Põhiharidus bakalaureuseõpe Aasia - leia kogu info ülikoolide kohta Aasia ja Põhiharidus õpingute kohta!

Aasia Põhiharidus bakalaureuse programmid ja kogu info ülikoolide kohta

Põhiharidus

Bakalaureuse kraadi akrediteeritud kolledžid ja ülikoolid võib olla oluline samm-kivid suunas edukat karjääri.Kõige levinum bakalaureuse programmi bakalaureuse 's kraadi, tavaliselt sõlmitakse pärast nelja aastat edukat uuringus

Põhiharidust programmid sobivad hästi õpilast, kes kavatsevad saada õpetajad, haridusjuhid spetsialistid või teoreetikud. Segaklasse praktilised kursused, kuidas harida noori tudengeid ja ülevaated erinevatel teemadel pakutakse sel kooliastmete.

Nagu suurim ja kõige suurema rahvaarvuga mandril maailmas, Aasia koosneb mitmesuguseid etnilisi rühmi, kultuuride, keskkonna, majanduse, ajaloolised sidemed, ja valitsusväliste süsteeme.

Siit leiad suure valiku Aasia õppimisvõimalusi ja kogu info Põhiharidus bakalaureuse õppeprogrammide kohta! Leia endale sobiv õppimisvõimalus!

Loe edasi

Bakalaureuse Hariduse Algharidus

University of Nicosia
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga 4 aastat September 2017 Kreeka Ateena Küpros Nikosia + 3 veel

Üldine eesmärk on programmi eesmärk on valmistada algkooliõpetajate kes õpetab lastele vanuses 6 ja 12. See tähendab, et kandidaat peaks õpetaja omandada vajalikke teadmisi, oskusi ja hoiakuid, mis võimaldab teda / teda organiseerida õpikeskkonda, mis jõuavad ka laste kognitiivsele arengule, samuti nende sotsiaalse, emotsionaalse ja moraalse arengu. [+]

. Kestus (aastat): 4 Kvalifikatsioon: Bachelor of Education in Primary Education Kvalifikatsiooni tase: 1. tsükkel (bakalaureuse kraad) Õppekeel: Kreeka Režiim uuring: Õpilased võivad valida kas täis- või osakoormusega õpe. Minimaalne Autorid: 135 Minimaalne ECTS ainepunkte: 240 Profiil programmi: Üldine eesmärk on programmi eesmärk on valmistada algkooliõpetajate kes õpetab lastele vanuses 6 ja 12. See tähendab, et kandidaat peaks õpetaja omandada vajalikke teadmisi, oskusi ja hoiakuid, mis võimaldab teda / teda organiseerida õpikeskkonda, mis jõuavad ka laste kognitiivsele arengule, samuti nende sotsiaalse, emotsionaalse ja moraalse arengu. Mõlemad kursuse sisu ja metoodika eesmärk moodustavad peegeldav kasvataja, õpetaja, kes on võimeline ümbermõtestamise ja hinnata tema / tema otsuseid ja on paigutus ja võime parandamiseks. Karjääri väljavaated: Lõpetajad alghariduse programm töötab avaliku ja erasektori algkoolis, kas osalise tööajaga või täistööajaga õpetajatele. Muud võimalused sisaldavad tööd teistes haridus- või lastehoiu organisatsioonid, teaduskeskused, või valitsusvälised organisatsioonid. Edasiõppimisvõimaluse: Lõpetajad programm saab vastu võetud teise tsükli kraadi (magistrikraad). Lõpetamise nõuded Õpilane peab täitma 240 ECTS ja kõik programmi nõuded. Vähemalt kumulatiivne Hinne punkti keskmine (CPA) 2,0 on vaja. Seega, kuigi "D-" on PASS hinne, et saavutada CPA 2,0 keskmine hinne "C" on vajalik. Õpitulemused Lõpetamisel programmi õpilane olema võimeline: I. Nimetage kooli roll tänapäeva ühiskonnas ja eriti selle missiooni edendada demokraatlikke väärtusi, koostööd ja vastastikust mõistmist, kultuuridevahelise suhtlemise ja kodanikuaktiivsust. ii. Siduda põhimõisteid ja põhimõtteid Haridus Sciences ja tegeliku koolipraktika. iii. Vaadake alusel haridusalast teooriat ja praktikat, läbi ajaloo, filosoofiline, psühholoogiline ja sotsioloogiline lähenemine. IV. Nimetage ja kasutada vajalike oskuste omandamisse tõhusa planeerimise ja õpetamist. V. tuvastada ja... [-]

