Lehekülg 2 5-st, Bakalaureus Toronto - Parimad bakalaureuse programmid Toronto siit!

Juhtimisnõuded George Brown College oli esimene kolledž Torontos, mis pakkus käitumisteaduse tehnoloogia kõrgtaseme diplomit ja juhtis provintsi autismi- ja käitumisteaduse programmide väljatöötamist. See kiitusega kraadiõppe programm on uusim areng, mis peegeldab meie juhtpositsiooni selles valdkonnas. Käitumise analüüsi autasud bakalaureus on nelja-aastane kraadiõppe programm, mis võtab põhjaliku ülevaate rakendusliku käitumise analüüsist (ABA) - õppevaldkonnast, mis kasutab süstemaatilist ja analüütilist lähenemisviisi käitumise muutmiseks soovitaval viisil. Oleme pakkunud Torontos rakendusliku käitumise analüüsi alast koolitust ja koolitust juba üle 15 aasta. Meie lõpetajad on käitumusliku ravi juhid sellistes valdkondades nagu kohtuekspertiisi vaimne tervis, autismispektri häire ja omandatud ajukahjustus. ABA on tõhus tava, mida kasutatakse sageli elanikkonna jaoks, kellel on: autismispektri häire (ASD) ajukahjustus dementsus arenguhäired sõltuvus vaimse tervise häired Mida hakkate õppima Rakenduslik käitumisanalüüs (ABA) on teaduslik lähenemine inimkäitumise käsitlemisele ja mõistmisele. Seda lähenemist saab rakendada kogu inimkäitumise (st mõtete, tunnete ja tegude) puhul. Uuringud on näidanud, et tõenditel põhinev lähenemisviis, nagu ABA, on probleemse käitumise vähendamisel ja mitmesuguste oskuste arendamisel kõige tõhusam. ABA lähenemisviis hõlmab kolme põhikomponenti: 1. komponent: viiakse läbi täielik käitumishindamine. Muuttava käitumise mõistmiseks kasutatakse erinevaid intervjuu- ja vaatlustehnikaid. Õpilased õpivad, kuidas jälgida ja analüüsida käitumist erinevates olukordades, et töötada välja tõhus ravistrateegia. 2. komponent: Järgmise sammuna kasutatakse käitumise hindamise tulemusi tõhusa plaani väljatöötamiseks, mis vähendab konkreetset probleemset käitumist ning arendab või tugevdab kognitiivseid ja käitumuslikke oskusi. Õpilased õpivad erinevaid käitumuslikke ja kognitiiv-käitumuslikke tehnikaid, mida saab kasutada käitumise muutmiseks. 3. komponent: viimane etapp on esimese ja teise komponendi pidev hindamine. Õpilased õpivad mõõtma oma sekkumiste tõhusust ning jätkavad nende meetmete tulemuste põhjal oma sekkumiste täpsustamist ja läbivaatamist. Uurimiskomponent Selle kraadi põhiaspekt seisneb programmi uurimiskomponendis. Õpilased alustavad selle nurgakiviprojekti ettevalmistamist 1. ja 2. aastal uurimistöö ettevalmistavate kursuste kaudu. 3. aasta sügis- ja talvesemestril õpivad õpilased koostama rakendusuuringu ettepanekut. Tegelik uuring viiakse läbi neljanda aasta sügissemestril. Õpilased saavad kogu protsessi vältel õppejõudude tuge. ABAI Kontrollitud kursuste järjestus International Association for Behavior Analysis International on kontrollinud järgmisi kursusi, et täita kursusetöö nõudeid juhatuse sertifitseeritud käitumisanalüütiku assistendi® eksami sooritamiseks. Taotlejad peavad vastama lisanõuetele, enne kui neid saab lugeda eksami sooritamiseks sobivaks. Vaadake ABAI kinnitatud kursuste järjestust. Käitumisanalüütikute sertifitseerimisnõukogu (BACB) on avaldanud kontrollitud kursuste jada läbimise andmed 2020. aasta kohta. See annab teavet esmakordsete kandidaatide protsendi kohta, kes sooritasid eksami, et saada igal kontrollitud kursusel juhatuse sertifitseeritud käitumisanalüütikuks (BCaBA). Selle aasta järjekord. Tulevaste juhtide ettevalmistamine Lisaks õpilaste ettevalmistamisele praktiseerivateks biheivioristideks aitab kraadiõppe programm neid ette valmistada, et saada selle areneva valdkonna juhiks. Üliõpilasi mitte ainult ei toetata kliendikeskseks arstiks saamisel, vaid neil on ka võimalus õppida käitumise analüüsi edendamise oskusi kogu süsteemi vaatenurgast, et toetada ulatuslikke muutusi asutustes, organisatsioonides ja valitsustes. See intensiivne programm, mida pakutakse kohapeal George Browni tipptasemel Daphne Cockwelli terviseteaduste keskuses, mis asub Waterfronti ülikoolilinnakus, sobib õpilastele, kes on andmepõhised, naudivad mustrite analüüsi ja kellele meeldib töötada väljakutsetega. käitumised. Programmi põhikursused on keskendunud viiele õppevaldkonnale: käitumisteaduste teooriad, põhimõtted ja meetodid eripopulatsioonid psühholoogia uurimismeetodid/statistika eetika, professionaalsus ja juhtimine Täpsemad sisestusvalikud Üliõpilased, kellel on 3.0 või kõrgem GPA ja kes vastavad ühele järgmistest nõuetest, on sobilikud osalema suve (mai-august) sillaõppes Pathway mis viib käitumisanalüüsi autasude bakalaureuseõppe (S303) kolmandasse aastasse (5. semester). ) kraadiõppekava. mis tahes heakskiidetud Ontario kolledži käitumisteaduse tehniku diplomiprogramm VÕI George Browni õpilased, kes on edukalt läbinud kaheaastase käitumisteaduse tehnoloogia edasijõudnute diplomi (C116) programmi, VÕI George Browni käitumisteaduse tehniku (C146) diplomiprogrammi lõpetanud Alates 2020. aasta jaanuarist on mis tahes heakskiidetud Ontario kolledži käitumisteaduse tehnoloogia kõrgtaseme diplomiprogrammi lõpetajad, kes teenisid 3.0 GPA või kõrgema taseme, osalema üleminekuprogrammis Pathway mis viib käitumisanalüüsi autasude bakalaureuseõppe neljandale aastale (7. semester). (S304) kraadiõppekava. Lisateabe saamiseks võtke ühendust programmi koordinaatoriga Don Togade. Teistest asutustest pärit väliskandidaatide kvalifikatsiooni hinnatakse igal üksikjuhul eraldi. Teie valdkonnahariduse valikud Kuigi klassiruumi teooria on teie õppimiskogemuse väga oluline osa, usume, et praktikal on oluline roll selle kogemuse tugevdamisel, võimaldades teil klassiruumi teooriat reaalses keskkonnas rakendada. Võite eeldada, et osalete välipraktikal ühel päeval (kaheksa tundi) nädalas 3., 4., 5. ja 6. semestril. Semestri 6. ja 7. vahel (3. ja 4. aasta vahel) läbite ühe 14-nädalase välipraktika perioodi. (tasuta), mille jooksul teilt oodatakse uurimistöö läbiviimist. Enne välikogemuse perioodi algust aitab valdkonna koordinaator õpilastel: uurida nende huve valmistuda intervjuudeks hõlbustada intervjuude läbiviimist, andes tagasisidet Kui õpilased on oma praktikas, saavad nad tuge nii agentuuri kohapealselt juhendajalt kui ka kolledži teaduskonna valdkonna kontaktisikult. -

