Bakalaureus (autasud) tehisintellekti ja haridustehnoloogia alal
The Education University of Hong Kong
Põhiteave
Ülikooli asukoht
Hong Kong, Hongkong
Keeleteadus
Inglise keel
Õppevorm
Ülikoolilinnakus
Kestvus
2 - 4 aastat
Tempo
Päevane õpe
Õppemaks
HKD 140 000 / per year *
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Võta kooliga ühendust
Varaseim alguskuupäev
Võta kooliga ühendust
* kohalikud õpilased: 42 100 HK dollarit aastas | mittekohalikud õpilased*: HK $ 140 000 aastas
Stipendiumid
Uurige stipendiumivõimalusi oma õpingute rahastamiseks
Sissejuhatus
Programmi eesmärk on lahendada neljanda tööstusrevolutsiooni ajendatud hariduse ümberkujundamise väljakutsed ning rahuldada AI ja haridustehnoloogia kvalifitseeritud spetsialistide ühiskondlikke vajadusi, et toetada koolide, kolmanda taseme hariduse, valitsuse ja ettevõtlussektori edasist arengut.
Tavaline õppeperiood
- 4 aastat (1. aasta sisenemisel)
- 2 aastat (seenioride vastuvõtuks)
Programmi eesmärgid
Programmi eesmärk on:
- pakkuda õpilastele põhiteadmisi ja oskusi tehisintellekti ja haridustehnoloogia alal;
- arendada õpilaste võimet rakendada teadmisi tehisintellekti ja haridustehnoloogia kohta, mis sobivad õpetamiseks ja õppimiseks;
- arendada õpilaste oskusi kasutada sobivaid tehisintellekti ja haridustehnoloogia meetodeid, et läheneda ja lahendada reaalseid probleeme hariduslikus kontekstis; ja
- varustada õpilasi suutlikkusega viia läbi ja hinnata haridusprojekte, mida toetab tehisintellekti ja haridustehnoloogia eetiline kasutamine.
Programmi kavandatud õpitulemused (PILO)
Programmi eduka lõpetamise korral saavad õpilased:
PILO1: näidata teadmisi ja arusaamu tehisintellekti ja haridustehnoloogia mõistetest ja tööriistadest;
PILO2: rakendage teadmisi tehisintellekti ja haridustehnoloogia kohta, mis sobivad õpetamiseks ja õppimiseks;
PILO3: haridusprobleemide tuvastamine, sõnastamine ja lahendamine, kasutades praktikas sobivaid tehisintellekti ja haridustehnoloogia meetodeid; ja
PILO4: kavandada, rakendada ja hinnata tehisintellekti ja haridustehnoloogia eetilist kasutamist haridusprojektis soovitud vajaduste rahuldamiseks.
Programmi struktuur
Aasta 1 sisseastujatele
Major
- Peamine 39 põhipunkti
- Peamised valikained 6 ainepunkti
- Suur interdistsiplinaarne kursus 3 ainepunkti
- Praktika 6 ainepunkti
Viimase aasta projekt
- Autasu projekt / Capstone Project 6 ainepunkti
Valikained
- Alaealised või teine suurem 30 ainepunkti
Üldharidus 22 ainepunkti
- Sihtasutuse kursus
- Kogemuslik õppimine
- GE laiuskursused
- Ülikooli e -portfoolio
Keeleparandus 9 ainepunkti
Kokku: 121 krediidipunkti
Seenioride sisseastujatele
Major
- Peamised 18 krediidipunkti
- Peamised valikained 6 ainepunkti
- Suur interdistsiplinaarne kursus 3 ainepunkti
- Praktika 6 ainepunkti
Viimase aasta projekt
- Autasu projekt / Capstone Project 6 ainepunkti
Valikained
- Alaealised 15 ainepunkti
Üldharidus 22 ainepunkti
- Laiuskursus / kogemuslik õppimine
- Ülikooli e -portfoolio
Kokku: 60 krediidipunkti
Märkus: klassid toimuvad Tai Po ülikoolilinnakus ja Tseung Kwan O õppekeskuses / Kowloon Tongi satelliitõppekeskuses / spordikeskuses vastavalt ülikooli otsusele.
Suured uuringud
Peamised põhikursused annavad õpilastele tugeva aluse tehisintellektile ja haridustehnoloogiale ning aitavad neil mõista, kuidas oma teadmisi haridusasutustes rakendada. Suured valikainete kursused pakuvad õpilastele paindlikkust AI ja haridustehnoloogia kursuste valimisel, et rahuldada nende huve ja vajadusi. Peamine interdistsiplinaarne kursus on mõeldud selleks, et kaasata õpilasi mõistma haridustehnoloogiate kasutamise keeleõppes ja hindamises aluseks olevaid mõisteid ja teooriaid valdkondadevahelisest vaatenurgast.
