Bakalaureus hotelli- ja turismikorralduses

Üldine

Programmi kirjeldus

Tööandjatega koostöös loodud õppekava

Rahvusvahelise külalislahkuse ja turismi juhtimise bakalaureuseõppe eriprogramm valmistab ette üliõpilasi juhtimisfunktsioonideks turismi, külalislahkuse ja hotelli tööstuses.

Turism on üks kõige perspektiivsemaid tööstusharusid maailmas, mis on oluline eksporditoode ja tööhõive generaator. Turismi turuväärtuse suurenemine eeldab kvaliteetsete professionaalsete ja juhtimispersonali olemasolu.

Rahvusvaheline majutus- ja turismijuhtimise õppekava on suunatud ekspertide kvaliteedi parandamisele, luues spetsialiseerumise kaudu uusi täiendavaid teadmisi ja oskusi. Õppekava rakendatakse vastavalt Bologna protsessile ja kestab kuus semestrit ehk kolm aastat. Kolmandal poolaastal valivad õpilased ühe kolmest spetsialiseerunud õppevaldkonnast: sihtorganisatsioonid ja ettevõtete juhtimine, hotellijuhtimine või gastronoomia. Kuues poolaasta on pühendatud praktilisele koolitusele.

Kes on õppeprogramm ette nähtud

Ülikooli kolledži Aspira rahvusvahelise majutus- ja turismijuhtimise bakalaureuseõppe eriprogramm on mõeldud neile, kes soovivad olla haritud turismi- ja hotellitööstuse funktsioonide, samuti juba töötavate isikute juhtimiseks, kuid soovivad olemasolevaid ja omandada uusi teadmisi ja oskusi.

Turism on kahtlemata üks kõige lootustandvamaid tööstusharusid maailmas ning paljudes riikides on see oluline eksporditoode ja tööhõivegeneraator. Tänapäeval on turism sotsiaalne ja majanduslik asjaolu, mis on tänapäeva tsivilisatsiooni hädavajalik osa rahvusvahelises kogukonnas. Turism on üks peamisi tunnuseid, mida me elame.

Turismi ajalugu näitab, et süstemaatiline planeerimine on üks turismi ja vastuvõtva kogukonna vajadustele kohandatud turismi arendamise otsustavaid tegureid ning turismi juhtimine on eriline kontseptsioon ja äritegevuse juhtimise viis, mis võimaldab saavutada rahulolu. turismi klientidele, samuti tulude ja muude eesmärkide saavutamisele.

Haridus ja koolitus on kaasaegse äri ja selle arengu peamised ressursid. Seega on hotelli tööstuse ja turismi personali piisav väljaõpe konkreetse kogukonna konkurentsieeliste eeltingimus, tootlikkuse tõstmine ja turuväärtuse suurendamine.

110543_110491_Hospitality.jpg

Hariduse eesmärk

Rahvusvahelise külalislahkuse ja turismi juhtimise õppekava eesmärk on spetsialistide kvalitatiivne paranemine hotelli tööstuses ja turismis töötamiseks, tuues uusi ja täiendavaid teadmisi ja oskusi spetsialiseerumise kaudu. Spetsialiseerumine on korraldatud nii, et õpilased pärast lõpetamist neljanda semestri valida viienda semestri kahe õppevaldkondade, nimelt: Hotel Management ja juhtimine Sihtkoht organisatsioonid (DMO) ja loetelu (DMC). Selline spetsialiseerumine annab õpilastele teadmised, mis on tööturul kohaldatavad ja nõutavad ning mis on olulised rahvusvahelises kontekstis.

Õpilased on pädevad tegema juhtimis- ja haldustööd järgmistes valdkondades: turismiametid, reisibürood, ühingud, turismiühingud, linnavalitsuste turismiosakonnad, maakonna turismiosakonnad, turismiministeeriumi turismiosakond, hotelliruumid, äri süsteemid, ürituste korraldamise ettevõtted, turundusagentuurid, turunduskommunikatsiooni agentuurid, turunduse juhtimise osakonnad, konsultatsioonifirmad ja muud; samuti üldiselt; erinevate majandusharude, kauplemise jne juhtimine

Spetsiaalsed õppeväljad

Hotelli juhatus

Hotellijuhtimise õppekava tippspetsialistide ja akadeemiliste õppejõudude abiga, kellel on rikkalikke teadmisi ja kogemusi. Selle programmi põhieesmärgid on individuaalne töö väikestes gruppides, otsene juhendamine juhendajate ja õpetajate poolt; üliõpilaste vertikaalse ja horisontaalse liikuvuse kõrge tase; suur hulk valikainete kursusi, mida õpilased võivad valida mõnes muus kõrgkoolis.