Brändisaini autasud bakalaureus on nelja-aastane kraadiõppe programm, mis reageerib kiiresti muutuvale graafilise disaini maailmale, valmistades teid ette tulevikku vaatavateks brändidisaineriteks, kellel on tugevad küljed koostöös, uurimistöös, kriitilises ja strateegilises mõtlemises, tehnilise disaini teostamises ja brändi lugude jutustamine. See on üles ehitatud multidistsiplinaarsetele uurimistöö, kriitilise mõtlemise, strateegilise brändiarenduse, tehnilise disaini teostamise ja brändilugude jutustamise alustaladele. Brändid on midagi enamat kui logod või müügitaktikad, need on hoolikalt välja töötatud suhted bränditegijate ja publiku vahel – bränd on lubadus järgida eesmärki ja väärtuste kogum, mis üheskoos väljendavad seda, kuidas keegi organisatsioonist või tootest tajub. Brändidisaini autasud bakalaureusekraad on võimalus luua teadlik loominguline kogukond koostööpartneritest ja strateegilistest disaineritest, kes suudavad ühendada äristrateegia, tehnoloogia ja disainimaailma, et luua uuenduslikke brändikogemusi. Brändisaini kraadiõppe programmi Honors Bachelor bakalaureuseõppe üliõpilasena arendate analüütilisi ja tehnilisi oskusi, et: Suhtlege ja arendage kaubamärki visuaalsete ja füüsiliste, veebi- ja offline-identiteetide ja kogemuste kujundamise kaudu. Teadusuuringud, et luua ja kohandada disainilahendusi, mis töötavad erinevates puutepunktides, luues klientidele dünaamilisi, tundlikke, multisensoorseid ja isikupärastatud brändikogemusi. Kirjutage , visualiseerige ja tõlkige brändilugu nendes puutepunktides ning kaasake vaatajaskonna emotsioone pikaajaliselt. Tehke loomingulise innovatsiooni nimel koostööd multidistsiplinaarsete meeskondadega. See programm vastab dünaamilisele ja kasvavale disainivaldkonnale, koolitades teid: Looge sujuvamat brändisõnumit paljudes meediumites ja puutepunktides, mis kaasavad vaatajaskonda. Saate aru uuest tehnoloogiast ja oskate töötada nii vanades kui ka uutes kanalites. Omada tugevat kirjutamisoskust ja kohaneda erinevate olukordade, vaatajaskonna ja žanritega. Olge paindlik, et nad suudaksid kohaneda muutuvate töö- ja töökeskkondadega (mitu sektorit, teenust ja toodet). Tehke koostööd ning ühendage äri- ja loomingulised rollid, mõistes kaubamärgiäri kultuuri, protsesse ja keelt. Kasutage projekteerimisprotsessis erinevaid ja kvantifitseeritavaid uurimismetoodikaid. Pakkuge klientidele mitmekesist ja kohandatavat teenuste valikut, eriti nišiteenuseid (nt video ja animatsioon). Võimalus konkureerida pakkumismenetlusega: koostage professionaalne müügisait, pakkudes samal ajal konkurentsivõimelist hinda. Miks õppida brändidisaini kohas George Brown College ? George Browni disainikoolil on väljakujunenud maine disainihariduse valdkonnas, mis keskendub kujutlusvõimele, lihvib kriitilise mõtlemise oskusi ja tegeleb uusimate tehnoloogiatega. Meie õppejõud ühendavad erialase kogemuse ja kõrghariduse, et pakkuda kursuste sisu, mis on alati arenev ja peegeldab tööstuse ja akadeemiliste ringkondade suundumusi. Disainikool asub uues 103 000-ruutjalases rajatises Daniels Waterfronti – kunstilinna arenduses. See nüüdisaegne hoone toetab akadeemilisi programme ja tööstusprojekte järgmiste funktsioonidega: virtuaal- ja liitreaalsuse labor kasutatavuse ja testimise labor Tuleviku eluviiside labor kaaslaste juhendaja labor digitaalne liivakast inkubaatorid prototüüpimise ja töökoja ruumid disain ja innovatsioon esitlevad ruume Meie rajatised ja arvutilaborid sisaldavad uusimat riist- ja tarkvara ning neid täiendab õppekava, mis kajastab tööstuse muutuvaid nõudmisi. Teie valdkonnahariduse valikud Õpilased peavad läbima 420-tunnise tasustatud ühistööperioodi kevad-suveperioodil kolmanda ja neljanda kursuse vahel. Õpilastel on võimalus seda ühistut teha siseriiklikult ja/või rahvusvaheliselt, kui võimalused tekivad. Suurem osa koostööperioode lõpetatakse Suur-Toronto piirkonnas, kus disainisektor on tugev ja kus asub suurem osa interaktsiooni töökohti. School of Design Field Placementi meeskond teeb koostööd paljude märkimisväärsete koolituspartneritega, sealhulgas agentuuridega nagu Publicis, K9 Strategy + Design, Trevor/Peter ja Relish Interactive; suuremad, tuntud kaubamärgid nagu Nelvana (Corus Entertainment), Rogers Media, Mozilla, Crayola ja PUR Gum; ja mitmesugused tööstusharu olulised kunsti- ja disainiasutused, sealhulgas Toronto rahvusvaheline filmifestival (TIFF), registreeritud graafiliste disainerite ühendus (RGD) ja tarbekunst. Tööperiood võimaldab õpilastel rakendada programmis omandatud oskusi, võimeid ja teadmisi töökeskkonnas või sobiva interaktsioonidisaini uurimisprojekti või algatuse kaudu. Õpilased saavad väärtusliku kogemuse ja võimaluse mõtiskleda varasema õpitu rakendamise üle. Õppejõud hindab üliõpilast tööandja antud tagasiside põhjal. Õpilased töötavad välja digitaalse portfoolio, mis näitab koostööperioodi jooksul valminud esemeid. -