Bakalaureuse Haridus Koolieelses Hariduses

University of Nicosia
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga 4 aastat September 2017 Kreeka Ateena Küpros Nikosia + 3 veel

Üldine eesmärk on programmi eesmärk on valmistada koolieelsete lasteasutuste õpetajaid õpetada lastele vanuses 3 ja 6. See tähendab, et kandidaat peaks õpetaja omandada vajalikke teadmisi ja oskusi ning samal ajal, planeerida oma / tema hoiakuid, mis võimaldab tal / tema ühelt poolt selleks, et luua korralik tudeng keskkond laste kognitiivsele arengule vanuses 3-6, ja teiselt poolt, et aidata oma arengu sotsiaalse, emotsionaalse ja moraalse valdkonnas. [+]

Kestus (aastat): 4 Kvalifikatsioon: Bachelor of Education in Alushariduse Kvalifikatsiooni tase: 1. tsükkel (bakalaureuse kraad) Õppekeel: Kreeka Režiim uuring: Võimalusi režiimi uuring on: täistööajaga või osalise tööajaga. Minimaalne Autorid: 135 Minimaalne ECTS ainepunkte: 240 Profiil programmi: Üldine eesmärk on programmi eesmärk on valmistada koolieelsete lasteasutuste õpetajaid õpetada lastele vanuses 3 ja 6. See tähendab, et kandidaat peaks õpetaja omandada vajalikke teadmisi ja oskusi ning samal ajal, planeerida oma / tema hoiakuid, mis võimaldab tal / tema ühelt poolt selleks, et luua korralik tudeng keskkond laste kognitiivsele arengule vanuses 3-6, ja teiselt poolt, et aidata oma arengu sotsiaalse, emotsionaalse ja moraalse valdkonnas. Nii sisu õppetunde, samuti nende metoodika eesmärk on juhtiv peegeldav pedagoog õpetaja, kes on võimeline ümbermõtestamise ja ise otsustades tema / tema otsuseid ja kellel on võime ja korraldust parandusmeetmeid. Karjääri väljavaated: Lõpetajad see programm töötab avaliku ja erasektori koolieelsete lasteasutuste Edasiõppimisvõimaluse: Lõpetajad programm saab vastu võetud teise tsükli kraadi (magistrikraad). Lõpetamise nõuded Õpilane peab täitma 240 ECTS ja kõik programmi nõuded. Vähemalt kumulatiivne Hinne punkti keskmine (CPA) 2,0 on vaja. Seega, kuigi "D-" on PASS hinne, et saavutada CPA 2,0 keskmine hinne "C" on vajalik. Õpitulemused Lõpetamisel programmi õpilane olema võimeline: 1. Näidata teoreetilised alused hariduse ja õpetlik tööd uurides ajaloolisi ja filosoofilisi mõõtmed õpetamise ja õppimise. 2. Analüüsige põhilised mõisted, põhimõtted ja üldistused Educational Science, ja seetõttu aru, kuidas neid kehtestada piirmäärad organisatsiooni ja kohaldamise õpetlik tööd. 3. Omandada õpetamise oskused tõhus organisatsioon, juhtivus ja hindamine Õppetöö on koolieelse lasteasutuse tasandil. 4. Näidata teoreetilise aluse haridusele ja... [-]

Klassi õpetaja Põhihariduses

Universidad Pontificia De Salamanca
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat September 2017 Hispaania Salamanca

Haridusteaduskond eesmärk on koolitada õpetajaid kutsumus, võttes arvesse teaduse ja tehnoloogia muutuste järk-järguline avanemine Euroopale, usu-kultuuri dialoogi ja kooseksisteerimise erinevate kultuuride samas kogukonnas. [+]