Sihtkohtade haldamise organisatsioonid (DMO) ja sihtkoha haldamise ettevõtted (DMC)

Kaasaegse turismi säästva arengu jaoks on peamised vahendajad need, mis ühendavad pakkumise nõudluse vastu. Sihtkohtade haldamise organisatsioonid (DMO) on avalik-õiguslikud ja on suunatud sihtkoha arendamisele, sihtkohtade turustamisele ning avaliku ja erasektori koostöö edendamisele.

Gastronoomia

Tänu oma ainulaadsele kulinaarsele pakkumisele muutub Horvaatia kiiresti üheks gastronoomilisemaks piirkonnaks. Gastronoomia õppekava õpetab teile kõike toiduvalmistamise, restoranide ja köökide haldamise kohta. Meie rahvusvahelised ja kohalikud tippkokad ja gastronoomiaeksperdid sillutavad teed kõigile kulinaarse karjääri väljakutsetele.

Õppekava kestus

Õppekava kestab 3 aastat (6 semestrit) ja seda rakendatakse nii täistööajaga kui ka osalise tööajaga õppeprogrammina. Pärast rahvusvahelise külalislahkuse ja turismi juhtimise õppekava lõpetamist saavad õpilased Bologna protsessi sätete kohaselt vähemalt 180 ECTS ainepunkti ja ametinimetuse:

  • Rahvusvahelise külalislahkuse ja turismi juhtimise bakalaureus (B. Econ.)

Õppeprotsessi õpiväljund

Kutseõppe lõpuleviimisega saavutatud eeldatavad õpiväljundid võimaldavad õpilastel järgmised oskused:

  • tunnustada turismi tähtsust ja rolli riiklikul ja rahvusvahelisel tasandil (kogu ühiskonna ja üksikisiku aspektist);
  • rakendada oskusi, mis on seotud nii turismi arendamise planeerimisega kui ka turismi pakkumise juhtimisega
  • luua ainulaadne turismitoode ja paigutada see rahvusvahelisele tarbijaturule
  • turismisihtkoha pakkumine turismivajaduste ja nõudluse alusel
  • suhelda teatud turismisihtkohaga osalejatega sobival viisil
  • rakendada turunduskontseptsioone rahvusvahelisele turismitööstusele
  • rakendada turismi juhtimisfunktsioone ja tehnikaid ning juhtimisprognoosi meetodit
  • korraldada turu-uuringuid efektiivsete strateegiate ja plaanide väljatöötamisel, mis on suunatud ärieesmärkide ja -tegevuse rakendamisele ja kontrollimisele turismis
  • luua turismiorganisatsiooni või -firma jaoks finantsplaan
  • tuvastada turismi arendamise positiivsed ja negatiivsed mõjud keskkonnale ning määratleda turismi arengu piirid ilma ruumi küllastumata, saavutades samal ajal soovitud majanduslikud mõjud
  • rakendada säästva arengu põhimõtteid kui turismisihtkohtade arendamise ja säilitamise põhitingimust
  • luua piisav turismipakkumine, mis põhineb väljakujunenud turismiressurssidel ja vaatamisväärsustel
  • rakendada rahvusvahelisi turismialaseid õigusakte ja seadusi
  • kombineerida rakendatud matemaatilisi meetodeid strateegiliste äriotsuste tegemiseks
  • kasutada kaasaegset infotehnoloogiat äris
  • mõista gastronoomia ja enoloogia tähtsust täieliku turismikogemuse loomisel
  • tutvuda toiduvalmistamise tehnikate ja ajalooga
  • tutvuda kaasaegsete kulinaarsete suundumustega ja õppida neid rakendama
  • kohtuda kogenud kokkadega ja osaleda nende õpikodades tänapäevase õpetamise kaudu,
  • rakendada teadmisi tänapäevaselt varustatud köökides
  • saada kogemusi traditsiooniliste Horvaatia gastronoomiliste ja enoloogiliste toodete tutvustamisega ekskursioonide kaudu
  • rakendada toodete, teenuste, kapitali ja tööjõu rahvusvahelise tehingu põhimõtteid, tegelike ärimaailma praktiliste juhtumite ja probleemide lahendamist