Siit saate teada, kuidas muuta keerulisi andmeid hõlpsasti mõistetavaks ja kasutatavaks teabeks ning kasutada seda usaldusväärsete otsuste tegemiseks. See interdistsiplinaarne ärianalüütika kraadiõppeprogramm ühendab äri-, juhtimis-, vabateaduste, armatuurlaua tehnoloogiate ja analüütiliste tehnikate kursused. Erinevat tüüpi andmetega töötades parandavad õpilased oma peamisi kriitilise mõtlemise lähenemisviise, strateegilist ja läbinägelikku juhtimist ning juhtimisoskusi. Ettevõtetel üle maailma on juurdepääs lõpmatule hulgale andmetele ja nad otsivad kandidaate, kes on valmis seda teavet hindama, dešifreerima ja hindama. Meie lõpetajad on valmis panustama ja olema osa lahendustest nende organisatsioonide jaoks. Miks õppida ärijuhtimise bakalaureuseõppes (ärianalüütika) ettevõttes George Brown College Center for Business? Ettevõtluskeskusel on väljakujunenud maine ärihariduse valdkonnas, mis keskendub kriitilisele mõtlemisele, uuenduslikele lahendustele, juhtimisele ja ettevõtlikule mõtteviisile ning uusimate tehnoloogiatega kaasamisele. Meie õppejõud ühendavad erialase kogemuse ja kõrghariduse, et pakkuda kursuste sisu, mis on alati arenev ja peegeldab tööstuse ja akadeemiliste ringkondade suundumusi. Juhtimiskool toetab selliseid akadeemilisi programme ja tööstusprojekte nagu: Analyticsi keskus Homoloogia (inimtehnoloogia) labor Konsultatsioonikeskus Enactus (sotsiaalse innovatsiooni platvorm) Miks ärijuhtimise bakalaureus (ärianalüütika)? Ettevõtetel on juurdepääs arvukatele andmetele, luues meie lõpetajatele võimalusi suure nõudlusega sektorites, nagu pangandus, valitsus, farmaatsia, rahandus, tervishoid ja telekommunikatsioon. Selleks, et ettevõtete juhid saaksid teha paremaid otsuseid, vajavad nad analüütikuid, kellel on suurepärane võime tõlgendada mitmest allikast pärinevaid andmeid. Kuidas tagada, et asjakohased andmed oleksid optimaalsete otsuste tegemiseks kõige tõhusamad? Millal kaasate inimeste hinnanguid? Kuidas jutustada andmete põhjal mõjuvat lugu? Millised on praeguste analüütikatehnoloogiate kõige praktilisemad rakendused? Selles ärianalüütika kraadiõppekavas õpite rakenduslikku raamistikku, mis hõlmab äriteabe mudeleid, andmehaldust, andmete teadmisi ja raamistikke, andmeteadusel põhinevaid otsuseid ja väärtuse loomise võimalusi, et luua tugev usaldus, kui andmeid kasutatakse otsuste tegemise tõhususe suurendamiseks. - tegemine. Globaalsetele kogemustele tuginedes valmistavad teie professorid teid ette analüütiku rolliks mitte ainult Kanadas, vaid igas planeedi riigis. Programmi läbimisel saate teada erinevate analüütiliste lähenemisviiside erinevustest ja suudate tuvastada teie olukorra jaoks sobivaimad. Veelgi olulisem on see, et teate, kuidas tulla toime suurandmetega ja kasutada neid paremate äriotsuste tegemiseks ja tulemuste saavutamiseks. See programm keskendub oskuste arendamisele, tehnilistele ja muudele, sealhulgas analüütilisele mõistmisele ja levitamisele erinevatel ärilistel eesmärkidel. Organisatsiooni andmenõuete kontekstis uuritakse julget oskuste kombinatsiooni, sealhulgas programmeerimist uusima tarkvara abil, rakendatud statistika mõistmist ja andmebaasi mõistmist. Teie valdkonnahariduse valikud Programm sisaldab: Tööga integreeritud õpikogemused, mis moodustavad vähemalt 14 nädalat täistööajaga ekvivalentset tööd (420 tundi) kas ühes plokis või mitmes kumulatiivses blokis, mis vastavad programmi õpitulemuste saavutamiseks. Õpilased suhtlevad tööandjatega projektides, mis hõlmavad: Põhjalike analüüsivõimalustega aruandluspaneelide arendamine Ennustav mudeliarendus Turuuuring Klientide segmenteerimise arendamine Kliendisuhete haldamise kampaania kavandamine ja läbiviimine -

