Bakalaureusekraad lasteõppes

Homme mõtete kujundamine

Saate teha positiivseid erinevusi laste elus. Alates sünnist kuni kaheksa aastani vajavad lapsed tugeva aluse toetusele ja teadmistele elukestva edu saavutamiseks. Varases lapsepõlves õpetajaks saades saate mängida otsustavat rolli laste arengus ja varases õppes.

Vanematele, peredele ja kogukondadele on vaja pühendatud, hooldatavaid ja ettevalmistatud hooldajaid, kes on investeerinud laste kasvu. Varasemad lapsepõlveõpilased keskenduvad laste sotsiaalsetele, füüsilistele, emotsionaalsetele ja kognitiivsetele oskustele ning arendavad oma võimeid keele ja kirjaoskuse valdkonnas.

Käteõppimine

Õpilasel on ulatuslikud praktilised õppimisvõimalused ja nad saavad kogemusi mitmesugustes varajase lapseea seadetes, sealhulgas meie state-of-the-art Reggio Emilia inspireeritud Riverside Magnet School.

Meie BS-i lapseõppe ja AS-i varajase koolituse programmi lõpetajad saavad oma varajase lapsepõlve õpetaja sertifikaadi (ECTC). Kõigi Connecticuti õpetajate koolitust nõutakse riigipoolsetest rahastatud programmidest aastaks 2020 ning Goodwin College on heaks kiidetud nii imikutele kui väikelastele ja lasteaias.

Lapse uuringu karjäär

Teie kraad Goodwin College aitab teil valmistuda karjääri tegemiseks laste ja peredele kui:

• Lapse advokaat
• Lapsehoolduse administraator
• Lapsehoiu õpetaja
• Õppekava koordinaator
• Varajase lapsepõlve direktor

See kraadi programm põhineb arengu teooria ja arenevate haridus suundumuste varases lapsepõlves hariduses. Pärast programmi lõpetamist on õpilased välja töötanud eetilised otsustusvõimed ja suutlikkuse arendamise oskused loominguliste probleemide lahendamise tehnikate abil. Varajase lapsepõlve spetsialistid peavad omandama need oskused, et juhtida väikelastele kvaliteetseid programme.

Vastuvõtutingimused

Lasteõpingute bakalaureuseõppe üliõpilased peavad vastama järgmistele kriteeriumidele:

• Passi taustakontroll
• Täielik ENG 101 - inglise koostis koos klassi "C" või paremaga
• Õpilastega, kes sisenevad kehtiva lapsearengu juhendaja (CDA) mandaadiga, antakse 9 ainepunkti (ECE 102 ja üks 6-krediidi CDA praktika valikainete ainepunktide osas) ülikooli või bakalaureuse kraadi.

Lõpetamisnõuded

Õpilased peavad täitma kõik üldise bakalaureuse kraadiõppe nõuded, mis on esitatud kataloogis. Lisaks peavad õpilased läbima kõik varajase lapsepõlve põhikursused, PSY 115 ja PSY 365, kusjuures iga kursuse miinimumklass on C ja minimaalne kumulatiivne GPA on 2,3.

ECE 251 "Õppur õpetamine I" ja ECE 252 "Õppurite õpetus II" on programmis üleantavad ainult juhul, kui üliõpilane on lõpetanud doktorikraadi varasemas lasteõppes ja lõpetanud õpetajakoolituse, et oma kraadi lõpetada. ECE 450 ja ECE 451 nurgakivid ei kuulu teise asutuse programmisse.

Lapse õpinguprogrammi tulemused

Bakalaureusekraadi edukal lõpetamisel lapsepõlveõppeprogrammis saavad lõpetajate võimalused:

1. Loo arenduslikult sobivat õpikeskkonda ja juhiseid, mis põhinevad iga lapse tugevate, huvide ja vajaduste tundmisel ning võimaldavad igal lapsel oma õpinguid edendada.
2. Loo lugupidavaid ja vastastikuseid suhteid, mis tunnistavad laste perekondade ja kogukondade keerukaid omadusi ning toetavad perekondade aktiivset ja autentset kaasamist laste arengusse ja õppimisse.
3. Mõelge ja analüüsige oma praktikat, et tulemusi paremaks muuta kõigi laste jaoks.
4. Projekteerida, rakendada ja hinnata kõigile lastele arenduslikult mõtestatud ja väljakutseid pakkuvat õppekava, mis põhineb varase õpetamise standarditel ja kvaliteetsetel ressurssidel.
5. Kohaldage NAEYC eetikakoodeksit oma töös laste, perekondade ja teiste varases lapsepõlves spetsialistidega.
6. Leidke ja kasutage sobivaid professionaalseid ressursse ja suhtlege professionaalsete organisatsioonidega, et teavitada ja täiustada oma tava.
7. Advocate lastele, perekondadele ja varajase lapsepõlve elukutsele.
8. Suhtlege tõhusalt ja professionaalselt suuliselt ja kirjalikult.