Semestri ülevaade

I semester

  • Majanduspõhimõtted
  • Äri matemaatika
  • Rahvusvahelise turismi alused
  • Ärisuhtlus rahvusvahelisel turul
  • Business English I
  • Kehaline kasvatus

II semester

  • Arvutiteadus
  • Rahvusvaheline juhtimine
  • Rahvusvaheline turismiturundus
  • Turism Geograafia
  • Business English II
  • Kehakultuur II

III semester

  • Raamatupidamise põhimõtted
  • Reisibürood ja reisikorraldajad
  • Rahvusvaheline kaubandusõigus
  • Selektiivsete turismivormide juhtimine
  • Teine võõrkeel I
  • Kehakultuur III

IV semester

  • Ettevõtlus hotellitööstuses
  • Toitlustamine ja turism
  • Säästev areng rahvusvahelisel turismil
  • Rahvusvahelise hotellijuhtimise ökonoomika
  • Ettevõtte statistika
  • Teine võõrkeel I *
  • Kehakultuur IV

Hotelli juhatus

V semester

  • Rahvusvaheline hotelli haldamine
  • Müügi- ja front-desk operatsioonid
  • Gastronoomia ja toidu ja jookide tehnoloogia rahvusvaheline juhtimine
  • Inimressursside juhtimine
    • 1. Valikainete kursuse orientatsioon
    • 2. Valikainete kursuse orientatsioon

VI semester

  • Üliõpilaste praktiline koolitus / äriprojekt turismis
  • Lõputöö

Valikainete nimekiri

  • Rahvusvaheline sihtkoha haldamine
  • Sõna kultuuripärand ja turism
  • Sihtkohtade haldamise organisatsioonide arendamine
  • Spordihaldus turismis
  • Turismiorganisatsioon ja poliitika
  • Mereturism
  • Kolmas võõrkeel I
  • Finantsjuhtimine
  • E-äri turismis
  • Ürituste korraldamine
  • Kolmas võõrkeel II
  • Interneti turundus turismis

Sihtkohtade haldamise organisatsioonid (DMO) ja sihtkoha haldamise ettevõtted (DMC)

V semester

  • Rahvusvaheline sihtkoha haldamine
  • Maailma kultuuripärand ja turism
  • Sihtkohtade haldamise organisatsioonide arendamine
  • Inimressursside juhtimine
    • 1. Valikainete kursuse orientatsioon
    • 2. Valikainete kursuse orientatsioon

VI semester

  • Üliõpilaste praktiline koolitus / äriprojekt turismis
  • Lõputöö

Valikainete nimekiri

  • Rahvusvaheline hotelli haldamine
  • Müügi- ja vastuvõtutoimingud
  • Gastronoomia ja toidu ja joogitehnoloogia rahvusvaheline juhtimine
  • Spordihaldus turismis
  • Turismiorganisatsioon ja poliitika
  • Kolmas võõrkeel I
  • Mereturism
  • Finantsjuhtimine
  • E-äri turismis
  • Ürituste korraldamine
  • Kolmas võõrkeel II
  • Interneti turundus turismis

Miks õppida ASPIRA-s

Rahvusvahelise turismi karjääri saavutamine

Õppekavasse on kaasatud suur hulk välisriikide õppejõude, kellel on märkimisväärne teadus- ja kutsealane karjäär ning kes on valmis jagama oma kogemusi õpilastega. Lisaks saavad õpilased paljude külaliste loengute kaudu tundma igapäevast praktikat, mis võib oluliselt kaasa aidata nende tulevase äritegevusele. Õpilastele pakutakse võimalust osaleda paljudes maailma hotellides ja organisatsioonides erialases praktikas, saavutades seega esmakordselt parima praktilise kogemuse. Aspira Ülikooli Kolledžis omandatud teadmised võimaldavad töö konkurentsivõimet mõnes maailma hotellis ja organisatsioonis.