. Haridusteaduskond eesmärk on koolitada õpetajaid kutsumus, võttes arvesse teaduse ja tehnoloogia muutuste järk-järguline avanemine Euroopale, usu-kultuuri dialoogi ja kooseksisteerimise erinevate kultuuride samas kogukonnas. õppekava 1 antropoloogia Üldine õpetus Väärtused ja Demokraatliku ühiskonna kooseksisteerimine Arengupsühholoogia School Age Teooriad, haridusasutuste ja organisatsiooni Center Sotsiaal- ja õpetamine Valmis Usu- ja Christian Faith IKT haridus keeleteadus Educational Psychology on koolieast 2 Teadus, kultuur ja ühiskond Inglise Sissejuhatus praktikum: School korraldamine Metoodika haridusuuringute ja innovatsiooni Haridus- ja juhendamine Development of keele suuline ja kirjalik Õpiraskused ja arengu häired Sissejuhatus praktikum: Educational ühenduse ja sotsiaalne keskkond Ühiskond, kultuur ja haridus Christian nägemus inimese ja ühiskonna 3 Eksperimentaalteadused põhihariduses Kehaline kasvatus ja õpetamine I Muusika haridus Kujutavat haridus Oskuste arendamine ja õpetamine matemaatika I Õpetamise keel ja kirjandus põhihariduses Praktikum I: suhtlemiseks protsessid Praktikum I: Väline School Practices põhihariduses 4 Math oskuste arendamine ja haridus II Õpiraskuste kirjakeele Haridus Muusikateraapia lõplik projekt Lisaks 4th õpilased peavad võtma 18 EAP ise maininud oma valitud valikaineid ja 18 EAP praktikum II, mis vastab tema tsitaadi. Nimetatakse Kuulmise ja keel kui kooli Arengu häired ja keele omandamise Neuropsühholoogia evolutsiooniline aspekte mõtte ja keeles Praktikum II. Väline Spetsiifilised töövõtted põhihariduses (AU) Liigesekahjustused kõnes: hindamine ja sekkumise Praktikum II. Integreerimine, osalemine ja analüüs mainida Põhikool Ed (AU) Praktikum II: parandusettepanekuid Center (AU) Keel häired ja sensoorne puudujäägist seotud teabevahetus Nimetatakse kehalises kasvatuses Kehaline kasvatus ja õpetamine II Anatomophysiological alused Sport ja Tervis Õppimine ja motoorne areng Praktikum II. Väline Spetsiifilised töövõtted põhihariduses (EF) Teooria ja praktika Kehakultuuri Kehaline kasvatus ja õpetamine... [-]

Magistriõpe Alushariduse

Universidad Pontificia De Salamanca
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat September 2017 Hispaania Salamanca

Haridusteaduskond eesmärk on koolitada õpetajaid kutsumus, võttes arvesse teaduse ja tehnoloogia muutuste järk-järguline avanemine Euroopale, usu-kultuuri dialoogi ja kooseksisteerimise erinevate kultuuride samas kogukonnas. [+]

Haridusteaduskond eesmärk on koolitada õpetajaid kutsumus, võttes arvesse teaduse ja tehnoloogia muutuste järk-järguline avanemine Euroopale, usu-kultuuri dialoogi ja kooseksisteerimise erinevate kultuuride samas kogukonnas. õppekava 1 antropoloogia Üldine õpetus Väärtused ja Demokraatliku ühiskonna kooseksisteerimine Arengupsühholoogia School Age Teooriad, haridusasutuste ja organisatsiooni Center Sotsiaal- ja õpetamine Valmis Usu- ja Christian Faith IKT haridus keeleteadus Educational Psychology on koolieast 2 Development of keele suuline ja kirjalik Inglise Sissejuhatus praktikum: School korraldamine Metoodika haridusuuringute ja innovatsiooni Haridus- ja juhendamine Teadus, kultuur ja ühiskond Õpiraskused ja arengu häired Sissejuhatus praktikum: Educational ühenduse ja sotsiaalne keskkond Ühiskond, kultuur ja haridus Christian nägemus inimese ja ühiskonna 3 Alushariduse ja esmase ennetuse Tähelepanu õpilastele NEAE ma Teadmised sotsiaalse keskkonna ja loodusvarade Development of Plastic Expression Õppetöö inglise alushariduse Development of Musical Expression kehakeel Praktikum I: suhtlemiseks Protsessid klassiruumis Praktikum I: Väline School Practices alushariduse Lapse tervise 4 Tähelepanu õpilastele NEAE II Math oskuste arendamine Õpetamisoskustele alushariduse Innovatsioon ja haridusprojektide alushariduse Praktikum II: Konkreetsed Väline Practices alushariduse Lastekirjandus Praktikum II: integratsioon, osalemine ja analüüs Spetsiifilised töövõtted Alushariduses. Praktikum II: parandusettepanekuid Center lõplik projekt Suuline keel häired Taotlemise kord: Täitke elektrooniline vorm (kättesaadav alates www.upsa.es). Te saate e-posti, kus sa seletada, milliseid dokumente peab esitama. Sissepääs kriteeriumid: Istmed on eraldatud, et taotluse. Õppemaks (muidugi 2016-2017): Application ruut: 500 €. (1) Avamise protokoll: 90 €. (2) Hind aastas: 3480 €. (3) Hind krediit: 58 €. (4) Kool kindlustus (kohustuslik alla 28-aastased): 1,12 €. maksmine: Registreerimistasu saab maksta ühekordse maksena või kolmes osas. Kalender taotlemine ja registreerimine: Kutse koht: kuni 30. september... [-]

