Ajaloo bakalaureus
John Cabot University
Põhiteave
Ülikooli asukoht
Rome, Itaalia
Keeleteadus
Inglise keel
Õppevorm
Ülikoolilinnakus
Kestvus
4 aastat
Tempo
Päevane õpe
Õppemaks
EUR 20 700 / per year
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Võta kooliga ühendust
Varaseim alguskuupäev
Aug 2024
Sissejuhatus
Ajaloo bakalaureus on kavandatud andma intellektuaalset laiust ja analüüsioskusi, mis võimaldavad õpilastel luua sisukaid seoseid mineviku ja oleviku vahel. Selleks julgustatakse ajaloo erialasid tõlgendama ja kahtluse alla seadma kultuurilisi, sotsiaalseid, majanduslikke ja poliitilisi tegureid, mis mõjutavad inimeste, ühiskondade ja kultuuride muutumist ajas.
Ajalooteaduskond aitab üliõpilastel arendada ajaloolise analüüsi, kriitilise lugemise ja kirjutamise ning uurimistöö oskusi küsitluskursuste ja piiratud registreerimisseminaride kombinatsiooni kaudu. Kogu ajalooprogrammi vältel arendavad õpilased oma intellektuaalset väledust, uudishimu ja vastutustundlikkust ning uurimis- ja suhtlemisvõimeid. Sellisena annab meie ajaloo eriala tugeva aluse ajaloo ja sellega seotud valdkondade kraadiõppele, erialasele haridusele (nt õigusteaduskond või õpetajakoolitus) ja karjäärile mis tahes valdkonnas, mis annab analüüsi- ja suhtlemisoskusele suurt väärtust.
Õpiväljundid ajaloo majorile
2016. aasta sügiseelset eriala järgivad üliõpilased saavad õpitulemusi vaadata siit.
- 1. kaotus: identifitseerige, tõlgendage ja arendage hästi põhjendatud ja tugevalt toetatud selgitusi peamistest ajaloolistest protsessidest ja arengutest.
- LOS 2: identiteedid, tõlgendage ja selgitage, kuidas erinevate ühiskondade, poliitikate ja kultuuride erinevate rühmade suhtlemine koos selliste piire ületavate inimestega aitas kaasa ajaloolise identiteedi ja tulemuste kujundamisele.
- LOS 3: Hinnake ja analüüsige erinevaid ajalooliste probleemidega seotud teadlaste erinevaid argumente ja tõlgendusi ning õpime tuvastama, kuidas ajaloolased on erinevaid kultuure aja jooksul uurinud ja tõlgendanud.
- LOS 4: Arendage mitmesuguste allikate analüüsi kaudu arusaama sellest, kuidas kontekst ja publik aitavad kaasa ajaloolise tõlgenduse ja minevikuperspektiivi kujundamisele.
- LOS 5: teadvustage usaldusväärse teabe leidmise, kasutamise ja tootmise olulisust ning õppige austama akadeemilise töö terviklikkust ja eetilisi standardeid.
Nõuded kraadile
A. Ülikooli inglise keele, matemaatika ja võõrkeele oskuse nõuded.
B. Ülikooli üldised levinõuded inglise keeles, matemaatikas ja loodusteadustes, sotsiaalteadustes, humanitaarteadustes ja kaunites kunstides. (Üldised humanitaarteaduste jaotamise nõuded täidetakse ka allpool loetletud põhikursuste läbimisega.)
C. Põhikava
- HS 120 Sissejuhatus lääne tsivilisatsiooni I
- HS 121 Sissejuhatus lääne tsivilisatsiooni II
- HS 200 Ajalugu
- HS 201 Globaliseerumise pikaajaline ajalugu
- Üks 200 või 300 tasemega HS-i kursus järgmistes valdkondades: antiikajalugu (enne u. 500 eKr), keskaja ajalugu (u 500–1500 e.m.a), varauusaegne ajalugu (u 1500–1800 m.a.j), uusajalugu ( umbes 1800–2000 CE)
- HM 460 Humanitaarteaduste uurimine ja kirjutamine
- HS 480 vanemtöö
Kõigil ülikoolis läbitud kursustel on ülikoolil nõutav üldine miinimumhinde keskmine 2,00, kusjuures põhikursustel ei ole rohkem kui kaks klassi C-st madalamat klassi.