Majutussektori jätkuvad edusammud on toonud kaasa suuremaid ja keerukamaid majutusettevõtteid ning suurenenud nõudlust hästi haritud ja analüütiliste oskustega spetsialistide järele, kes suudavad neid juhtida. Siin tulebki sisse George Browni ärijuhtimise (külalislahkuse) bakalaureusekraad. Programmi eesmärk on õpetada teile, kuidas planeerida ja hallata kompleksseid integreeritud hotellindustegevusi, et saaksite külalislahkuse sektoris üheks kvalifitseeritud ja teadlikuks juhiks. Tööhõive väljavaated selles sektoris on silmapaistvad. Kanadas annab hotellindustööstus tööd enam kui 1,2 miljonile inimesele, mis moodustab üle 7 protsendi kogu tööhõivest. Ainuüksi Suur-Toronto piirkonnas on hotellindussektoris peaaegu 329 000 töökohta. Põhjalik õppekava Õppekava on välja töötatud selleks, et valmistada õpilasi ette juhtimis-, juhendamis- ja halduskarjääriks läbi analüüsi ja probleemide lahendamise, kriitilise mõtlemise, integreeritud operatsioonide, kliendihalduse ja rahvusvaheliste rakenduste koolituse. Õpilased saavad tehniliselt valdavad külalislahkuse äri põhikomponente, sealhulgas tegevusprotsesse, rahandust, inimressursse, turundust, rajatisi, riskijuhtimist, ettevõtte sotsiaalset vastutust ja jätkusuutlikkust. Lisaks on õppekava koostatud: Pakkuge õpilastele paindlikku õpet – kursusi pakutakse kogu programmi jooksul veebipõhises ja klassisiseses hübriidvormingus, et mahutada tasustatud tööpraktikaid. Semester 7 toimetatakse täielikult veebis. Integreerige projektide ja kogemusõppe kaudu välja töötatud teadmised ja praktilised rakendused kahel tasulisel töökohal. Kujutage üles tugevad juhtimis- ja juhtimisoskused, kus iga õpilane töötab projektidega individuaalselt ja koos meeskonnaliikmetega. Kiirtee valik Kiirprogramm on mõeldud üliõpilastele, kellel on kaheaastane külalislahkuse diplom või kraad seotud valdkonnas, kes soovivad omandada kraadiõppe ettevõtluses, keskendudes külalislahkusele. Abikõlblikud võivad olla kvalifitseeritud taotlejad, kes on läbinud ühe järgmistest diplomiprogrammidest: Toidu ja jookide haldamine (H132) Hotellindus – hotellioperatsioonide juhtimine (H133) Eriürituste juhtimine (H131) Turismi- ja hotellindusjuhtimine (H130) Autasud ärijuhtimise (külalislahkuse) bakalaureusekraadi (kiirtee) üliõpilased lõpetavad maist augustini üleminekusemestri ja omandavad seejärel kõik tasumata ainepunktid oma kraadi saamiseks. See Pathway annab õpilastele võimaluse teenida kraadiõppe tunnistust kahe aasta ja ühe suvesemestri või enama aasta jooksul, olenevalt antud ülekantavate ainepunktide koguarvust (konkreetsete sisseastumisnõuete kohta vaadake jaotist Kuidas kvalifitseeruda ja taotleda). Teie valdkonnahariduse valikud George Brown teeb koostööd tööandjate ja tööstuspartneritega, et teha kindlaks potentsiaalsed töökogemuse võimalused. Samuti julgustatakse õpilasi tungivalt otsima isejuhtivaid tööstuslikke töökogemusi, mis nende arvates pakuvad õpikogemusi, mida nad hindavad ja vastavad programmi õpitulemustele. Selle väärtusliku töökogemuse saab lisada teie CV-sse. Lisaks ametlikumale töökogemusele George Brown College pakkuda õppimisvõimalusi tegelike väljakutsete ja klientidega. Rakendusõpe – kasutage praktilist koolitust Koostööharidus on selle kraadiõppe oluline komponent. Õpilased veedavad vähemalt kaks neljakuulist tasustatud ametiaega täistööajaga tööstuses töötades, andes neile võimaluse omandatud teadmisi reaalses elus rakendada. Õpilased omandavad praktilisi kogemusi ja arendavad oma oskusi edasi – see on meie lõpetajate ja nende tulevaste tööandjate väärtus. Õpilased loovad väärtuslikke kontakte ka potentsiaalsete tööandjatega ning paljud lõpetajad leiavad täiskohaga töökoha oma ühistu tööandja juures. -

