Graafiline disain
Departmental Institute of Fine Arts (Instituto Departamental de Bellas Artes (BELLAS ARTES-CALI))
Põhiteave
Ülikooli asukoht
Cali, Colombia
Keeleteadus
Hispaania keel
Õppevorm
Ülikoolilinnakus
Kestvus
Võta kooliga ühendust
Tempo
Võta kooliga ühendust
Õppemaks
Võta kooliga ühendust
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Võta kooliga ühendust
Varaseim alguskuupäev
Jan 2024
Stipendiumid
Uurige stipendiumivõimalusi oma õpingute rahastamiseks
Sissejuhatus
Koolitada graafilise disaini terviklikke spetsialiste, lähtudes visuaalsest suhtlusvaldkonnast, graafilise väljenduse erinevates viisides ja infotehnoloogiates, kes on võimelised oma distsipliinilt oma keskkonnas probleemide lahendamisele kaasa aitama, arendades graafilist meediat, mis edastada kohalikku, riiklikku ja globaalset visiooni, mis peegeldab praeguse mõtlemise iseloomu.
BELLAS ARTESi graafiline disainer on terviklik professionaal, kes on koolitatud kogukonnas olemiseks, tegemiseks, tundmiseks ja elamiseks ning millele ta annab oma teadmised, et pakkuda graafilises ja visuaalses järjekorras lahendust praeguste või tulevaste probleemide lahendamiseks. autonoomne, kriitiline ja eesmärgipärane visioon; kodanik, kes on teadlik oma konteksti probleemidest, pühendunud säästvale arengule, inimõiguste kaitsele ja rahule.
Kujutava kunsti graafiline disainer paistab silma:
1. Kõrge eetiline kaalutlus oma kutsepraktikas, mis on väljendatud keskkonnas, kus ta töötab, võimeline ideaalseks transdistsiplinaarseks dialoogiks.
2. Nende võime uurida, analüüsida ja sünteesida, määratleda probleeme ja nõudmisi ning kavandada ühiskonna vajadustele vastavaid projekte, tuginedes konteksti laiale lugemisele.
3. Tema disainimeetodite, projektiprotsesside ja visuaalsete keelte valdamine, mis võimaldavad adekvaatselt reageerida visuaalse kommunikatsiooni konkreetsetele probleemidele.
4. Nende võime kasutada kõrge esteetilise kvaliteediga erinevaid analoogseid ekspressiivseid meediume - joonistamist, maalimist, fotograafiat, samuti digitaalset ekspressiivset meediat - fotograafiat, videot, animatsiooni, multimeediat.
5. Nende kriitiline ja diskursiivne võime mõjutada oma keskkonna muutumist visuaalse kommunikatsiooni projektide kaudu.