Bakalaureuse Haridus Alushariduse

Jumeira University
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat September 2017 Araabia Ühendemiraadid Dubai

Jumeirah University College of Education on pühendatud valmistada elukestva koolitajad ja spetsialistid. See pakub vajalikku vundament autentne ja inspireeriv akadeemilise kogemusi ja rakendusi, mis aitavad kaasa teadmiste ja aadress tänapäeva keerulises väljakutseid haridusvaldkonnas jooksul AÜE. [+]

. Umbes College of Education Jumeirah University College of Education on pühendatud valmistada elukestva koolitajad ja spetsialistid. See pakub vajalikku vundament autentne ja inspireeriv akadeemilise kogemusi ja rakendusi, mis aitavad kaasa teadmiste ja aadress tänapäeva keerulises väljakutseid haridusvaldkonnas jooksul AÜE. Kolledž pakub bakalaureuse kraadi kõikides haridustase alates lapseeast kuni hinne 12. Tuum akadeemilise distsipliini keskendub õpetamise ja õppimise kõigil lastel arengut sünnist kuni klass 12. Praktika, koolitused, praktilised kogemused mängivad olulist rolli õpetajate koolitust, et hõlbustada tulemuslik õppimine, võttes arvesse kultuuri-, sotsiaal- ja majanduslikud tegurid õpilaste, kooli ja perede AÜE. Õpilasi oodatakse täitma ülikooli üldhariduse nõuetele, uurida erinevaid karjääri haridusele ja nende üliõpilane aastas, siis need üleni distsipliini ja kultuuri õpetamise ja õppimise, enne kui nad lõpuks spetsialiseerunud oma vanemate aastas. Akadeemilise programmi Kolledž pakub Bachelor of Education Alushariduse. Alushariduse Programmi eesmärk on anda õpilastele nii akadeemilise põhimõtted ja era / avaliku kooli kogemusi vaja saada edukas õpetaja algusest kuni hinne kolm. Programm annab foundational teadmisi, valdkonnas kogemusi ja ühise oskusi ja strateegiaid, et valmistada õpilasi ette erinevaid rolle jooksul alal varases lapsepõlves, sealhulgas väljatöötamisel ja propageerimisel alushariduse algatusi. See soodustab kättesaadava kvaliteetse varase õppe keskkonnad, AÜE ja perede toetamiseks AÜE läbi vanema koolitusi ja juurdepääsu kvaliteetsele õpikogemusi. Õppekava Õppekava Filosoofia ja inspiratsioon Programm on pidevalt vaadata, et täita ja ületada muutuvad ootused AÜE haridusministeerium. Programm standardid on vastavuses National Association for Education of Young Children (NAEYC) ja USA riikliku nõukogu akrediteerimine Õpetajahariduse (NCATE). Alushariduse bakalaureuse programmi on mudel teenus-õppe programmi õpetajahariduse jaoks Dubai emiraat. Sisu meetodeid, kursused ülikoolilinnakus ja... [-]