Bakalaureuseõpe psühholoogias

Selle programmi eesmärk on koolitada spetsialiste psühholoogia teoreetiliste aluste ja põhimeetodite alal ning anda ülevaade ka oma erialade rakendatavatest harudest, näiteks oskuste ja tehnikate omandamine, mida saab kasutada mõõtmiseks, uurimiseks ja arendamiseks üksikisikud, rühmad või organisatsioonid katsete kaudu. Õpilased saavad integreeritud teadmised haridusest, suhtlemisest, sotsialiseerumisest, õppimisest ja inimarengust. Selle eesmärk on ka pakkuda kaasaegseid teadmisi ja tõelist kutsetunnet, mis toetavad edasist õppimist mis tahes psühholoogia magistriõppes.

Programmi tugevus

ELTE võõrkeele kvalifikatsioonil on pikk ajalugu, mis tuleneb rahvusvaheliselt tuntud töökodadest ja rahvusvaheliselt tunnustatud õpetajatest. Programm on olemas alates 1991. aastast. Nendel aastatel tervitas instituut 50-60 õpilast aastas paljudest välisriikidest. Üliõpilaste ja õpetajate suhe toetab juhendaja sarnast atmosfääri, mis võib suurendada õpilaste ja nende õpetajate suhtlemist ja juhtimistegevust. ELTE haridus- ja psühholoogia teaduskond on Ungari psühholoogia instituudi personali ja üliõpilaste arv, instituudi professionaalne valmisolek, haldussuutlikkus ja infrastruktuuri tingimused.

Struktuur

Teaduskonna õppekavas rõhutatakse teoreetiliste teadmiste ja psühholoogia eriala regulaarse õppekava olulisust, seetõttu õpetatakse metoodikat ja praktilisi kursusi peamiste rakendusharude omandamiseks ning koolitusi, mis kujundavad käitumiseks vajalikke oskusi ja pädevusi analüüsi eraldi ja toetab seda suure krediidimahuga. Põhikursuste ja tavapärase ainekava kõrval pakub õppekava ka täiendavaid erikursusi, et aidata neid üksikasjalikult mõista. Neist saab valida, et otsustada, millises praktilises valdkonnas õpilane soovib end kurssi viia või sügavamalt tegeleda.

Metoodiliselt nõudlikud uurimistööd, mis on koostatud põhiagentuuride alal, kinnitavad väitekirja, mis on tegelikult nende uurimistöö empiiriliste järelduste portfell, kuid üksikute valitud meetodite metoodiline lõpuleviimine koos edasise praktilise kasutuselevõtuga rakendused.

Lõplik eksam koosneb uurimistööde kaitsmisest ja arutamisest. Õpilased peavad panema oma uurimistöid psühholoogiaalaste õpingute laiemasse konteksti. Erilist rõhku pannakse metoodilistele oskustele ja üliõpilase omandatud statistiliste meetodite asjakohasele kasutamisele.

Ühiste valdkondade ühised uuringud, harukontorite valik, põhi moodulid

• Filosoofia ja psühholoogia ajalugu
• Õppimis- ja suhtlusoskused
• Sissejuhatus psühholoogiasse
• Uurimismeetodite alused
• Füsioloogia ja anatoomia 1
• Füsioloogia ja anatoomia praktiline
• Füsioloogia ja anatoomia 2
• Evolutsiooniline psühholoogia ja käitumuslik geneetika
• Kultuur ja ühiskond

Põhiuuringud

• Kognitiivne psühholoogia 2
• Affektiivne psühholoogia
• Kognitiivse / afektiivse psühholoogia uurimisvaldkonna praktika
• Põhjalik eksam kognitiivses / afektiivses psühholoogias
• Isiksusepsühholoogia 1
• Isiksusepsühholoogia 2
• Teadustöö praktika isiksus psühholoogia
• Põhjalik eksam isiksuse psühholoogias
• Arengupsühholoogia 1
• Arengupsühholoogia 2
• Arengusu psühholoogia uurimisvaldkonna praktika
• Põhjalik eksam arengulises psühholoogias
• Sotsiaalpsühholoogia 1
• Sotsiaalpsühholoogia 2
• Sotsiaalse psühholoogia uurimisvaldkonna praktika
• Sotsiaalse psühholoogia põhjalik eksam
• Kognitiivne psühholoogia 1

Ajalugu ja psühholoogia rakendamine

• Rakendusliku psühholoogia erikursus
• Psühholoogiline eetika ja õiguslikud küsimused

Piirnevad teadused ja diferentseeritud uurimismeetodid

• Sissejuhatus neuroteadusesse
• Uurimismeetodid Praktiline 1
• Uurimismeetodid Praktilised 2
• Uurimismeetodid Praktiline 3
• Uurimismeetodid Praktiline 4
• Psühholoogiline oskuste koolitus

Vabatahtlikud põhiteadused

• Sissejuhatus piirnevatesse teadustesse

Peamised rakendusvaldkonnad psühholoogias

• Täiskasvanute ja laste kliinilise psühholoogia tutvustus
• Kliiniline psühholoogia praktiline
• Sissejuhatus tervise psühholoogiasse
• Hariduspsühholoogia tutvustus
• Sissejuhatus töö- ja organisatsiooni psühholoogiasse
• Sissejuhatus nõustamispsühholoogia