Professionaalne praktika maailma juhtivates hotellides ja turismiorganisatsioonides

Uuringus rõhutatakse professionaalset praktikat, mis läbib kõiki õpinguid. Enamik kutsealastest tavadest (iga päev, 8 tundi, 4 kuud) viiakse läbi uuringu viimasel poolaastal ning see on täielikult pühendatud praktiliste teadmiste ja oskuste omandamisele hotellides või sihtkoha haldamise organisatsioonides ja ettevõtetes. Sel moel saavad õpilased oma tulevast äritegevust tundma õppima ja omandavad olulisi kontakte, mis aitavad neil igapäevases tegevuses. Õpilastel on võimalus valida mitmeid prestiižseid rahvusvahelisi hotelle ja organisatsioone õppimise praktilise osa läbiviimise kohaks.

Top rahvusvahelised õppejõud

Enamikel kursustel õpivad turismi valdkonna tippspetsialistid. Seega saavad õpilased kaasaegseid turismiteoreetilisi teadmisi. Õppejõud on tuttav kaasaegse turismiteooriaga ja omavad erialaseid teadmisi, mida nad praktikas rakendavad.

Tõeline turismiuuring inglise ja horvaadi keeles

Hotelli ja turismi rahvusvahelise juhtimise uuring pakub loenguid, mis järgivad hariduse globaalseid suundumusi. Kuna välisõppejõud osalevad loengutes, siis hoitakse neid nii inglise kui ka horvaadi keeles. Sel moel võtavad üliõpilased vastu kõrgelt professionaalsed turismialased teadmised ja tugevdavad võõrkeele oskust, mis on muutunud maailma turu kommunikatsioonivahendiks juba aastakümneid.

Partnerluse ülikooli õpingute jätkamise võimalus Šveitsis

Aspira on teinud koostööd maineka Šveitsi hotellijuhtimise ülikooliga Hotel Institute Montreux, mis võimaldab ainult Aspira õpilastel jätkata õpinguid ja omandada topeltdiplomi (Šveitsi ja Ameerika) vastavalt kohandatud tingimustele. See koostöö kinnitab Aspira õppekavade kõrget kvaliteeti, kuna see välisülikool tunnustab täielikult Aspiral omandatud kvalifikatsioone.

Igal üliõpilasel on võimalus omandada kaks diplomit ülikooli kolledžis Aspiras. Esimene viitab rahvusvahelise hotellijuhtimise ja turismi bakalaureusekraadile, mis omandatakse pärast 180 ECTS ainepunkti ja doktoritöö kaitsmist. Teine diplom viitab filiaali juhataja kursusele, mis toimub ülikooli kolledži Aspira elukestva õppe osakonnas. Õpilased saavad kursusel osaleda tasuta ja eksamil filiaali juhatajale, mis võimaldab neil reisibüroo avada. Professionaalsed eksamid viiakse läbi turismiministeeriumi lahenduse alusel: 334-01 / 13-01 / 50; Reg .: 529-06-13-03, 2. aprill 2013.

Osaleda arvukatel ekspertide seminaridel

Kursuse jooksul osalevad üliõpilased kohustuslikel professionaalsetel seminaridel, kus nad omandavad praktilisi teadmisi reaalses töökohas. Iga edukas hotellijuht peab teadma, kuidas hallata kõiki hotelliosakondi ja maksimeerida kõiki ressursse. Professionaalsed töökojad hõlmavad selliseid valdkondi nagu ruumihaldus, toidu- ja joogiosakond, vastuvõtt, müük, aga ka bartending, sommeljeed, toiduvalmistamine, serveerimine jne. Samuti on ülioluline, et õpilased tutvuksid iga sihtkoha kultuuriga, sihtkoha või hotelli turvalisusega , sihtkoha ajalugu, jutuvestmine ja töökohad, mis on määratud kehtivate eesmärkide, aja juhtimise, töötajate jne määramiseks.

Jälgi loenguid Online kasutades kaasaegset tehnoloogiat

University College Aspira võimaldab oma õpilastel kasutada kaugõppe süsteemi, mis kasutab kaasaegset tehnoloogiat. Iga õpilane saab juurdepääsu e-õppe süsteemile ja leida kõik vajalikud materjalid õppematerjali omandamiseks. Nii on õpilastel kogu vajalik kirjandus ja teave. Süsteemile pääseb ligi igal ajal ja mis tahes kohas.

Riietuskood, mis on kohandatud tipptasemel rahvusvahelistele standarditele

Pärast Šveitsi ülikooli kolledži Aspira õppemudelit, samuti paljude hotelli- ja turismiorganisatsioonide nõuandeid, on õpilased riietatud vastavalt ametlikule ärikoodeksile. Sel viisil tutvuvad nad kohe oma tulevase äritegevuse standarditega.