Meie pühendumus olla üks Kanada parimaid kulinaariakoole inspireeris Kanadas ainsa nelja-aastase kulinaariajuhtimise bakalaureusekraadi käivitamist. Arendage teadmisi ja tehnikaid, mis on vajalikud koka, kulinaariajuhi või ettevõtjana edu saavutamiseks meie kulinaarse juhtimise kraadiõppe programmis. Teoreetilise ja praktilise hariduse segu kaudu omandavad õpilased oskused ja teadmised, et saavutada edukas karjäär tänapäeva kulinaaria- ja toiduainetööstuses. Oleme ankurdatud Kanada kulinaariatööstuse südames, millel on globaalne haare ja mõju. Kaubanduse autasud bakalaureusekraad (kulinaariajuhtimine) vastab tööstuse nõudlusele, valmistades õpilasi ette teadmiste sügavuse ja laiusega, mis on vastavuses kiitusega, bakalaureuse kraadiga kaubanduse erialal, mis on spetsialiseerunud kulinaarsele juhtimisele. Kombineerides kaubandust, kulinaariat, toiduõpinguid ja väliskogemusi, valmistab see kraadiõppekava lõpetajaid ette köögi-, tegevusjuhtimise, toiduarenduse või ettevõtja ametikohtadele. Meie kulinaarse juhtimise kursuste kaudu saavad õpilased arusaama kaheksast põhivaldkonnast: Kulinaarne oskus Kulinaaria teooria Raamatupidamine ja rahandus Turundus ja kommunikatsioon Inimressursid ja riskijuhtimine Spetsialiseerunud äri Uurimine Üldteadmised (liberaaliteadused) Sildamise võimalus Sild Pathway programmi Honors Bachelor of Commerce (kulinaariajuhtimine) on loodud spetsiaalselt kulinaariajuhtimise diplomiprogrammide lõpetajatele. Nende diplomiprogrammide lõpetajad võivad pärast kuue sillakursuse edukat läbimist saada kraadiõppe kolmandale aastale. Teie valdkonnahariduse valikud Osalege ainulaadses ja tugevas välisõppes. George Brown teeb koostööd tööandjate ja tööstuspartneritega, et teha kindlaks potentsiaalsed töökogemuse võimalused. Samuti julgustatakse õpilasi tungivalt otsima isejuhtivaid tööstuslikke töökogemusi, mis nende arvates pakuvad õpikogemusi, mida nad hindavad ja vastavad programmi õpitulemustele. Selle väärtusliku töökogemuse saab omakorda lisada teie CV-sse. Lisaks ametlikumale töökogemusele George Brown College pakkuda õppimisvõimalusi tegelike väljakutsete ja klientidega. -

Kaubanduse autasud (finantsteenused) on nelja-aastane ärikraad Torontos, mis töötati välja koos tööandjatega, et luua koolilõpetajaid, kes suudavad tänapäeva finantsteenuste sektoris läbi lüüa. Pärast esimest õppeaastat saavad üliõpilased valida kas raamatupidamise või finantsplaneerimise eriala. Olenemata sellest, kas otsite kutselise raamatupidaja või finantsplaneerija karjääri, pakub see programm oskusi, teadmisi ja reaalset kogemust, mis aitavad teil edu saavutada. Programm sisaldab: Tööga integreeritud õpikogemused, mis moodustavad vähemalt 14 nädalat täistööajaga ekvivalentset tööd (420 tundi) kas ühes plokis või mitmes kumulatiivses blokis, mis vastavad programmi õpitulemuste saavutamiseks. Raamatupidamise, panganduse juhtimise, halduse ja finantsplaneerimise teooria, samuti mõistete rakendamise praktika reaalses maailmas. Kaasaegne rajatis, mis sisaldab võrguvalmidusega juhtmevabasid klassiruume ja õppealasid. Õppekava, mis on ajakohane ja on välja töötatud meie tööstuspartnerite, Ontario vandeadvokaatide raamatupidajate ja finantsplaneerijate standardite nõukogu panusega. See ärikeskuse programm on osa meie raamatupidamis- ja rahanduskoolist. Teie valdkonnahariduse valikud Selle programmi raames on nõutav töökogemus. Töökogemus Kaubanduse (finantsteenused) bakalaureusekraad (finantsteenused) sisaldab koostöökogemust, mis on vähemalt 14 nädalat täistööajaga ekvivalentset tööd (420 tundi) kas ühes plokis või mitmes kumulatiivses plokis, mis on asjakohased õpitulemused. Koostöökogemus toimub tavaliselt kuuenda ja seitsmenda semestri vahel, kui seda võetakse ühes plokis ja kõik 420 tundi peavad olema täidetud enne seitsmendat semestrit. See töökogemus annab teile praktilise kogemuse, mida tööandjad hindavad. Järgmiste kategooriate organisatsioonid on finantsteenuste kraadiõppe partneritena kaasatud: finants institutsioonid raamatupidamine ja raamatupidamisega seotud organisatsioonid väikeettevõtted mittetulundusühingud valitsusasutused suurkorporatsioonid George Brown teeb koostööd tööandjate ja tööstuspartneritega, et teha kindlaks potentsiaalsed töökogemuse võimalused. Samuti julgustatakse õpilasi tungivalt otsima isejuhtivaid tööstuslikke töökogemusi, mis nende arvates pakuvad õpikogemusi, mida nad hindavad ja vastavad programmi õpitulemustele. Selle väärtusliku töökogemuse saab omakorda lisada teie CV-sse. Lisaks töökogemusele George Brown College pakkuda väljaõppevõimalusi tegelike väljakutsete ja klientidega. -

