Bakalaureuseõpe arvutite, elektroonika ja telekommunikatsiooni alal

Programm

Arvuti-, elektroonika- ja telekommunikatsioonitehnika kraadiõpe loodi ülikoolikursuste viimaste seadusandlike reformide kohaselt ja see on uusim väljakujunenud traditsioon.

Kraadikursus on jagatud kolmeks mooduliks:

• Arvutitehnika moodul
• Elektroonikatehnika moodul
• Telekommunikatsiooni insenerimoodul

Koolitustegevuse eesmärk on anda tulevasele lõpetajale hea põhikoolitus ja laia spektriga insenerialane ettevalmistus esimesel ja teisel kursusel ette nähtud õpetuste kaudu, mis on ühised kõigile kolmele õppekavale, ja valdkonnapõhise ettevalmistuse kolmandal aastal.

Õppekavaga seotud arvutitehnika koolitustegevused hõlmavad opsüsteemide ja arvuti arhitektuuride, andmebaaside, täiustatud programmeerimise ja arvutivõrkude uurimist.

Elektrotehnika õppekava konkreetsed koolitustegevused hõlmavad elektromagnetismi, analoog- ja digitaalelektroonikat, elektroonilisi mõõtmisi, andureid, elektroonilisi süsteeme ja taastuvaid energiaallikaid. Kommunikatsioonitehnika õppekava spetsiifilised koolitustegevused hõlmavad teabe edastamise ja töötlemise süsteemide, telekommunikatsioonivõrkude, rakendatud elektromagnetismi ja fotoonika uurimist. Olulist rolli mängib üliõpilase vaba valik tegevusi, mis sõltuvalt tema võimekusest ja konkreetset magistrikursust või integreerumist töömaailma võivad suunata tema koolitust kõige sobivamas metoodikas või rakenduses kontekstides. Koolitustegevus jaguneb piiratud arvuks õppemooduliteks, millest igaüks sisaldab klassiruumi tunde, klassiruumi ja / või laboriharjutusi, õppetööd või individuaalpraktikat ning mis annavad koolituskrediiti (CFU), mille üliõpilane saab kasumieksamite kaudu.

Kursus saab kasu otsestest kontaktidest, mis on infotehnoloogia uurimisrühmadel kõige arenenuma riikliku ja rahvusvahelise reaalsusega, ning tihedast seosest töömaailmaga, mis nõuab rohkem lõpetajaid kui praegu saadaval.

Viimase kahekümne aasta jooksul University of Parma pakkunud arvutitehnika, elektroonikatehnika ja telekommunikatsioonitehnoloogia erineva taseme kursusi, millel on äärmiselt positiivsed töö- ja karjäärivõimalused.

Mida pärast lõpetamist oodata

Lõpetaja koolitusprofiil võimaldab tal tegutseda arvuti-, elektroonika- ja telekommunikatsioonisüsteemide disaini, arenduse, inseneritöö, tootmise, käitamise ja hoolduse valdkonnas. Erilist tähelepanu pööratakse IKT stsenaariumile ja nende tehnoloogiate laialdasele kasutamisele kõigis tootmis- ja sotsiaalelu valdkondades. Seetõttu on lõpetaja loomulik professionaalne väljund tegutseda nii süsteeme ja seadmeid projekteerivates ja / või tootvates ettevõtetes kui ka üksustes, mis pakuvad teenuseid mitmes IKT valdkonnas. Eesmärk on soodustada tulevase koolilõpetaja integreerumist töömaailma ka ettevõttepraktikate pakkumise kaudu, milleks on konsolideeritud traditsioon suure hulga ettevõtetega.

Töövõimalused ja professionaalsed turustusvõimalused on äärmiselt positiivsed: lõpetajate karjääri pikk jälgimine ja Alma Laurea konsortsiumi andmed annavad tunnistust nende edukast integreerimisest töömaailma. Pärast riigieksami sooritamist saab infotehnoloogia eriala lõpetaja registreeruda inseneride registri B jaos (noorem infotehnoloogia).

Vastuvõtutingimused

Juhend Itaalia ja ELi kodanike üliõpilastele .
Menetlused kolmandate riikide kodanike jaoks .

Topeltkraadi valikud

Arvuti-, elektroonika- ja telekommunikatsioonitehnika kraadiõppe kursus pakub oma üliõpilastele laia valikut topeltkraadi võimalusi, mis viiakse läbi koostöös oma mainekate Euroopa partneritega.

