BSc elektri- ja elektroonikaseadmetes

Üldine

Programmi kirjeldus

Ülevaade

Elektriarhitektuuride bakalaureuse programm Elektri-Elektroonikainseneri aastal tervitas esimesi õpilasi 2009. aasta septembris. Esimene õppekavade struktureerimine viidi läbi ABET-i kriteeriumide juhtimisel, juhtides maailma juhtivate arvutiõppekavade uurimist Türgis vastavalt kõigi sidusrühmade ja konsultandid. Meie osakond hõlmab ka oma struktuure Bologna standards. 2014. aastal läbi viidud uue hindamisetapi valguses otsustasime läbi vaadata MÜDEK (insenerirajatiste hindamise ja akrediteerimise assotsiatsioon)

Hariduseesmärgid

Meie lõpetajad saavad
  • töö elektrienergia elektrooniliste inseneride, teadlaste või juhtidega riiklikes või rahvusvahelistes ettevõtetes,
  • jätkata magistri- ja doktorikraadi elektrienergia elektroonikainseneride või nendega seotud valdkonnas globaalsetes koolides ja lõpuks omandada teaduskonna positsioone akadeemilistes ringkondades ja
  • arendada uusi elektrilistele elektroonikainseneridele tehtud edusamme ja / või alustada uusi kõrgtehnoloogilisi ettevõtteid.


Programmi tulemusedMeie üliõpilased omandavad allpool teadmised, oskused ja käitumised nende lõpetamise ajaks.

Põhitulemused

1. Suutlikkus suhelda tõhusalt ning kirjutada ja esitada aruanne türgi ja inglise keeles.

2. Võimalus töötada individuaalselt, samuti interdistsiplinaarsetes ja multidistsiplinaarsetes meeskondades.

3. Elukestva õppimise vajaduse tunnustamine ja teabe kättesaadavus, teaduse ja tehnoloogia areng ning teadmiste pidev taasintegreerimine.

4. Teadmised projektijuhtimise, riskijuhtimise, innovatsiooni ja muutuste juhtimise, ettevõtluse ja säästva arengu kohta.

5. Teadlikkus sektoritest ja võime koostada äriplaan.

6. Professionaalse ja eetilise vastutuse mõistmine ja eetilise käitumise demonstreerimine.

Tehnikaülikool Konkreetsed tulemused

7. Teadmised ajastute tehniliste probleemide, tervishoiu-, keskkonna- ja ohutusnõuete ning nende õiguslike tagajärgede insenerilahenduste ülemaailmse ja ühiskondliku mõju kohta.

8. Teadmised praeguste insenerirakenduste ja inseneride rakenduste standardite kohta.

9. Võime tuvastada, sõnastada ja lahendada keerulisi inseneritegureid ning suutlikkust sel eesmärgil valida ja rakendada nõuetekohaseid analüüse ja modelleerimismeetodeid.

10. Võimalus disainida kompleksset süsteemi, protsessi, seadet või toodet soovitud vajaduste rahuldamiseks realistlikes piirangutes ja tingimustes, kasutades selleks kaasaegseid projekteerimisvahendeid.

11. Võimalus arendada, valida ja kasutada kaasaegseid tehnikaid ja tööriistu ning kasutada infotehnoloogiale vajalikke info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaid.

12. Võimalus kavandada ja läbi viia katseid, koguda andmeid ning analüüsida ja tõlgendada inseneriprobleemide uurimise tulemusi.

Elektrilised elektroonilised spetsiifilised tulemused

13. Piisavad teadmised matemaatika, teaduse ja infotehnoloogiaga seotud ainete kohta ning oskused kasutada neid teadmisi keerukate inseneriprobleemide lahendamiseks.

14. Arenenud matemaatika teadmised, sealhulgas diferentsiaalvõrrandid, integreeritud kalkulatsioon, lineaarse algebra, keerukad muutujad ja diskreetne matemaatika.

15. Matemaatika, loodusteaduste, infotehnoloogia ja inseneriteaduste tundmine, mis on vajalik keerukate elektri- ja elektroonikaseadmete, tarkvara ja süsteemide, mis sisaldavad riistvara ja tarkvarakomponente, analüüsimiseks ja kavandamiseks.

16. Tõenäosuse ja statistika tundmine, sealhulgas elektri- ja elektroonikatööstuse rakendused.

17. Elektri- ja elektroonikatööstuses kasutatavate teadmiste laius, mis hõlmab ringkonnakujundust, digitaalsüsteeme, elektroonikat, elektromagneetikat, signaalitöötlust ja sidet. Multimeedium-, kommunikatsiooni-, manussüsteemide või mehhatroonika elektri- ja elektroonikatööstuse teadmistepagas.

18. Teadmiste sügavus multimeedia, kommunikatsiooni, sisseehitatud süsteemide või mehhatroonika elektri- ja elektroonikatööstuses.

Kiired faktid

Özyeğin University elektri- ja elektroonikaseadmete osakond loodi 2009. aastal

  • 44 Undergraduate paigutuse kvoot
  • Stipendiumi keskmine
  • 11 teaduskonna liikmed

Missioon

Töötame uute elektri- ja elektroonikaseadmetega seotud valdkondade uute meetodite ja tehnoloogiate väljatöötamisel. süvendatud tehnilise taustaga elektriliste elektrooniliste inseneride koolitamine, teadlikkus kaasaegsetest probleemidest ja ettevõtlusalased oskused; ja korraldada koos tööstusega ühisprojekte, et välja töötada kõrgekvaliteedilisi tooteid, mis kasutavad meie uurimistulemusi.

Viimati uuendatud märts 2020

Teave kooli kohta

As a research university, Özye?in University always opens new horizons and presents new opportunities for students to enable them to discover their true competencies. In a quest to have its graduates ... Loe edasi

As a research university, Özye?in University always opens new horizons and presents new opportunities for students to enable them to discover their true competencies. In a quest to have its graduates stand out and be one step ahead of others, Özye?in offers an innovative education model that adds value to its students. Özye?in University’s primary mission is to prepare its students to be resourceful graduates in the world of business, making sure that they know more than one foreign language, acquire new skills through social activities, continuously develop themselves, expand their global vision before graduation through international internship or exchange programs, and always be at the service of society. Näita vähem