Toidu subsiidiumid korrapärastele õpilastele

Kõik üliõpilased, kes õpivad ülikooli kolledžis Aspiras, on subsideerinud nii üliõpilaste toiduaineid kui ka kõiki teisi õigusi, mida kõik teised Horvaatia regulaarsed õpilased said. See hõlmab liikumist ülikooli raamatukogus, õppematerjale, õigust majutada üliõpilaskodusse, seminari filiaali juhatajale, individuaalseid konsultatsioone õpetajatega ja paljusid muid eeliseid.

Vastuvõtmise protseduur

Õppekava ja bakalaureuseõppe programmidele inglise keeles

I. Taotlusnõuded:

Järgmised kandidaadid võivad taotleda bakalaureuseõpet:

  • 3 või 4-aastane keskharidus (üld- või kutseharidus)
  • Inglise keele oskus: TOEFL (min. Skoor 500) või IELTS (min. Skoor 5,0)

Järgmised kandidaadid võivad taotleda magistriõpet:

  • Lõpetatud bakalaureuseõpe (bakalaureusekraadi omanikud)
  • Inglise keele oskus: TOEFL (min. Skoor 500) või IELTS (min. Skoor 5,0)

Taotlusprotsessi etapid:

1. etapp: taotleja täidab taotlusvormi

2. etapp: taotleja saadab e-kirjadele järgmised skaneeritud dokumendid (PDF, JPEG, Ms Word või OpenDocument formaadis):

  • 1. Passikoopia
  • 2. Kodakondsustunnistus või kodakondsuse tõendamine (ID-kaardi koopia)
  • 3. Sünnitunnistus (inglise keeles)
  • 4A. Haridusdokumendid bakalaureuseõppe jaoks:
    • 1. lõpetatud keskhariduse taseme diplomid algkeeles
    • 2. lõpetatud keskhariduse taseme diplomid inglise või horvaadi keeles, mille on kinnitanud volitatud asutus
  • 4B. Õppetöö dokumendid:
  • 1. Bakalaureusekraad (bakalaureusekraad) algkeeles
  • 2. Bakalaureusekraad (bakalaureusekraad) inglise või horvaadi keeles, volitatud asutuse poolt kinnitatud
  • 3. Andmete ärakiri inglise või horvaadi keeles, volitatud asutuse poolt kinnitatud
  • 5. Inglise keele oskuse tõendamine (välja arvatud juhul, kui eelnev haridus oli inglise keeles)
  • 6. CV ja motivatsioonikiri

Nõutavad dokumendid tuleb saata e-posti teel Rahvusvaheliste suhete büroole aadressil tihana.banko@aspira.hr

3. etapp: Pärast taotluse läbivaatamist korraldab ASPIRA 3 tööpäeva jooksul taotluse esitajaga vestluskatse intervjuu Skype'i kaudu. Intervjuu eesmärk on arutada uuringu pädevust, oskusi ja motivatsiooni.

4. etapp: Pärast edukat intervjuu saadab ASPIRA 3 tööpäeva jooksul taotlejale e-posti teel tingimusliku pakkumise kirja , märkides, et ta on õppekavasse vastu võetud tingimusel, et:

  • 1. Taotleja saadab kõigi nõutavate dokumentide originaalid, DHL või välisriigi kvalifikatsioonilõpetamise amet.
  • 2. Taotleja saadab tunnustamismenetluse eest tasumise tõendi summas 200 eurot (ei sisalda panga teenustasusid)

5. etapp: bakalaureuseõppe jaoks koordineerib ASPIRA diplomite tunnustamise menetlust asjakohaste valitsusasutustega.

ASPIRA saadab kõik taotlejate haridusdokumendid:

  • a) Haridus- ja õpetuskoolitus - üldkeskhariduse omandamist tõendavate kvalifikatsioonide tunnustamine.
  • b) kutsehariduse ja -koolituse ja täiskasvanuhariduse agentuur - kutsekeskkooli programmide lõpetamist tõendavate kvalifikatsioonide tunnustamine.