Karjäärivõimalused

Käitumisanalüütiku tegevus võib leida oma alused ja põhjenduse igas organisatsioonis, valdkonnas, instituudis, kus toimuvad järgmised protsessid: haridus, kvalifikatsioon, areng, juhtimine, värbamine, valimine, ümberõpe, korrigeerimine või tervisetegevus. Lisaks võib käitumisanalüütik töötada ka igas psühholoogilises laboris ning ta saab täita ja hinnata mitmeid organisatsiooni psühholoogia standardseid katseid ja sobivusteste. Loomulikult on erijuhtudel kohustuslik kvalifitseeritud psühholoogi järelevalve. Käitumisanalüütik on koolitatud ja valmis läbi viima ja analüüsima mitmeid inimeste sekkumisega seotud katseid, nagu näiteks pädevuse, kohanemisvõime, suhtumise või toimimise tavapärane või tahtlik uuring, võib selliste spetsialistide nõudlust pidada oluliseks ja tähelepanuväärseks. Instituudid, kus juba töötab väljaõppinud ja kvalifitseeritud psühholoog, võivad ka väita, et spetsialistid töötavad järelevalve all ja süvendavad oma pädevust sel viisil. Seega võivad inimressursid ja rahanduseelarved paremini korraldada ja muutuda tootlikumaks, jäädes samas kuluefektiivseteks - sellest saavad kasu nii tööandjad kui ka töötajad.

Töö näited

• Käitumise analüütik
• HR-assistent
• Psühholoogiliste uuringute assistent

Vastuvõtutingimused

Riiki sisenemise nõuded

Õpilastelt, kes saavad kandideerida 2018/2019 õppeaastaks psühholoogia bakalaureuseõppesse, oodatakse keskkooli immatrikuleerimise dokumentide esitamist ja avalduse esitamist koos vajalike lisadega.

Ülikool võtab vastu ainult tunnistusi, mis on samaväärsed Ungari immatrikuleerimistunnistusega, mis sobivad ülikooliõpingute jätkamiseks. Kui tunnistus pole inglise keeles, vajab ülikool ametlikku tõlget, mis võiks olla ka keskkooli tõlge.

Kui taotleja lõpetab keskhariduse praegusel ametiajal ja tema tunnistust ei väljastata enne avalduse esitamise tähtpäeva, tuleb selle asemel tõendada õpilase staatust / tõendit, mis kinnitab, et taotleja saab immatrikuleerimise. Üliõpilaseks vastuvõtmise korral peab taotleja hiljemalt registreerimisel esitama oma immatrikuleerimise tunnistuse.

See programm pole Ungari kodanike jaoks saadaval.

Haridus- ja tulemusnõuded on määratletud inimvõimete ministeeriumi poolt (määrus nr 18/2016. (VIII. 5.)). Kandideerimise ja vastuvõtuprotsessi üksikasjad on määratletud ELTE organisatsiooni- ja rakenduseeskirjades.

Keelenõuded

• Keeleoskuse minimaalne tase (suuline) (A1-C2): B2
• Keeleoskuse miinimumtase (kirjalik) (A1-C2): B2

Täiendavad kommentaarid:

Kogu programmi õppekeel on inglise keel, seega on suulise sisseastumiseksami ajal ja kogu programmi vältel nõutav väga hea inglise keele oskus. Keeleoskust hinnatakse ja hinnatakse vestluse käigus, haridus- ja psühholoogiateaduskond ei vaja ametlikku keeletunnistust.

Taotlusega koos esitatavad dokumendid

• Veebipõhine taotlusvorm.
• Keskkooli viimase kahe aasta rekord.
• Keskkooli tunnistus.
• CV
• Motivatsioonikiri.
  Täht peaks sisaldama umbes 2000 tähemärki. Te peaksite selgitama oma kogemusi ja ideid, kuidas te psühholoogiaga tutvusite ja miks arvate, et see elukutse teile sobib, mis on teie eesmärk psühholoogia kraadi omandamisel, kuidas te kujutaksite ette oma karjääri, mis valdkond teid huvitab, millised on edasised õpingud te plaanite.
• Passi põhilehtede koopia (peab kehtima).
• Kandideerimistasu ülekande koopia.
• Sisseastumiseksami tasu.
• Sertifikaatide ja dokumentide ametlik ingliskeelne tõlge, kui originaali keel pole inglise keel.

Lisakommentaarid (vajadusel)

Ülikool võtab vastu ainult tunnistusi, mis on samaväärsed Ungari immatrikuleerimistunnistusega, mis sobivad ülikooliõpingute jätkamiseks. Kui tunnistus pole inglise keeles, vajab ülikool ametlikku tõlget, mis võiks olla ka keskkooli tõlge.

Kui taotleja lõpetab keskhariduse praegusel ametiajal ja tema tunnistust ei väljastata enne avalduse esitamise tähtaega, tuleb selle asemel tõend õpilase staatuse kohta / tõend, mis kinnitab, et taotleja saab immatrikuleerimise. Üliõpilaseks vastuvõtmise korral peab taotleja hiljemalt registreerimisel esitama oma immatrikuleerimise tunnistuse.

Taotlemise kord

Rakendus käivitatakse veebipõhises rakendussüsteemis. Õpilased peavad registreeruma süsteemis, täitma veebipõhise taotlusvormi, laadima üles vajalikud dokumendid ja kandideerimise ajal täitma juhiseid.