Programm

Arvuti-, elektroonika- ja telekommunikatsioonitehnika kraadiõppe kursus loodi kooskõlas viimaste ülikoolikursuste seadusandlike reformidega ja kujutab endast väljakujunenud traditsioonide viimast arengut.

Õppetöö on jagatud kolmeks mooduliks:

• Arvutitehnika moodul
• Elektroonikatehnika moodul
• Telekommunikatsioonitehnika moodul

Koolitustegevuse eesmärk on anda tulevasele koolilõpetajale hea baasväljaõpe ja laiaulatuslik insenertehniline ettevalmistus läbi esimesel ja teisel aastal ette nähtud õpetuste, mis on ühised kõigile kolmele õppekavale, ning valdkonnapõhine ettevalmistus kolmandal kursusel.

Arvutitehnika õppekavapõhised koolitustegevused hõlmavad operatsioonisüsteemide ja arvutiarhitektuuride, andmebaaside, täiustatud programmeerimise ja arvutivõrkude uurimist.

Elektroonikatehnika õppekava spetsiifilised koolitustegevused hõlmavad elektromagnetismi, analoog- ja digitaalelektroonikat, elektroonilisi mõõtmisi, andureid, elektroonikasüsteeme ja taastuvaid energiaallikaid. Sidetehnika õppekava spetsiifilised koolitustegevused hõlmavad infoedastus- ja -töötlussüsteemide, telekommunikatsioonivõrkude, rakenduselektromagnetismi ja fotoonika õpet. Olulist rolli mängib õppija vaba tegevuste valik, mis olenevalt tema võimetest ja konkreetset magistrikraadi või töömaailma integreerumist silmas pidades saab suunata tema koolitust kõige sobivamas metoodilises või rakenduslikus suunas. kontekstides. Koolitustegevus on jagatud piiratud arvuks õpetamismooduliteks, millest igaüks sisaldab auditoorseid tunde, auditoorseid ja/või laboratoorseid harjutusi, õppe- või individuaalpraktikat ning millest saab õppija kasumieksamite kaudu kogutud koolituskrediite (CFU).

Kursusel on kasu otsekontaktidest, mis infotehnoloogia uurimisrühmadel on kõige arenenuma riikliku ja rahvusvahelise tegelikkusega ning tihedast seosest töömaailmaga, mis nõuab rohkem lõpetajaid kui praegu.

Viimase kahekümne aasta jooksul on University of Parma pakkunud erineva tasemega arvutitehnika, elektroonikatehnika ja telekommunikatsioonitehnika kursusi, millel on äärmiselt positiivsed töö- ja karjäärivõimalused.

Double Degree valikud

Arvuti-, elektroonika- ja telekommunikatsioonitehnika kraadiõpe pakub oma õpilastele laia valikut topeltkraadi võimalusi, mis viiakse läbi koostöös oma mainekate Euroopa partneritega.

Mida oodata pärast lõpetamist

Lõpetaja koolitusprofiil võimaldab tegutseda arvuti-, elektroonika- ja telekommunikatsioonisüsteemide projekteerimise, arendamise, projekteerimise, tootmise, käitamise ja hoolduse valdkondades. Erilist tähelepanu pööratakse IKT stsenaariumile ja nende tehnoloogiate laialdasele kasutamisele kõigis tootmis- ja ühiskonnaelu sektorites. Seetõttu on koolilõpetaja loomulikuks erialaseks väljundiks tegutseda nii süsteeme ja seadmeid projekteerivates ja/või tootvates ettevõtetes kui ka üksustes, mis pakuvad teenuseid IKT mitmes valdkonnas. Eesmärgiks on soodustada tulevase lõpetaja integreerumist töömaailma ka läbi ettevõtete praktikakohtade pakkumise, milleks on kinnistatud traditsioon suure hulga ettevõtetega.

Töövõimalused ja erialased väljundid on ülimalt positiivsed: pikaajaline jälgimine lõpetajate karjäärist ja Alma Laurea konsortsiumi andmed annavad tunnistust edukast sulandumisest töömaailma. Pärast riigieksami sooritamist saab infotehnoloogia eriala lõpetaja registreeruda inseneride registri B-ossa (noorem infoinsener).