, mis on pakkuda õpilastele põhjaliku pilk Euroopa Liidu õiguse Riigiülesest perspektiivi, andes seega õpilaste selge ülevaade ja teadmised Euroopa Liidu missiooni, arengu ja tegevuskava, mis viib täieliku integratsiooni ja ühtlustamise erinevate õigussüsteemide EL. Veelgi enam, see programm annab õpilastele võimaluse arendada oskusi ja väärtuslikku töökogemust, mis valmistab neid ette eluks pärast lõpetamist. See programm on esimene omataoline ja täidab lünga traditsioonilist juriidilist haridust, andes õpilastele ajaloo areng Euroopa Liidu õigusliku õiguse, Euroopa Liidu õiguse teooriat, selle institutsioonide ja praktilise rakendamise ja toimimise need teooriad ja institutsioonid alates ülevalt alla perspektiivi, mitte keskenduda riigi õigussüsteemi. See on oluline ja hädavajalik, sest integratsioon erinevate õigussüsteemide EL on edenenud ja rõhk on nihkunud sarnasusi süsteemide vahel, mitte erinevusi. LLB Euroopa Liidu õiguses on loodud ja toetatud laienev ELGS International Faculty võrgustik üle 100 juriidilised ja valitsemise teadlased ja praktikud kogu maailmas, on ELGS "Partner ülikoolid üle Euroopa ja maailma, ja EPLO. Oluline on, et õpilased programmi antakse juurdepääs osaleda EPLO sündmuste põhiteemat ELi õiguse ja juhtimise ja suhelda tuntust ELi juhid ja otsustajad. Õpilased koolilõpetaja selge arusaam kõige up-to-date teadustööd valdkonnas Euroopa Liidu õigusega, samuti praktilisi rakendusi teoreetilisi teadmisi ja tugev ametialast võrgustikku toetada nende karjääri pärast ELGS. Kellele see on suunatud, See aste on ideaalne õpilastele, et: pöörduda positsioone ELi institutsioonide ja asutuste, soovi olla advokaadid suurtes juriidilised firmad tegutsevad ELi tasandil, on väljastpoolt ELi, vaid tuleb suhelda Euroopa Liidu, soovi olla juriidilised nõustajad töötavad piiriülesel tasandil Euroopa Liidus ja eesmärgiks olla riikliku avaliku halduse, et töötada ELi tasandil programmi kasu See programm võimaldab õpilastel paremini mõista praegust konteksti, raamistik ja pikaajalised eesmärgid ELi missiooni jaoks täielik integreerimine liikmesriikide ja ka võimaldab õpilastel suur paindlikkus, mobiilsus ja personaalse õpinguid. Läbi paljude partnerluste ELGS, õpilased saavad edasi spetsialiseeruda siseriikliku õiguse poolt valitud õpib välisriigis palju partner ülikoolides ja kogu Euroopas ja maailmas. Lisaks õpilastele on vaja olla internid vastutasuks ainepunkte, seega omandada hindamatu on-the-töökogemus ja hoone ametialast võrgustikku toetada neid pärast lõpetamist. Aasta lõpuks on see programm, õpilased saavad aru päritolu ELi õigusliku integratsiooni, süsteemide ja raamistikku, kus väljakutsed ja kus rohkem tööd tuleb teha. Programmi sisu LLB Euroopa Liidu õiguses on kolme aasta õpetas programm, teenides kokku 180 EAP. Kursused juhivad võti teoreetikud ja praktikud oma valdkonnas ning teinud läbi klassikalised loengud ja interaktiivsed juhised. Mõnedele kursustele ka integreerida teiste õppemetoodikate vajaduse korral, näiteks harjutuskohtu, külastusi erinevate avaliku ja erasektori kontorid, samuti grupi esitlusi. Õpilased peavad edukalt 18 kohustuslikud moodulid ja 10 valikmoodulid, mis sisaldavad oskusi kursuste ja internatuuri. Avaneb kursused 2016-2017 on järgmised: * Aasta 1 Kohustuslikud moodulid 1. Sissejuhatus Legal Theory 2. Ajalugu European Law: Modern History of Europe ja Evolution õigussüsteemide 3. Riigiõiguse ja võrdleva riigiõiguse 4. Õiguste raamistik: EL; EIÕK; Riigi põhiseaduses 5. General tsiviilõiguse põhimõtetega 6. Scotwork: esitamine, ettevalmistamine ja Õpilane Arvamused Valikmoodulid * A. Sissejuhatus National Law B. võrdleva õiguse C. tööõiguse õiguste D. Political Economy ja poliitiliste filosoofia E. Law and Economics F. Political Economy *suhtes piisavalt kuulumist 2. aasta Kohustuslikud moodulid 1. Üldpõhimõtted halduskolleegium 2. Üldpõhimõtted äriõigus 3. Üldpõhimõtted kriminaalkolleegium 4. Euroopa õiguse üldisest käigust 5. Rahvusvahelise avaliku õiguse 6. Oskused Kursus: Retoorika Valikmoodulid * A. keskpanganduskonverents seadus B. Trade Law C. Essentials of Corporate Finance D. seadus ja religioon E. Law ja keskkond F. Global Law *suhtes piisavalt kuulumist 3. aasta Kohustuslikud moodulid 1. Euroopa tsiviilõiguse 2. Euroopa halduskolleegiumi 3. European Competition Law 4. Euroopa äriühinguõiguse 5. Rahvusvaheliste investeeringute ja vahekohtu seadus 6. Scotwork: Mock Trials Valikmoodulid * A. keskpanganduskonverents seadus B. Trade Law C. Essentials of Corporate Finance D. seadus ja religioon E. Law ja keskkond F. Global Law *suhtes piisavalt kuulumist akadeemilisi nõudeid Tuleviku üliõpilased eest LLB EL õiguses, kes on lõpetanud keskkooli õpinguid top kiitusega üks ELi liikmesriikides ja vastavad nõuded kehtivad ülikooli kodumaal pöörduma. Lisaks õpilastele, kellel on rahvusvaheliselt tunnustatud keskkooli kraadi (ex. International Baccalaureate), mis on saanud võitsid palutakse kohaldada. Õpilased, kes on lõpetanud keskkooli õpinguid institutsioon põhineb riigis väljaspool ELi, et on osalenud programmi, mis ei ole rahvusvaheliselt tunnustatud, on kutsutud üles kohaldama, kuid nad võivad taotleda täiendavate dokumentide esitamiseks pärast otsuse Sisseastujale Board. Tulenevalt rahvusvahelise programmi olemus ja üliõpilaskonna, liigitamine ekvivalentide määrab Loakomisjon. keel nõuded Kõik kursused programmi õpetatakse inglise keeles, välja arvatud spetsialiseeritud valikmoodulid. Selle tulemusena õpilased on pärit mitte-inglise keelt kõnelevates riikides peavad tõendeid oma tasemel inglise keele oskus vastavalt järgmistele: TOEFL Interneti-põhine, 80 Cambridge oskuse tunnistuse, C Muud rahvusvaheliselt tunnustatud katsete samaväärse märke võib aktsepteerida, vastava otsuse korral teaduskonna nõukogu Õpilased kavatseb õppida partner institutsioon osana oma õpinguid, või teha internatuuri mõnes muus keeles kui inglise palutakse selgelt tõendada oma võimet osaleda kursustel ja töötada vastavas keeles. [-]