D. Peamised valikained
Seitse HSi kursust, millest vähemalt neli on 300 tasemel. Vähemalt kaks neist peavad olema 300-tasemelised kursused, mis on määratud teadusseminarideks - üliõpilastel soovitatakse tungivalt need lõpetada enne semestrit, kus nad oma lõputööks registreeruvad. Õpilasi kutsutakse üles pakkuma välja asjakohaseid kursusi teistelt erialadelt, et neid saaks pidada suuremaks valikaineks. Sellised ettepanekud peavad heaks kiitma nende nõustaja ja humanitaarteaduste osakonna juhataja.
E. Üldised valikained, mis annavad kokku 120 ainepunkti.
Õppekava
Nõuded kraadile
A. Ülikooli inglise keele, matemaatika ja võõrkeele oskuse nõuded .
B. Ülikooli üldised levitamisnõuded inglise keeles, matemaatikas ja loodusteadustes, sotsiaalteadustes, humanitaarteadustes ja kaunites kunstides. (Üldised humanitaarteaduse nõuded on täidetud ka allpool loetletud põhikursuste läbimisega.)
C. Põhiõppekava
- HS 120 Sissejuhatus lääne tsivilisatsiooni I
- HS 121 Sissejuhatus lääne tsivilisatsiooni II
- HS 200 teeb ajalugu
- HS 201 Globaliseerumise pikaajaline ajalugu
- Üks 200- või 300-tasemeline HS-kursus kõigis järgmistes valdkondades: antiikajalugu (enne u 500 CE), keskaja ajalugu (u. 500–1500 e.m.a., varauusaegne ajalugu (u. 1500–1800 e.m.a., Uusajalugu (u. 1800-2000 CE)
- HM 460 Humanitaarteaduste uurimine ja kirjutamine
- HS 480 vanema lõputöö
Ülikool nõuab kõigi ülikoolis võetud kursuste üldist minimaalset hinnete keskmist 2,00, kusjuures põhikursuste põhikursuste puhul ei tohi olla rohkem kui kaks hinnet madalam kui C-.
D. Peamised valikained
Seitse HS kursust, millest vähemalt neli on 300 tasemel. Vähemalt kaks neist peavad olema 300-tasemelised kursused, mida nimetatakse teadusseminarideks – õpilastel soovitatakse need läbida enne seda semestrit, mil nad oma lõputöö jaoks registreeruvad. Õpilasi julgustatakse pakkuma välja asjakohaseid kursusi teistelt erialadelt, mida peetakse peamiste valikainetena. Sellised ettepanekud peavad heaks kiitma nende nõunik ja humanitaarosakonna juhataja.
E. Üldine valikained, millest piisab kokku 120 ainepunkti andmiseks.
Programmi tulemus
Ajaloo eriala õpitulemused
Üliõpilased, kes järgivad 2016. aasta sügise-eelset eriala, saavad õpitulemusi vaadata siit.
- LOS 1: identifitseerige, tõlgendage ja arendage hästi põhjendatud ja tugevalt toetatud selgitusi peamiste ajalooliste protsesside ja arengute kohta.
- LOS 2: Identifitseerige, tõlgendage ja selgitage, kuidas erinevate rühmade vahelised vastasmõjud üksikutes ühiskondades, poliitikates ja kultuurides koos selliste piiride ületavate inimestega aitasid kaasa iseloomulike ajalooliste identiteetide ja tulemuste kujundamisele.
- LOS 3: Hinnake ja analüüsige erinevaid teaduslikke argumente ja tõlgendusi, mis on seotud erinevate ajalooprobleemidega, ning õpivad tuvastama, kuidas ajaloolased on aja jooksul erinevaid kultuure uurinud ja tõlgendanud.
- LOS 4: Arendage erinevate allikate analüüsi kaudu arusaamist sellest, kuidas kontekst ja publik aitavad kaasa ajaloolise tõlgenduse ja minevikuperspektiivi kujundamisele.
- LOS 5: teadvustage usaldusväärse teabe leidmise, kasutamise ja esitamise tähtsust ning õppige austama akadeemilist ausust ja eetilisi standardeid akadeemilises töös.