Põhikursuste loend
Major Core
- Sissejuhatus haridustehnoloogiasse
- Arvutus
- Sissejuhatus programmeerimisse ja probleemide lahendamisse
- Närvivõrkude põhialused
- Andmestruktuurid ja andmekaevandamise algoritmid
- Sissejuhatus tõenäosusse ja statistikasse
- Sissejuhatus loomuliku keele töötlemisse
- Tehisintellekt ja masinõpe hariduses
- STEM ja AI hariduse tehnoloogiad
- Digimängud ja õppimine haridusseadetes
- Süvaõpe arvuti nägemise ja hariduse jaoks
- Rakendusrobootika koos rakendustega eriharidusele
- STEM -tegevuste kavandamine integreeritud tehnika ja matemaatikaga
Peamised valikained
- Haridustehnoloogia täiustatud õppekava ja hindamine
- Praktiline programmeerimine tehisintellekti jaoks
- Arvutipõhised 3D-projekteerimise ja printimise tehnoloogiad
- STEM -tegevuste kavandamine integreeritud teaduste ja tehnoloogiaga
- Mobiilirakenduste disain ja arendus
- Andmeanalüüsi veebi andmebaasirakendused
Suur interdistsiplinaarne kursus
- Arenevad tehnoloogiad keeleõppeks ja hindamiseks
Praktika
Praktika annab õpilastele praktilisi kogemusi ja konteksti, et integreerida ja rakendada oma teadmisi ja oskusi tehisintellekti ja haridustehnoloogia kohta töökohal. Õpilased peavad läbima praktika mõnes AI ja haridustehnoloogiaga seotud organisatsioonis või ettevõttes, kus nad saavad programmis arendatud oskusi ja teadmisi edasi arendada. Nad peavad töötama täistööajaga ja läbima määratud organisatsiooni jaoks umbes 200 töötundi. Et anda õpilastele töökeskkonnas nõutavaid põhikontseptsioone ja oskusi, viiakse läbi praktikaeelsed töötoad. Õpilastelt oodatakse töögraafiku koostamist, mille peavad nii praktikaorganisatsioon kui ka EdUHK praktikakoordinaator enne praktika algust kokku leppima.
Viimase aasta projekt
Viimase aasta projekt (FYP) koosneb kahest kursusest:
- Kiitusprojekt I / Capstone'i projekt I: uurimismeetodid ja ettepanek
- Autasud Projekt II: Uurimisaruanne / Capstone Project II: Projekti väljund
FYP keskendub õpilaste tutvustamisele oluliste teadmiste ja oskustega teadusuuringute või tippprojektide läbiviimiseks.
Valikained / alaealised
Valikainete/alaealiste valdkonnast saavad õpilased vabalt osaleda ülikooli mis tahes akadeemilise osakonna pakutavatel kursustel, mis sobivad nende karjäärisoovide ja huvidega. Alaealised, nagu kodeerimine, disain ja tehnoloogia, loovus ja STEM/STEAM ning STEM -õppetundide disain, on programmiga seotud, üksikasjad on saadaval pärast programmi vastuvõtmist.
Üldharidus
Üldharidusvaldkonnast saavad õpilased laiendada oma intellektuaalset silmaringi, luues seoseid erinevate teadmiste valdkondade vahel ning formaalsete õpingute ja väljaspool klassiruumi toimuva elu vahel ning tugevdades nende suutlikkust mõelda ja head otsustada.
Keele täiustamine
Programmi õpilastelt loodetakse arendada võimet tõhusalt suhelda inglise ja hiina keeles (sh putonghua). Selle eesmärgi saavutamiseks pakub hariduskeele keskus (CLE) terviklikku paketti kohustuslikest krediidikandvatest ja kohustuslikest mittekrediidivastastest keelealastest tegevustest, mis hõlmavad kahte 3-punktilist inglise keele kursust ja ühte 3-punktilist inglise keele kursust Hiina kursus.
Juhendamise meedium
Programm viiakse läbi peamiselt inglise keeles. Kõik peamised kursused õpetatakse inglise keeles. Mõnede mitte-peamiste kursuste puhul võetakse Putonghua või Kantoni keel õppetööks, kui keelt peetakse õpetamiseks kõige tõhusamaks.
Karjäärivõimalused/kutsekvalifikatsioon
See programm valmistab lõpetajad ette tehnilistele ja tugipositsioonidele asumiseks (nt arvutiprogrammeerija, andmeteadlane, IT-tehnik, tarkvaraarendaja, e-õppe ressursside kujundaja, haridustehnoloogia tugi, aga ka õpetaja assistent koolides, kirjastamises, kogukonnas ja sotsiaalteenused, valitsusasutused ja valitsusvälised organisatsioonid), kus on võimalus edasi liikuda juhtivatele kohtadele, nagu süsteemianalüütik ja haridustehnoloogia juht. Lõpetajad saavad jätkata ka magistriõpet AI, hariduse või infotehnoloogia valdkonnas.
