BS integreeritud teaduses ja tehnoloogias

Üldine

Programmi kirjeldus

Integratsiooniteaduse ja -tehnoloogia bakalaureuse kraad toodab lõpetajate koolitust, et tõhusalt integreerida teaduslikke ja tehnoloogilisi tegureid poliitiliste, sotsiaalsete, majanduslike ja eetiliste kaalutlustega ühiskonna ees seisvate keerukate ja reaalmaailma probleemide lahendamiseks.

Kõik üliõpilased jätkavad ühisprogrammi läbi oma kaheaastasel aastal, mis pakub teaduse alustalasid ja tutvustab oma tehnoloogia rakendusi. Uuringud on integreeritud ja hõlmavad matemaatika, statistikat, füüsikat, keemiat, bioloogiat, teadmistepõhiseid süsteeme, Interneti-võrkude loomist ja turvalisust, keskkonnateadust, kaasaegset tootmist, energiat ning teaduse ja tehnoloogia rolli ühiskonnas.

Noorte ja vanemate aastate vältel õpivad kõik üliõpilased põhjalikumalt strateegiliselt olulisi valdkondi, mis hõlmavad rakenduslikku biotehnoloogiat, energeetikat, keskkonnauuringuid, tootmissüsteeme, teabe- ja teadmiste haldamist ning telekommunikatsiooni, võrkude loomist ja turvalisust. Iga õpilane valib koondumise mõnesse nendest valdkondadest ja jätkab kõrgematele projektidele kulgeva kontsentratsiooniga täiendavat uuringut. Kogu programmi raames töötavad õpilased meeskonnas laialdaselt, osalevad tihti praktilistes laboratooriumides ja valdkonna kogemustes, arendavad järk-järgult tervikliku probleemide lahendamise süsteemide mõtlemise vahendeid ja kasutavad tehnoloogiaid probleemide lahendamise vahenditena.

Teemad ja tehnoloogiad

See viie kursuse jada hõlmab üliõpilasi teaduse praktikas, et motiveerida ja anda teadust ja tehnoloogiat oluliste praeguste sotsiaalsete küsimuste kontekstis. Praegused valdkonnad, millest on välja valitud küsimused, on elusüsteemid, keskkond, kaasaegne tootmine, internetivõrk, turvalisus ja energia.

Tehnoloogia ja teaduse sotsiaalne kontekst

See kahesuunaline järjestus tutvustab üliõpilast laiematele probleemidele, mis on tekkinud teaduse ja tehnoloogia probleemide lahendamisel, eriti sotsiaalsete, eetiliste, majanduslike ja õiguslike küsimustega.

Analüütilised meetodid

See viie kursuse järjestus annab õpilastele põhilisi meetodeid ja vahendeid teaduse ja tehnoloogia probleemide mõistmiseks ja analüüsimiseks. Õppeaineid õpetatakse integreeritult koos rakendustega kui ühendav tegur. Teemad hõlmavad arvutusmeetodeid, füüsikateaduste elemente, statistikat, projektijuhtimist, arvutit, teadmistepõhiseid süsteeme ja seadmeid ja mõõtmisi.

Holismaalne probleemide lahendamine seljaosas

See nelja kursuse järjestus integreerib teiste BSISATi kursuste sisu terviklikuks probleemide lahendamise raamistikuks. Kahes esimeses kursuses (190 ja 290) õpivad ja rakendavad õpilased keerukate probleemide uurimiseks, määratlemiseks ja kirjeldamiseks süsteemse mõtlemise metoodikat. Teisel kahel kursusel (390 ja 391) praktiseerivad üliõpilased terviklikke probleemide lahendamise lähenemisviise, et analüüsida ja pakkuda lahendusi keerukate probleemiuuringute jaoks, mis hõlmavad erinevaid teaduslikke, tehnoloogilisi ja ühiskondlikke elemente. Holistlik probleemide lahendamise selgroog kulmineerub Capstone'i kogemusega (mida käsitletakse allpool), kus õpilased tegelevad iseseisvalt keerulise reaalse probleemiga.

Teaduse ja tehnoloogia strateegilised valdkonnad

Õpilased täidavad kaks strateegilist sektorit kas 6 või 7 krediiti. Strateegilised sektorid, mis on välja töötatud riiklike kriitiliste tehnoloogiate nimekirjadest, esindavad maailma majanduses praeguse strateegilise tähtsusega valdkondi. Valdkonnad on rakendatud biotehnoloogia, energeetika, keskkond, tootmissüsteemid, info / teadmiste haldamine ja telekommunikatsioon, võrgustikud ja turvalisus.

Kontsentratsiooni nõuded

Õpilastele antakse võimalus keskenduda oma õppekavale, võttes arvesse nelja täiendavat kursust konkreetses kontsentratsioonivaldkonnas. Kontsentratsiooni praegused valdkonnad on järgmised:

Rakenduslik biotehnoloogia

  • Energia
  • Tootmissüsteemid
  • Keskkond
  • Informatsiooni ja teadmiste juhtimine
  • Telekommunikatsioon, võrgundus ja turvalisus

Õpilastel on ka võimalus oma kontsentratsioonipiirkonda kohandada oma nõustaja abiga ja heakskiiduga.

Nurgakivi kogemus

Üliõpilaste meeskonna ja interdistsiplinaarse õppejõu osana töötavad õpilased projekti, mis käsitleb reaalmaailma probleemi, ettepanekuid, arendamist, haldamist, analüüsimist ja aruandlust. ISAT 490 alustab jada, aidates õpilastel leida sobiva probleemi, et uurida ja koguda sobivat meeskonda. Seejärel aitab ISAT 491 õpilastel projekti jaoks esitada täieliku ettepaneku. ISAT 492 ja 493 õpilased lõpetavad kavandatava töö ja valmistavad oma töö tulemuste kohta kirjalikke ja suulisi aruandeid.

Eesmärgid

Me mõõdame oma edu järgmiste kümne eesmärgi saavutamise kaudu. ISATi lõpetajad saavad:

  • Rakenda ja integreerige matemaatika, füüsikateadused, bioloogilised teadused ja tehnoloogia.
  • Rakenda heli eksperimentaalset metoodikat.
  • Mõistke teabe ja andmete omandamise ja kasutamise kutsealaseid nõudeid.
  • Töö multidistsiplinaarsetes meeskondades tõhusalt.
  • Lahendada tehnoloogilised probleemid ja mõista nende ühiskondlikke tagajärgi.
  • Mõista ja rakendada kutse-eetika põhimõtteid.
  • Suhtlema tõhusalt sotsiaalsete, teaduslike ja tehniliste küsimustega.
  • Analüüsige teadust ja tehnoloogiat laiemas globaalses, poliitilises, majanduslikus ja sotsiaalses kontekstis.
  • Õppige autonoomsed, iseseisvad õppijad, kes tunnistavad vajadust elukestva õppe järele.
  • Kasutage arvutit tõhusaks probleemilahendusvahendiks.
  • Uurige probleemi ja koguge selle lahendamiseks vajalikud vahendid ja teadmised.
Viimati uuendatud märts 2020

Teave kooli kohta

We know that success requires equal parts intellect and action. At JMU, that’s what Being the Change is all about. When students graduating from James Madison University proudly walk across the stage ... Loe edasi

We know that success requires equal parts intellect and action. At JMU, that’s what Being the Change is all about. When students graduating from James Madison University proudly walk across the stage to receive their diplomas, they’re more than just educated. Näita vähem
Harrisonburg , Firenze + 1 Rohkem Vähem