Kraadiõppeks teeb ASPIRA tunnustamismenetluse koostöös Teaduse ja Kõrghariduse Agentuuriga. Menetlus koosneb järgmisest:

  • Taotlus välisriigi kõrghariduse kvalifikatsiooni akadeemiliseks tunnustamiseks
  • Diplomi kinnitamine
  • DHLi kulud juhul, kui taotleja lükatakse tagasi pärast tunnustamismenetlust või viisamenetlust

6. samm: ASPIRA saadab DHLi või posti teel ametliku vastuvõtukirja

  • Ametid võivad dokumentide töötlemiseks kuluda kuni 30 päeva, nii et üliõpilane võib eeldada, et ta saab kirja (või informatsiooni vastuvõtmisest keeldumise kohta) 20-40 päeva jooksul.
  • Märkus: tunnustamismenetluse tasu (200 eurot) ei ole tagastatav .

7. samm: õpilane kirjutab alla garantiikirjale .

  • ASPIRA palub üliõpilaselt alla kirjutada garantiikirja, milles sätestatakse, et üliõpilane on kohustatud tasuma õppemaksu kohe (viie tööpäeva jooksul) viisa heakskiitmisest.

8. samm: Õpilane taotleb viisat

Välisministeeriumi poolt nõutavad kohustuslikud dokumendid:

  • kehtiv reisidokument (reisidokumendi kehtivusaeg peaks kolme kuu võrra ületama viisa kehtivusaega, reisidokument peab olema väljastatud viimase kümne aasta jooksul, reisidokumendis peab olema viisa jaoks vähemalt kaks tühja lehekülge)
  • 35x45 mm värviline foto
  • tõendid reisi tervisekindlustuse kohta
  • tõendatud tasu viisatasu eest
  • dokumendid, mis tõendavad:
    • Horvaatias viibimise eesmärk - ASPIRA vastuvõtukiri
    • tagatud majutus
    • elatusvahendid Horvaatias viibimise ja päritoluriiki või kolmandasse riiki naasmise katmiseks
    • transpordivahendid ja kavatsus pöörduda tagasi taotleja päritoluriiki või kolmandasse riiki

Täiendav dokumentatsioon (sõltub riigist):

  • Reisikindlustus
  • Täiendavad meditsiinilised testid

9. etapp: kui viisa kinnitatakse, saadab üliõpilane ASPIRA-le viisa koopia ja maksab iga-aastase õppemaksu.

10. etapp: Saabumisel peab üliõpilane külastama üliõpilasesindust hiljemalt kaks (2) päeva enne klasside algust ja esitama järgmised dokumendid:

  • kaks fotot (3,5 x 4,5 cm)
  • pass ja viisakoopia
  • magistrikraadi registreerimistasu - 30 €, makstakse üliõpilaste kontoris või võrgus
  • allkirjastatud leping Ülikool - üliõpilane (nagu on koostanud Üliõpilasesindus).

III. Õppe kestus:

Bakalaureuseõpe kestab 3 aastat (6 semestrit). Lõpetamisel omandavad lõpetajad vastavalt Bologna protsessi sätetele 180 ECTS ainepunkti.

Magistriõpe kestab 2 aastat (4 semestrit). Lõpetamisel omandavad lõpetajad vastavalt Bologna protsessi sätetele 120 ECTS ainepunkti.

Õppeaasta on jagatud kahte semestrit: oktoobrist märtsini (talveperiood) ja märtsist juulini (suveperiood), akadeemilist tegevust ei toimu juuli keskpaigast septembri keskpaigani.

IV. Õpilaste tarbimine ja rakenduste esitamine:

Õppeaastal on 2 (kaks) üliõpilaste tarbimist - suveperiood (märtsi algus) ja talvine periood (oktoobri algus)

Taotluste esitamise tähtaeg:

  • Suveperioodil - 1. detsembril
  • Talveks - 1. mai

Hindamisteks loetakse ainult eespool nimetatud tähtaja jooksul saabunud taotlusi.

Kõik taotlused tuleb esitada e-posti teel.

Viimati uuendatud märts 2020

Teave kooli kohta

Choosing a university to go to is one of the most important decisions that we make and the school is therefore responsible to make sure that all of its students get the necessary knowledge, build skil ... Loe edasi

Choosing a university to go to is one of the most important decisions that we make and the school is therefore responsible to make sure that all of its students get the necessary knowledge, build skills and prepare in the best way for the business market of the 21st century. The mission of University College Aspira is to create a transformative educational experience through the application of the best global practices and collaboration with the industry leaders. Näita vähem
Poolita , Zagreb , Poolita + 2 Rohkem Vähem