Kuna õppeaasta 2022/23 on kolmeaastase aasta 2022/23 - 2024/25 algus, milleks UGC rahastatud kohtade eraldamine peab endiselt valitsuse heakskiidu saama, on vastuvõtukohtade arv ainult soovituslik ja võib muutuda või kinnitamine.
Vastutusest loobumine
On tehtud kõik endast olenev, et sellel veebisaidil sisalduv teave oleks õige. Programmide mis tahes aspektides võidakse aeg -ajalt teha muudatusi ettenägematute asjaolude tõttu, mis ei ole meie kontrolli all ning ülikool jätab endale õiguse muuta sellel veebisaidil sisalduvat teavet ilma sellest ette teatamata. Ülikool ei vastuta mis tahes kahju või kahju eest, mis tuleneb sellel veebisaidil sisalduva teabe kasutamisest või väärkasutusest või sellele tuginemisest.
Kursuse ja kursuste pakkumise mis tahes aspekti (sealhulgas, kuid mitte ainult, kursuse sisu ja kursuse õpetamise viisi) võidakse igal ajal muuta ülikooli äranägemisel. Piiramata ülikooli õigust kursust ja kursuste pakkumisi muuta, on ette nähtud, et muudatused võivad olla vajalikud selliste tegurite tõttu nagu personal, registreerumise tase, logistiline korraldus ja õppekava muudatused.
Galerii
Õppekava
Programmi struktuur
Domeen | Krediidipunktid (cps) |
1. aasta vastuvõtud | |
Major | |
Major tuumik | 36 |
Peamised valikained | 6 |
Teaduskondadevaheline põhikursuse märkus(2) | 3 |
Peamine interdistsiplinaarne kursus | 3 |
Praktika | 6 |
Viimase aasta projekt | |
Honours Project / Capstone Project | 6 |
Teine peanoot (3) / Kõrvalaine(d) / Valikained | 30 |
Üldharidus | 22 |
Keele täiustamine | 9 |
Kokku: | 121 |
Märkused:
(1) Tunnid toimuvad taipo ülikoolilinnakus ja Tseung Kwan O õppekeskuses / Kowloon Tongi satelliidiõppekeskuses / spordikeskuses vastavalt ülikooli otsusele.
(2) Ainult 1. aasta sisseastumistele: üliõpilased, kes on võetud sellesse programmi alates 2023/2024 kohordist, peavad külastama Greater Bay piirkonda (GBA) lühikeseks reisiks (nt 1-päevane või 2-päevane 1-öine reis). teaduskonnaülese põhikursuse läbimiseks. Kuigi GBA reis on tugevalt subsideeritud, peavad üliõpilased ikkagi panustama 18% reisi eeldatavast maksumusest ("õpilase panus"), samas kui isiklikku meelelahutust, toitlustuskulusid, reisidokumendi tasu ega isikukindlustuskulusid ei toetata. GBA reisi hinnanguline maksumus 2023/24 kohordi vastuvõetud üliõpilastele ei ole veel saadaval, kuna see sõltub paljudest teguritest, nagu GBA reisi maksumuse muutused inflatsiooni, reisi kestuse ja reisikulude tõttu. , vahetuskurss jne. Õpilaste panuse täpne suurus pole seega saadaval.
Ülaltoodud teave on esialgne ja võib muutuda.
Programmi tulemus
Programmi kavandatud õpitulemused (PILO-d)
Pärast programmi edukat läbimist saavad õpilased:
PILO 1 : | demonstreerida teadmisi ja arusaamist tehisintellekti ja haridustehnoloogia kontseptsioonidest ja vahenditest; |
PILO 2 : | rakendada õpetamiseks ja õppimiseks sobivaid teadmisi tehisintellektist ja haridustehnoloogiast; |
PILO 3 : | haridusprobleemide tuvastamine, sõnastamine ja lahendamine, kasutades praktikas sobivaid tehisintellekti ja haridustehnoloogia meetodeid; ja |
PILO 4 : | kavandada, rakendada ja hinnata tehisintellekti ja haridustehnoloogia eetilist kasutamist haridusprojektis soovitud vajaduste rahuldamiseks. |
Aktuaalset
Karjääriväljavaated/kutsekvalifikatsioonid
See programm valmistab koolilõpetajaid ette suutma asuda tehnilistele ja tugiteenustele (nt arvutiprogrammeerija, andmeteadlane, IT-tehnik, tarkvaraarendaja, e-õpperessursside kujundaja, haridustehnoloogia tugi, samuti õppeassistent koolides, kirjastamises, kogukonnas ja sotsiaalteenused, valitsus ja valitsusvälised organisatsioonid) koos võimalusega edasi liikuda kõrgematele ametikohtadele, nagu süsteemianalüütik ja haridustehnoloogia juht. Lõpetajad saavad jätkata ka magistriõppes tehisintellekti, hariduse või infotehnoloogia valdkonnas.
Ülaltoodud teave on esialgne ja võib muutuda.
Kooli kohta
Küsimused
Sarnased kursused
BSc (Hons) haridus ja digiõpe
- Lincoln, Suurbritannia