Bakalaureuse / koolilõpetaja põhihariduse

Eesmärgid

• Asjakohaste suhtlemisoskuste ülesannete täitmiseks seoses laste hariduse, noorte ja täiskasvanute - arendamine teadusuuringute suutlikkuse ja kriitilist analüüsi andmed, ehitamise edendamisest erialaseid teadmisi - Development of suhtlemisoskust, kasutades erinevaid keelte ja toed, sealhulgas info- ja kommunikatsioonitehnoloogia - Development autonoomia oskusi, milles isiklikud eesmärgid ja toetuda oma õppe strateegiad - Development meeskonnatöö oskusi, rikastades nende koolituse ja aitavad kaasa koolitus teised - arendamine hoiakuid ja oskusi vaja teada, kuidas õppida - oskuste arendamine kasutamine emakeeles nii kriitiline analüüs, tõlgendamine ja tootmine suuline ja kirjalik diskursus - oskuste arendamine ning nende tootmiseks ja tunnustust erinevate kunstisündmuste (muusika-, draama-, nägemis- ja keha) - Development teoreetilisi ja praktilisi teadmisi inimese arengu protsessi eri etappides ja nende kognitiivne, moraalne ja sotsiaal-emotsionaalse - Development teoreetilisi ja praktilisi teadmisi põhimõisted protsesside õppimine ja motivatsiooni - arendada teadustöö oskusi ja analüüsi oma pre-kutsepraktika kogemused
  
  

Karjäär

• Puukoolid, lasteaedade ja lapsepõlve-of - kunsti ja kultuuri rahvamajade, muuseumide, raamatukogude ja MÄNGUKESKUSED - koolituskeskuste ja interaktiivne teaduse ja tehnoloogia - kunsti- koolituskeskuste - Valdamine Puhkekeskused - Extensions haridus- ja vaba aeg vallavolikogud ning Parish - Heategevus Institutsioonid - Educational Supplement Programs
  
  

Sisseastumiseksamid

Kandidaadid peavad täitma ühe järgmistest katsetest: - Portugali või - või geograafia - ajalugu või - bioloogia ja geoloogia või - Matemaatika Applied Social Sciences või - matemaatika.