Lehekülg 2 kohta 3, 41 Bakalaureuseõpe Programmid sisse Arhitektuur sisse Aasia for 2024

Arhitektuuri bakalaureusekraad on 5-aastane terminaliõppe programm, mis võimaldab teil täita kohalikku erialast registreerimist, vastates samal ajal rahvusvaheliste arhitektuuriliitude litsentsinõuetele. Programm annab õpilastele põhjaliku arusaamise arhitektuuri funktsionaalsetest valdkondadest, sealhulgas otsuste tegemise ja tõhusate esitlusprotsessidega seotud disainitööriistadest, metoodikatest ja filosoofiatest.

Selle programmi eesmärk on aidata teil õppida arhitektuuri disaini, mis hõlbustab samal ajal funktsionaalsust ja vastupidavust. See keskkonnauuringutel põhinev õppekava võimaldab teil omandada oskusi inimestele ja looduskeskkonnale sõbralike struktuuride ja maastike kavandamiseks ja ehitamiseks. Õppekava sobib inimestele, kes soovivad saada arhitektideks ja disaineriteks, ning inimestele, kes loodavad osaleda keskkonna kujundamises. Meie õppekava sisaldab paljusid aineid, nagu loodus ja linnad, puitarhitektuuri projekteerimine, eluasemeõpe, struktuuride projekteerimine, siseplaneerimine ja ehituse kogudisain.

Arhitektuuri osakond asutati 1991. aastal. Instituut arenes arhitektuuriprogrammist alates Taiwani Tehnoloogiainstituudi ajast. Varem oli see tuntud kui „Arhitektuurse disaini tehnoloogia inseneriuuringute instituut õppegrupi kursus“. Aastal 1996 nimetati see ümber „Insenertehnoloogia arhitektuuriprogrammi lõpetajaks“ ning pühendati teaduskonna ja ressursside tugevdamisele.

Peamine stiimul on riikliku disainihariduse taseme tõstmine ja silmapaistva disainispetsialisti edendamine, samuti õpetamise, uurimistöö ja teenuse kvaliteedi parandamine ülikoolilinnakus paiknevate ressursside integreerimise ning osakondade ja kraadiõppeasutuste vastastikuse täiendamise kaudu, et saada rahvusvaheliseks disainikolledžiks erinevates valdkondades.

Kui tehnoloogia areneb ja ühiskond mitmekesistub, muutuvad nõuded arhitektuurile üha keerukamaks. On vaja, et järgmise põlvkonna arhitektid ja arhitektuuriinsenerid suudaksid IKT-d (info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat) täielikult kasutada ning et neil oleks võimalik üles ehitada jätkusuutlik ühiskond arhitektuuri ja linnaplaneerimisega, mis arvestaks inimestega ja keskkonnaga.

Kvaliteetse elukeskkonna loomiseks väljapaistvate spetsialistide kasvatamine humanistlike perspektiivide, arhitektuurialase väljaõppe ja globaalse visiooni põhjal.

Kasetsart University pühendub intellektuaalsete teadmiste kogumise ja arendamise ülesandele. See õitseb akadeemilise tarkuse, sealhulgas eetilise ja moraalse tipptaseme kasvu. Lisaks on tal kohustus mängida juhtivat rolli meie Tai pärandi elus hoidmisel ja selle jätkuva kasvu tagamiseks, et rikastada selle mõiste tsivilisatsiooni.

Õpilased saavutavad oma teadmised, töötades koos teiste professionaalsete arhitektidega erinevates projektides. Nendest kogemustest lähtuvalt arendavad nad arusaama eluviisist, sotsiaalsest väärtusest, kultuuripärandist ja arhitektuurist minevikust tänapäevani nii kodu- kui välismaal. Kursused on loodud selleks, et viia nad isejuhtivateks õppijateks; kellel on oskused töötada meeskonnana teiste inimestega kui osalusarhitektidest. Pealegi saavad neist muutuste agendid, kes on valmis kujundama arhitektuure, mis on kooskõlas inimestega ja nende eluviisiga. Nende tööd inspireerivad teisi jätkusuutlikuma ühiskonna loomisel.

Arhitektuuri bakalaureuseõppe programm või Sarjana Arsitektur (S.Ars) on nelja-aastane eelprofessionaalne programm, mille kestus on neli aastat (8 semestrit). Sellel programmil on igal semestril õppekava selgrooguna kokku 150 ainepunkti, millel on 8 integreeritud stuudiot ja mida toetavad institutsionaalsete tegelaste, ehitusteaduste ja tehnoloogia, ajaloo ja urbanismi, arhitektuurikommunikatsiooni ning propageerimise ja kutsealade kursuste rühmad.

UKDW arhitektuuriosakonna 2016. aasta õppekava on 2008. aasta õppekava täiustatud versioon, rakendades Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) arhitektuuri bakalaureuseõppes antud pädevustele. Need pädevused viitavad Union Internationale des Architectes - Rahvusvaheline Arhitektide Liit (UIA) 13 arhitektipädevusele, mille on vastu võtnud ka Aasia Arhitektide Regionaalnõukogu (ARCASIA) ja Indoneesia Arhitektide Instituut kui Indoneesia arhitektide kutseorganisatsioon. Selles 2016. aasta õppekavas keskendub arhitekti pädevuse integreerimine reale stuudiopraktikal põhinevatele õppeainetele, milleks on Arhitektuurikujundusstuudio ja Ehituskonstruktsioonide stuudio.

Vastavalt Ühendkuningriigi Petra põhikirja preambulile, mis põhineb Piiblil, mis on Jumala Sõna, olles täielikult teadlik Indoneesia kristliku kodaniku kohustustest ja vastutusest, kes vastab Pancasilale ja 1945. aasta põhiseadusele, on Suurbritannia Petra kohustatud osaleda rahva elu harimise raamistikus.

Uuendusväärtusel, keskkonna järjepidevusel ja hooldusel põhineva arengu toetamiseks peab iga planeerimine kõigis aspektides läbima põhjalikud ja fokuseeritud uuringud. Planeerimine ja kodanikuühiskond on ühiskonna ja riigi arengu peamised tellimused. Distsipliinid, mis keskenduvad inimelule ja arengusüsteemidele, on väga olulised, et olla tõhusad, tõhusad ja meeldivad; sest need viitavad edumeelsele rahvale.

Arhitektuuri osakond asutati 2008/2009 õppeaasta teise semestri alguses. Osakonna akadeemiline personal koosneb rühmast mainekate ülikoolide ja erinevate akadeemiliste arhitektuurikoolide täiskohaga lõpetajaid. See hõlmab ka loovaid ja kogenud arhitekte, kellel on nõutavad teadmised, et pakkuda üliõpilastele kaasaegseid teaduslikke teadmisi.

Kaunite kunstide ja arhitektuuri teaduskond asutati 1965. aastal ning sellest on saanud 4 haru, lisaks kaks osakonda, urbanismi osakond ja restaureerimisosakond. Praegu õpib selles umbes 2930 õpilast.

Arhitektuuri programm kulmineerub arhitektuuri bakalaureuse (B.Arch) pakkumisega. Phoenicia University BArchi kraad eeldab, et üliõpilased alustavad 204 krediidi tundi ja 174 krediidi tundi neile, kes ühinevad teise õppijana tavaliselt viie aasta jooksul. Nõutavatest ainepunktide kogutundidest peavad põhinõuetes olema täidetud 132 ainepunkti tundi, ülejäänud osa eraldatakse kunsti valikainete, üldhariduskursuste ja ühe tasuta valikkursuse jaoks.