The Honors Bachelor of Digital Experience Design Degree on nelja-aastane programm, mis toodab disainereid, kes suudavad lahendada probleeme, kasutades inimkeskseid, sotsiaalselt teadlikke ja majanduslikult elujõulisi digitaalseid lahendusi. Digitaalse kogemuse disain hõlmab seotud valdkondi, nagu teenuse disain, kasutajakogemuse disain ja interaktsiooni disain. See hõlmab inimkäitumise ja inimese-arvuti interaktsiooni mõistmist, uuringute ja kasutatavuse uuringute läbiviimist, projektide juhtimist ja meeskondades töötamist, ärioskuste rakendamist, töötamist olemasolevate ja tekkivate digitehnoloogiatega, uute ideede prototüüpide loomist ja tulevikutrendide ennetamist. Selles programmis arendate oskust kriitiliselt analüüsida ja kohaneda pidevalt muutuvate tehnoloogia ja kultuuri tingimustega. Põhikursused arendavad teie analüütilisi, tehnilisi ja ärioskusi. Ülemaasta kursustel ja nurgakiviprojektides teete koostööd digitaalsete liideste ja rakenduste, aga ka interaktiivsete keskkondade ja objektide vallas. See disainikraadi õppekava keskendub kolmele õppevaldkonnale, mis põhineb digitaalse kogemuse kujundamise protsessil: Mõtle: disainimõtlemine, teooria, kultuur ja uurimine Tee: digitaalsete kogemuste kujundamine, ehitamine ja testimine Laev: ettevõtlus ja digitaalsete toodete kommertsialiseerimine Interaktiivne digitaalmeedia on kasvav tööstus, mis muutub kiiresti tarbijakäitumise ja tehnoloogia muutuste tõttu. Selle programmi lõpetajad saavad panustada interdistsiplinaarsetesse meeskondadesse ja lõpuks juhtida neid, et lahendada probleeme erinevates valdkondades, nagu turvalisus, transport, haridus ja tootmine. Kraad valmistab õpilasi ette ka kraadiõppeks paljudel akadeemilistel erialadel. Miks õppida digitaalse kogemuse disaini ülikoolis George Brown College ? George Browni disainikoolil on väljakujunenud maine disainihariduse valdkonnas, mis keskendub kujutlusvõimele, lihvib kriitilise mõtlemise oskusi ja tegeleb uusimate tehnoloogiatega. Meie õppejõud ühendavad erialase kogemuse ja kõrghariduse, et pakkuda kursuste sisu, mis on alati arenev ja peegeldab tööstuse ja akadeemiliste ringkondade suundumusi. Disainikool asub uues 103 000-ruutjalases rajatises Daniels Waterfronti – kunstilinna arenduses. See nüüdisaegne hoone toetab akadeemilisi programme ja tööstusprojekte järgmiste funktsioonidega: virtuaal- ja liitreaalsuse labor kasutatavuse ja testimise labor Tuleviku eluviiside labor kaaslaste juhendaja labor digitaalne liivakast inkubaatorid prototüüpimise ja töökoja ruumid disain ja innovatsioon esitlevad ruume Meie rajatised ja arvutilaborid sisaldavad uusimat riist- ja tarkvara ning neid täiendavad digitaalse meedia ja mängude inkubaator ning Digifest, iga-aastane festival, mis toob kokku tööstuse, akadeemikud ja avalikkuse, et mõelda, kuidas digitaalsed tööriistad ja tehnoloogia meie elusid kujundavad. meie tulevik. Õppekava, mis kajastab tööstuse muutuvaid nõudmisi Digitaalse kogemuse disaini autasud bakalaureusekraad loodi tööstuse, õppejõudude, vilistlaste ja üliõpilastega konsulteerides. See pakub erioskuste koolitust, teadmisi ja praktilisi kogemusi, et valmistada õpilasi ette praeguste ja tulevaste tööturu nõudmiste jaoks, samuti kraadiõppeks. Rakendusuuringud: Innovatsioonibörs ja Targa Majanduse Disainikeskus Tulevane Disainikooli hoonesse kuulub nutika majanduse innovatsioonivahetus- ja disainikeskus, teaduskeskus, kus tudengid ja ettevõtted teevad koostööd ja toovad turule uusi ideid. Kandideerige sillaprogrammi Honors Bachelor of Digital Experience Design Õpilased, kes õpivad praegu George Browni olemasoleva kolmeaastase interaktsioonidisaini edasijõudnute diplomiprogrammi teist või kolmandat aastat, võivad saada edasijõudnute digitaalse kogemuse kujundamise programmi Honors Bachelor. Pärast talvesemestrit (jaanuar–aprill) saavad sügise sillaprogrammi läbida õpilased, kes on edukalt läbinud interaktsiooni kujundamise ja arendamise (G113) teise aasta, mille GPA on 3,2 (75%) või kõrgem. Silla edukal läbimisel astuvad üliõpilased õppekava 5. semestrisse. Teie valdkonnahariduse valikud Õpilased peavad läbima 420-tunnise tasustatud ühistööperioodi kevad-suveperioodil kolmanda ja neljanda kursuse vahel. Õpilastel on võimalus seda ühistut teha siseriiklikult ja/või rahvusvaheliselt, kui võimalused tekivad. Suurem osa koostööperioode lõpetatakse Suur-Toronto piirkonnas, kus disainisektor on tugev ja kus asub suurem osa interaktsiooni töökohti. School of Design Field Placementi meeskond teeb koostööd paljude märkimisväärsete koolituspartneritega, sealhulgas agentuuridega nagu Publicis, K9 Strategy + Design, Trevor/Peter ja Relish Interactive; suuremad, tuntud kaubamärgid nagu Nelvana (Corus Entertainment), Rogers Media, Mozilla, Crayola ja PUR Gum; ja mitmesugused tööstusharu olulised kunsti- ja disainiasutused, sealhulgas Toronto rahvusvaheline filmifestival (TIFF), registreeritud graafiliste disainerite ühendus (RGD) ja tarbekunst. Tööperiood võimaldab õpilastel rakendada programmis omandatud oskusi, võimeid ja teadmisi töökeskkonnas või sobiva interaktsioonidisaini uurimisprojekti või algatuse kaudu. Õpilased saavad väärtusliku kogemuse ja võimaluse mõtiskleda varasema õpitu rakendamise üle. Õppejõud hindab üliõpilast tööandja antud tagasiside põhjal. Õpilased töötavad välja digitaalse portfoolio, mis näitab koostööperioodi jooksul valminud esemeid. -

