Bachelor of Arts in Community and Urban Transformation

Kogukonna ja linnatransformatsiooni programm uurib linna kui dünaamilist keskkonda, võttes globaalselt kaasatud ja piirkondlikult reageeriva sotsiaalteadusliku lähenemisviisi. Selle ulatus hõlmab nii traditsioonilisi linnauuringute küsimusi, nagu planeerimine ja arendamine, kui ka kaasaegseid kogukonna arenguga seotud probleeme, mis keskenduvad ebasoodsas olukorras olevate inimeste linnakogemuste mõistmisele ja muutmisele.

CUT põhieriala viib nelja-aastase kunstide bakalaureusekraadini (BA), samas kui selle kõrvalõpe täiendab teisi Boothi UC programme. Kursused hõlmavad mitmesuguseid asjakohaseid küsimusi ja teemasid, mis on orienteeritud enesemuutusele linna kontekstis.

Praktilise teooriana liigub enesemuutmine ülalt-alla strateegiliselt koostöömudelile, mis põhineb kogukonna liikmelisuse vastupanuvõimel. Lisaks Boothi põhiõppekavale, mis põhineb laialdastel kunstide ja humanitaarteaduste alustel, puudutab CUT-kursuse sisu Kanadas Winnipegis spetsiifilisi küsimusi, mis on seotud noorte, vaesuse ja kodutuse, põlisrahvaste kogemuste ja immigratsiooniga, ning laieneb ka ülemaailmsed probleemid, mis on seotud rahvusvahelise arengu, inimõiguste ning tervise ja mitmekesisusega.

Õpilased saavad varustatud tehnikate ja strateegiatega linna sotsiaalsete probleemide lahendamiseks, õppides kogukonnas, luues kultuuridevahelisi teadmisi ja omandades konfliktide ümberkujundamise oskusi ning püüdes arendada juhtimist, arendada vaimset arengut ja eristada kutsealasid.

Õppimine Boothis

Akadeemilise ranguse, kogemusliku õppimise ja uurimistöö, avalike ürituste ja koostööpartnerluste kaudu nii Winnipegis kui ka mujal koolitab CUT õpilasi teenistuva juhi eluks üha enam linnalises maailmas.

Kursuse nõuded

Boothi UC kogukonna- ja linnatransformatsiooni (CUT) erialad arendavad süstemaatilise kursusetöö kaudu keerukat arusaama kogukondadest ja nende keerulisest rollist linnades ning linnadest ja nende rollist globaalsetes asjades. Praktiline kogemus moodustab programmi keskpunkti, mida hõlmavad erinevad ettevalmistavad seminarid; rakenduspraktika, töötuba-konverents ja õpetlikud reisivõimalused; ja nurgakivi integreerimine. CUT kõrvaleriala täiendab paljusid teisi Booth UC õppeprogramme ja võimaldab õpilastel tutvuda linnaõppega, sealhulgas praktiliselt, pidades silmas eeltingimusi.

4 aastat/120 krediiti Nõuded:

• Vähemalt 120 ainepunkti
• Põhiõppekavas vähemalt 42 ainepunkti
• 33 ainepunkti nõutavad kursused; 27 distsipliini valikainepunkti (vt loetelu); 18 üldvalikainepunkti

Nõutavad kursused (33 ainepunkti)

• BHS310 kvalitatiivsed meetodid (3)
• BHS200 uurimismeetodid (3);
• CUT100 Linnade sotsiaalne elu (3)
• CUT200 väliseminar (3);
• CUT 301 Linnapraktika I (3);
• CUT 302 Urban Practicum II (3) või CUT311 (1,5) ja CUT312 töötoas/konverentsil osalemine (1,5) või ETR395 õppereisid: valitud teemad (3);
• SOC100 sissejuhatus sotsioloogia (6)
• SOC210 Sotsiaalsed probleemid (3);
• SOC380 Sotsiaalteooria (3);
• CUT499 Advanced Community and Urban Studies Seminar / Capstone Integration (3) või HUM499 Capstone Integration (3)

Valikkursused (30 ainepunkti)

• BUS230 turundus (3)
• BUS250 organisatsioonikäitumine (3)
• BUS335 turundus mittetuluvas keskkonnas
• BUS352 juhtimine (3)
• BUS494 loovus, innovatsioon ja läbirääkimised (3)
• CUT3XX Distsiplinaarained
• CUT395 valitud teemad kogukonna ja linnatransformatsioonis (3)
• CUT390 sõltumatu uuring kogukonna ja linnatransformatsioonist (3)
• CUT490 edasijõudnud sõltumatu uuring kogukonna ja linnatransformatsiooni alal (3)
• ENG360 Massimeedia ja ühiskond (3)
• ENG320 Traumakirjandus (3)
• ETR395 Haridusreisid: valitud teemad (3)
• REL332 Sotsiaalse õigluse teoloogia perspektiivid (3)
• PSY354 kogukonna psühholoogia (3)
• PSY395 valitud psühholoogiateemad (3)
• REL250 Kristlus ja marginaliseeritud (3)
• REL333 Wesley-Salvationist Misjoniteoloogia (3)
• SOC220 sissejuhatav kriminoloogia (3)
• SOC355 inimeste mitmekesisus (3)
• SOC370 sotsiaalsed muutused (3)
• SOC372 Religioonisotsioloogia (3)
• SOC390 juhitud lugemised sotsioloogias (3)
• SOC395 valitud teemad sotsioloogias (3)
• SWK220 sotsiaalhoolekande sissejuhatus (3)

