Ühiskonnateaduste bakalaureus

Üldine

Programmi kirjeldus

Ãhiskonnateaduste magistriõppe üliõpilased saavad laiapõhjalise hariduse, mis hõlmab kogemusi vähemalt kolme peamise ühiskonnaõpetuse alal: majandus, ajalugu, politoloogia, kriminaalõigus, psühholoogia ja sotsioloogia / antropoloogia.127116_DominicanCollege-PrusmackCenter.jpg

Samal ajal on peamine eesmärk pakkuda interdistsiplinaarseid, integreeritud kogemusi, mis võimaldavad kasutada ära kõigi kaasatud teadusharude tugevusi, kuid aitavad õpilastel mõista valdkondi toetavaid ja integreeritavaid mõisteid ja metoodikaid.

Kolledžil on laialdane valik praktikakohti ja vastavalt õpilaste huvidele lisatakse täiendavaid õppekohti. Nii lähedal New Yorki on palju erinevaid praktikavõimalusi.

Esmakursuslaste vastuvõtu nõuded

Ãrakirjad

Paluge oma keskkooli nõustajal edastada ärakirjad otse vastuvõtubüroosse

ACT / SAT

I kui inglise keel pole taotleja esimene keel, lubamiseks on minimaalne TOEFL-i tulemus Interneti-põhise testi (IBT) korral 80 või tavapärasel paberkatsel 550 või arvutipõhise testi korral 213 .

Esitage vastuvõtuosakonnale ühe järgmistest eksamitest:

  1. Kõrgkooli sisseastumiseksamikomisjoni õppekava Scholastic Aptitude Test (SAT). Dominican College CEEB kood on 2190.
  2. Ameerika kolledži testimise (ACT) hindamistest. Dominican College ACT-kood on 2730.

Isiklik intervjuu

Kohtumine vastuvõtu nõustajaga ei ole alati vajalik, kuid on alati soovitav. Mõnel taotlejal võidakse paluda kohtuda vastuvõtupersonali liikmega.

Viimati uuendatud Detsember 2019

Teave kooli kohta

The aim of Dominican College is to promote educational excellence, leadership, and service in an environment characterized by respect for the individual and concern for the community and its needs. Fo ... Loe edasi

The aim of Dominican College is to promote educational excellence, leadership, and service in an environment characterized by respect for the individual and concern for the community and its needs. Founded by the Dominican Sisters of Blauvelt, the College is an independent institution of higher learning, Catholic in origin and heritage. In the Dominican tradition, it fosters the active, shared pursuit of truth and embodies an ideal of education rooted in the values of reflective understanding and compassionate involvement. Näita vähem