Juhtimisnõuded Esimene nelja-aastane toiduteaduse bakalaureusekraad Kanadas ühendab kokakunsti ja põhjaliku toiduuuringute õppekava. Toidusektor muutub alati, eriti mis puudutab külalislahkust ja kokakunsti. See pidev muutus on tugevdanud vajadust terviklikuma lähenemisviisi järele kulinaarsele haridusele – selline, mis võimaldab õpilastel uurida toidusüsteemi, omandades samal ajal erinevaid kulinaarseid tehnikaid. Toiduõppe autasud bakalaureuseõppe programm pakub homsetele toidujuhtidele oskusi, teadmisi ja teadmisi, et selles kiiresti muutuvas valdkonnas edu saavutada. See pakub laiaulatuslikku karjääri Pathways toitlustusteenuste spetsialistidele, pakkudes samal ajal toidusektorile juhte, kes suudavad jõuda eduni nii tulundus- kui ka mittetulundusühingutes. Lõpetajad saavad hakkama paljudes toiduga seotud ametites, sealhulgas kulinaaria, hariduse, turismi, vaba aja veetmise, tervishoiu, toiduga kindlustatuse, jätkusuutlikkuse, majandusarengu, põllumajanduse, avaliku poliitika ja teadustöö vallas. Kasvavad võimalused karjääriks nii kulinaarsest kogemusest kui ka mitmekülgsest kriitilisest mõtlemisest. Toronto pakub selle programmi jaoks ainulaadset keskkonda oma rikkalike mitmekultuuriliste ja põlisrahvaste toidutraditsioonide tõttu. Klassiruumis ja kaugemalgi tutvustatakse õpilastele elavat toidumaailma kultuuriliselt mitmekesises ja kaasavas keskkonnas. Õpilased osalevad tasulisel koostööpraktikal, mis keskendub kulinaarsete ja toiduanimatsiooni oskuste rakendamisele. Lisaks hõlmavad valitud kursused kogu programmi vältel kogukonnaga seotud õppimisvõimalusi. Teie valdkonnahariduse valikud Osalege ainulaadses ja tugevas välisõppes. George Brown teeb koostööd tööandjate ja tööstuspartneritega, et teha kindlaks potentsiaalsed töökogemuse võimalused. Samuti julgustatakse õpilasi tungivalt otsima iseseisvaid töökogemusi, mis nende arvates pakuvad neile väärtustatud õpikogemusi ja vastavad programmi õpitulemustele. Selle väärtusliku töökogemuse saab omakorda lisada teie CV-sse. Lisaks ametlikumale töökogemusele George Brown College pakkuda õppimisvõimalusi tegelike väljakutsete ja klientidega. Lisateavet valdkonnahariduse kohta hotellindus- ja kokakunsti keskuses. -

Juhtimisnõuded Ontario esimene rahvusvaheliselt akrediteeritud nelja-aastane ehitusjuhtimisele spetsialiseerunud kraadiõppeprogramm. Tehnoloogia bakalaureuseõppe (ehitusjuhtimine) programm pakub õppekava, mis ühendab teooria, rakendusuuringud, väliuuringud ja praktilise hariduse. Arvestades, et tänapäeva edukal ehitusjuhil peavad olema nii tehnilised kui ka juhtimisoskused, ühendab õppekava ehitusinseneri- ja tehnoloogiaõpinguid äri- ja juhtimismeetodite õpingutega ehituses rakendatavatena. Õpilased omandavad teadmised ja oskused ehitusprojektide funktsioonide ja protsesside juhtimiseks algusest lõpuni. Nad valdavad ehitusega seotud tehnilisi distsipliine ja pehmeid oskusi, mis on kriitilise tähtsusega projektide õigeaegseks ja eelarve piires lõpetamiseks. Selle programmi lõpetajatel on õigus Honsi akadeemilisele volikirjale. B.Tech. (Ehituse juhtimine). Ehitustööstus tunnustab hästi tehnoloogia bakalaureusekraadi (ehitusjuhtimine) programmi ning on täielikult akrediteeritud Kanada kvantiteedimõõtjate instituudi (CIQS), Chartered Institute of Building (CIOB) ja Royal Institute of Chartered Surveyors (RICS) poolt. ). Selle programmi lõpetajad on kvalifitseeritud omandama professionaalseid liikmeid erinevates ehitusjuhtimisühingutes. Professionaalne liikmelisus põhineb kandidaadi haridusel, koolitusel ja töökogemusel. Lõpetajad kvalifitseeruvad ka Kanada Ehitusliidu (CCA) pakutava kuldse pitseri sertifikaadi (GSC) saamiseks, et saada sertifitseeritud superintendentideks, meistriks, hindajateks, projektijuhtideks, ehitusjuhtideks ja ohutustöötajateks. Teie valdkonnahariduse valikud Välikogemus Tehnoloogia bakalaureuseõppe (ehitusjuhtimine) kraadiõppe programmi lahutamatu osa on kohustuslik välikogemussemester, mida pakutakse programmi kolmanda aasta kevadel / suvel. Valdkonnakogemust aitavad ühiselt kaasa Angelo DelZotto Ehitusjuhtimiskool ja Ehitus- ja Inseneritehnoloogia Keskuse (CCET) Tööstuse kontaktbüroo (ILO). Üliõpilased peavad ehitusjuhtimise valdkonnas omandama vähemalt 450 tundi vastavat valdkonna kogemust või samaväärset kontrollitavat varasemat kogemust, et täita valdkonna kogemuse nõuet. Õpilastel on lubatud välikogemus läbida järgmise Pathways : Välikogemuse kursus: Õpilased registreeruvad välikogemuse kursusele (TCOP1001), tagavad välikogemuse võimaluse ehitusjuhtimisega seotud rollis, omandavad vähemalt 450 tundi asjakohast välitöökogemust või samaväärset ja läbivad kursuse. Eelneva õppimise hindamise tunnustamine (PLAR): Üliõpilased, kellel on miinimumnõudega samaväärne eelnev välikogemus, võivad PLAR-protsessi kaudu taotleda programmi välikogemuse nõude täitmist. -