Kogukonna ja linnatransformatsiooni programmi eesmärk on anda üliõpilastele teoreetilised ja praktilised oskused, mis on vajalikud linna sotsiaalsete probleemide kriitiliseks hindamiseks ja interdistsiplinaarsete tõendite sünteesimiseks Päästearmee ja Boothi ülikooli kolledži institutsionaalses raamistikus ja selle olemasolevate õppejõudude tugevate külgede raames.

See hõlmab Wesley-metodisti traditsiooni teoloogilisi väärtusi ning Winnipegi, selle elanike ja ümbritseva piirkonna piirkondlikku eripära. CUT peaerialad omandavad sotsiaalteaduslike (sotsioloogiliste ja interdistsiplinaarsete) teadmiste ja tavade meisterlikkuse järgmistel viisidel, sealhulgas:

• Kuidas sotsiaalteadused aitavad kaasa sotsiaalsete suhete kriitilisele mõistmisele – see eeldab suutlikkust: kirjeldada, kuidas näiteks sotsioloogia erineb teistest sotsiaalteadustest; ning rakendada sotsioloogilisi põhimõtteid ja kontseptsioone enda ja teiste isiklike kogemuste mõistmiseks sotsiaalses kontekstis.
• Põhiliste sotsiaalteaduslike mõistete olemus, asjakohasus ja vastastikune seotus, omandades järgmise valdamise: agentsus, identiteet ja enesemuutus, sümboolne suhtlus, kultuuriuuringud, sotsiaalsed muutused ja sotsialiseerimine; sotsiaalne struktuur, probleemid, institutsioonid, ebavõrdsus ja õiglus ning globaliseerumine; demokraatia, sotsialism ja globaalne kapitalism; rass, sugu, seksuaalsus, tervis, vananemine ja tervishoid; perekond, elanikkond ja elukäik; kuritegevus, hälbed, seadus ja sotsiaalne kontroll.
• Teooria koht sotsiaalteadustes ja sotsiaalteaduste koht teoorias, sealhulgas religioossed süsteemid, nagu kristlus – see hõlmab eelkõige võimet: määratleda teooria ja mõista selle rolli interdistsiplinaarsete teadmiste loomisel; võrrelda ja vastandada põhilisi teoreetilisi vaatenurki ning rakendada selliseid teooriaid linna sotsiaalse reaalsuse mõistmiseks. Teiseks hõlmab see uurimistöö kaalumist, kuna seda kasutatakse süsteemispetsiifiliste teadmiste loomisel; selle toetav või kriitiline roll; ja võrdlemisi erinevate religioossete ja mittereligioossete teadmiste süsteemide lõikes.
• Tõendite ja meetodite roll kogukonna- ja linnauuringutes – Õpilased õpivad: tuvastama ja eristama peamisi metodoloogilisi lähenemisviise; mõista meetodite rolli teaduslike teadmiste loomisel; tõlgendada ja edastada uurimismaterjali; mõistab uurimisprojekti iseseisvaks läbiviimiseks vajalikke oskusi ja teadmistebaasi.
• Teadusalaste teadmiste rakendamine kogukonnapõhises koostöös ja selle kaudu – Õpilased omandavad rakenduskogemuse, kui nad: sooritavad erinevaid sotsiaalteaduslikke uuringuid programmi praktikuminõudes ja nende kaudu ning osalusuuringuid; leida ja juurde pääseda avaldatud originaaluuringutest; viia läbi eetilisi uuringuid iseseisvalt õppejõudude ja kogukonnapõhiste koostööpartnerluste kaudu; tõlgendada ja edastada teadusuuringuid ülikooli kolledžis ja väljaspool seda, sealhulgas nendega, kes ei pruugi sotsioloogiaga kursis olla.
• Valmisolek antropoloogia, sotsioloogia või muude sotsiaalteaduste, õigusteaduse, hariduse, sotsiaalteenuste, kriminaalõiguse, teoloogia või muude erialade kraadiõppeks.
• Mitmed turustatavad oskused, sealhulgas tehniline lugemine ja kirjutamine; enesejuhtimine rakendusuuringute ja analüüside läbiviimise kaudu; ja tõhus suuline suhtlus.

Programm Community and Urban Transformation Studies annab valmisoleku antropoloogia, sotsioloogia või muude sotsiaalteaduste, õigusteaduse, hariduse, sotsiaalteenuste, kriminaalõiguse, teoloogia või muude erialade kraadiõppeks.

Saate erinevaid turustatavaid oskusi, sealhulgas tehnilist lugemist ja kirjutamist; enesejuhtimine rakendusuuringute ja analüüside läbiviimise kaudu; ja tõhus suuline suhtlus.