Digitaalmaalimine ja laiendatud animatsioon on integreeritud meedia ning joonistus- ja maalimisprogrammide spetsialiseerumine. Selle joonistamise ja maalimise spetsialiseerumise ajal keskendute digitaalsele meediumile ja maalimisele, sealhulgas traditsioonilistele maalitehnikatele, digitaalsete tahvelarvutite maalimisele ja animatsioonile. Selles programmis osalete joonistamise ja maalimise põhiklassides, kuid katsetate ka stopp-liikumistehnikate, 3D-animatsiooni ning animatsiooni ja maalimise 2D-visuaalefektide abil. Lisaks tehnilistele oskustele õpid ka ise oma ideid ja kunstilist häält looma. Alustad esimesel aastal joonistamise ja maalimise ning kunstiklassidega ning keskendud siis hilisematel aastatel maalimisele, digitaalsele pildistamisele ja animatsioonile. Selle programmi jaoks kandideerimiseks peaksite valima Joonistamine ja maalimine ning peamiseks objektiks valima Digitaalne maalimine ja Laiendatud animatsioon. Selle nelja-aastase programmi lõpus teenite kaunite kunstide bakalaureuse kraadi. -

Keskkonnakujundus loob inimestele keskkondi, sealhulgas arhitektuuri, linnaplaneerimist, kaubanduspindu, maastikku ja sisekujundust. Selles programmis saate teada uurimist, analüüsi, kujundamist ja esitlust. Saate teada, kuidas võtta oma ideid ja muuta need reaalseteks plaanideks ja kujundusteks. Paljud lõpetajad lähevad edasi arhitektuuri ja keskkonnateaduste kraadiõppesse. Selle nelja-aastase programmi lõpus teenite disaini bakalaureuse kraadi. -

Graafilise disaini programmis saate õppida visuaalse kommunikatsiooni protsessi piltide, fotograafia ja teksti kombinatsiooni kaudu ideede ja sõnumite esitamiseks. Mõnede teiste koolide graafilise disaini programmid keskenduvad ainuüksi tehnilistele oskustele ning äri- ja ettevõtlustööle. OCAD U graafilise disaini programm õpetab teile vajalikke oskusi, kuid julgustab ka graafilise disaini kasutamist kunstivormina, tõkete tõrjumiseks ja sotsiaalse töö loomiseks. Saate teada, kuidas graafiline disain mõjutab ühiskonda ja tekitab dialoogi. Kasuks tulevad nii praktilised koolitused kui ka teooriakursused, mis uurivad disaini kui väljendusvormi. Selle nelja-aastase programmi lõpus teenite disaini bakalaureuse kraadi. -

Illustreerimisprogrammis saate teada, kuidas luua pilte, mis täiendavad kirjutatud sõna või seisavad iseseisvalt. Teid julgustatakse väljendama oma individuaalset kunstilist häält, uurides maailma, milles elame. Te teete tihedat koostööd õppejõudude ja praktikutega, kes töötavad traditsiooniliste ja digitaalsete tehnikate alal. See programm aitab teil mõista suhtlemiskunsti, õppides samal ajal ka iseseisvate vabakutselistena töötamiseks vajalikke ärioskusi. Selle nelja-aastase programmi lõpus teenite disaini bakalaureuse kraadi. -

Põlisrahvaste visuaalse kultuuri programmis inspireeritakse teid õppima Esimese Rahvaste, Métise loomingulistest traditsioonidest ning inuittide kunsti- ja kujunduspraktikast. Programm sisaldab stuudiopõhiseid kursusi, kus saate ise oma kunsti ja disaini teha. See hõlmab ka põlisrahvaste visuaalse, kultuurilise, sotsiaalse ja poliitilise ajaloo uurimist. See ainulaadne programm arendab põlisrahvaste ja mitte-põlisrahvaste õpilaste teadmisi põlisrahvaste kultuurilistest ja kunstilistest tavadest, sealhulgas maalimisest, joonistamisest, graafika kujundamisest, skulptuurist, installeerimisest ja digitaalsest meediumist. Programmi õpilased saavad põlise visuaalse kultuuri üliõpilaskeskuse kaudu akadeemilist, kultuurilist, sotsiaalset ja heaolutoetust. Programmi õpilased on loovad, uuendusmeelsed ja uudishimulikud ning neil on palju erinevaid oskusi ja huvisid. Enamikul on jutuvestmise instinktid ja tugevad kujutlusvõimed. Mõnel on joonistamis- ja maalimisvõime või tantsukogemus, mõnel on DJ-d või VJ-d, kellel on huvi suhelda. Paljudel on hästi arenenud visuaalsed-ruumilised oskused ja nad on huvitatud ekraanidest, mängudest või jõudlusest, digitaalse meedia tootmisest või arvutiprogrammeerimisest. Selle nelja-aastase programmi lõpus teenite kaunite kunstide bakalaureuse kraadi. -

Tööstusdisainilahenduse programmis saate teada, kuidas arendada uusi tooteid, mida kasutatakse meie igapäevaelus. Need võivad hõlmata kõike alates igapäevastest toodetest kuni mobiilirakendusteni. Teid julgustatakse kujundama jätkusuutlikke tooteid, mis kestavad mitu põlvkonda, pidades silmas erinevaid kultuure. Saate teada uurimistööst, kontseptsioonide väljatöötamisest ja prototüüpide valmistamisest. Samuti uurite, kuidas inimesed käituvad, et nende vajadusi paremini mõista. Tööstusdisaini õppimisel OCAD U-s on oluline eelis see, et teooriat õppides saate ka praktikalisi, loomingulisi praktilisi kursusi, näiteks disaini ja joonistamist. Tööstusdisainilahenduse programmi tunnustab Kanada tööstusdisainerite liit. Selle nelja-aastase programmi lõpus teenite disaini bakalaureuse kraadi. -