Lähis-Ida Kommunikatsioon bakalaureuse programmid ja kogu info ülikoolide kohta

Kui leiate, et olete huvitatud meedia, reklaami, avalike suhete, turunduse, tööstuse ja/või valitsuse eestkõnelemise valdkondadest Bar-Ilan University kommunikatsiooni ja politoloogia bakalaureusekraad on teie jaoks. BIU poliitikateaduste programmi, mis kuulub maailma 150 parima programmi hulka, juhivad tippteadlased, samas kui kommunikatsiooniosakond on spetsialiseerunud tõhusate suhtlusoskuste ja -tehnikate edastamisele, mida saab kasutada paljudes valdkondades. -

GUTchi tootmistehnoloogia bakalaureus on kohandatud Omaani sultanadi ja laiema piirkonna nõudmistele, kuid see tugineb nüüdisaegsetele teadmistele, mis on kogutud Gatechi affiliate ülikoolis RWTH Aachenis, Saksamaal. -

Meedia bakalaureuseõppe programm Gulf University on loodud selleks, et arendada meediapädevusi õpilastele, kes soovivad meediavaldkondades töötada, arendades oma teadmisi ja kutseoskusi. Programm on suunatud ka õpilastele, kellel on varasem kogemus meedias. Programmi põhjendus on anda õpilastele vajalikud teadmised meedia, raadio ja televisiooni, ajakirjanduse ja avalike suhete valdkondades, järgides multidistsiplinaarset lähenemist ja professionaalseid tavasid, mis järgivad moodulite korrapärast järjestust. Need moodulid võimaldavad arendada õpilaste teadmisi ja arusaamu, keskendudes kommunikatsiooniteooriatele, ajaloole, keeleteadusele, kommunikatsioonitehnoloogiale, sotsiaalteadustele, ajakirjandusele, meediale, avalikele suhetele ja teadustööle. Õpilase oskusi parandab laia valiku kursuste õppimine, mis tasakaalustavad teadmisi, rakendusi, erioskusi, kriitilist ja loomingulist mõtlemist, üldoskusi ja lõputöid. Programm kvalifitseerib lõpetajad erinevatele kutsealadele meediavaldkondades, nagu raadio ja televisioon, ajakirjandus, avalikud suhted, kohaliku omavalitsuse era- ja avalik sektor, ministeeriumid, ajakirjandus, turundus ja kommunikatsioon, meediaga seotud tööstusharud. Lisaks rajavad nad oma eraprojekte samas meediavaldkonnas. Programm võimaldab üliõpilastel lõpetada ka kraadiõppe. Meediaprogrammi uuring ulatub nelja õppeaastani, mis on jaotatud kaheksaks semestriks. Iga semester sisaldab 15 õppeühikut, nii et üliõpilane õpib bakalaureusekraadi omandamiseks meedias kokku 130 ainepunkti. Gulf University meediaprogrammil on hariduse ja koolituse kvaliteediameti (QQA) usaldus. Selle eesmärk on tulevikus saada ajakirjanduse ja massikommunikatsiooni hariduse akrediteerimise nõukogu (ACEJMC) rahvusvaheliselt akrediteeritud, et tagada lõpetaja võime konkureerida meedia tööturul, olgu see siis kohalik, piirkondlik või rahvusvaheline. Eesmärgid Meediaprogrammi Gulf University eesmärk on järgmine: Pakkudes õpilastele arusaamist teoreetilistest ja rakenduslikest meediateemadest, nagu kommunikatsioonisüsteemid, teooriad, ajalugu, keeleteadus, kommunikatsioonitehnoloogia, humanitaarteadused, sotsiaalteadused, majandus, juhtimine ja uurimismeetodid. Meediale ja multimeediale spetsialiseerunud tehniliste oskustega õpilaste volitamine. Õpilaste kriitilise mõtlemise, loovuse, iseseisvuse ja elukestva õppe oskuste arendamine, mis on vajalikud meediavaldkondades. Samuti kõikide massikommunikatsiooni ametitele sobivate vormide õige kirjutamine. Loovuse edendamine meedia valdkonnas sihtrühma veenmiseks. Lisaks erinevate massikommunikatsioonitoodete kujundamine. Eetiliste, õiguslike ja professionaalsete põhimõtete kehtestamine tõe, täpsuse, õigluse, mitmekesisuse ja vastutuse tagamiseks ühiskondade ees. Õpilaste koolitamine täpsete meediakirjutamisoskuste kohta vormide kaudu teenib massisuhtlust. Programmi kavandatud õpitulemused Teadmiste praktiline rakendus (K-PA) Teadmiste teoreetiline mõistmine (K-TU) Pärast programmi edukat läbimist saab õpilane: LO6: K-PA) Harjutage elektroonilise meedia redigeerimise ja avaldamise oskusi, kasutades erinevaid digitaalseid meediaplatvorme. (LO7: K-PA) Kasutage erinevaid oskusi, alates olulistest oskustest, nagu andmeanalüüs, lõpetades veebipõhise tehnoloogia ja digitaalse multimeedia oskustega. (LO8: K-PA) Tooge meediatööd, mis tuginevad ühe või mitme heli-, video- ja kirjasõnatehnoloogia tõhusale käsitlemisele, arvestades asjaomaseid tööstusstandardeid ja nende saavutamise viise. (LO9: K-PA) Tõlgi meediatekste inglise keelde. (LO10: K-PA) Rakendage meedia, kultuuritootmise, levitamise, levitamise ja sõnumite vastuvõtmisega seotud õiguslikke, eetilisi ja muid reguleerivaid raamistikke. Oskused (probleemide lahendamine- S-PS) (analüütiline- SA) Pärast programmi edukat läbimist saab õpilane: (LO11: SA) Analüüsige kogutud tõendeid, mis aitavad tõde leida ja suhtlemisprobleeme lahendada. (LO12: SA) Tõlgendage teavet, et sõnastada argumendid lõplikult ja väljendada neid tõhusalt nende kirjalikus, suulises või muus vormis. (LO13: S-PS) Valige sihtrühma jaoks veenvate argumentide põhjal uuringute, artiklite ja projektide kirjutamisel kõige sobivamad lähenemisviisid. (LO14: S-PS) Arendage meediavaldkondades loomingulisi ideid, mis on seotud sisu loomise, levitamise, ringluse ja vastuvõtmisega. (LO15: S-PS) Hinnake meedia- ja suhtlusvorme, võttes arvesse akadeemilisi ja ametialaseid kokkuleppeid, küsimusi ja arutelusid. Oskused (kommunikatsioon- SC) Pärast programmi edukat läbimist saab õpilane: LO16: SC Suhtle tõhusalt suuliselt, kirjalikult ja visuaalselt teistega. Pädevus (autonoomia- CA) (vastutus- CR) (kontekst- CC) Pärast programmi edukat läbimist saab õpilane: (LO17: CA) Võtke vastutus iseõppimise eest, näidates elukestva õppe võimekust, uurimistööd ja kohanedes mitmekultuurilise ühiskonnaga. (LO18: CC) Osalege rühmas või meeskonnas, näidates erinevaid võimeid erinevates olukordades, nagu kuulamine, osalemine ja tõhus juhtimine. (LO19: CC) Võtke initsiatiiv talle määratud ülesannete täitmisel kindla aja jooksul. (LO20: CR) Järgige eetilisi ja professionaalseid reegleid, et edukalt osaleda meediapraktika ajal sotsiaalses arengus. Sissepääsukriteeriumid Õpilasel peab olema keskkooli diplom või selle ekvivalent ja ta peab olema tunnustatud Bahreini kuningriigi haridusministeeriumi poolt. Kumulatiivne GPA ei tohiks olla väiksem kui 60%. Vastasel juhul registreeritakse õpilane ettevalmistusprogrammi, mis sisaldab mitmeid kursusi. Õpilasel peab olema vastuvõetav skoor mõnes järgmises: TOEFL (500 PBT / 61 IBT), IELTS (5.5), FCE (60%) või samaväärne. Vastasel korral peab ta läbima Gulf University paigutustesti. Üliõpilastele, kes ei vasta inglise keele nõuetele, peavad nad edukalt läbima inglise keele kursused. Õpilane peab läbima järgmised ainetestid: arvutioskused, araabia keel ja muul juhul peab ta registreeruma ja läbima sellega seotud ettevalmistuskursused. Õpilane peab läbima isikliku vestluse vastuvõtukomisjoni ees. Karjäärivõimalused Programmi eesmärk on anda lõpetajale vajalikud teadmised meedia valdkonnas, et rahuldada Bahreini ja Pärsia lahe koostöönõukogu riikide riiklike kaadrite tööturu vajadusi erinevates meediavaldkondades, eriti järgmistes valdkondades: Valitsus ja eraettevõtted ning raadio- ja televisiooniasutused (programmeerija - stsenarist - uudiste toimetaja - režissöör - teleoperaator - lühifilmide produtsent - toimetaja - saatejuht - reporter) Pressiasutused (uudiste toimetaja - pressireporter - fotoajakirjanik - pressidirektor). Avalike suhete osakonnad avalikes ja eraasutustes (avalike suhete töötaja - ettevõtte kommunikatsioonijuhtimise spetsialist - ürituste korraldaja). Meedia veebisaidid. Uudisteagentuurid. Reklaamiettevõtted. Sotsiaalmeedia platvormide haldamise spetsialist. Ja muud taastuvmeedia ja avalike suhete ametid. -

Integreeritud turunduskommunikatsioon on loodud selleks, et edastada ühtset sihitud turusõnumit selliste tööriistade kaudu nagu turundus, reklaam, isiklik müük, kaubamärk ja müügiedendus. See programm on tarnitud nii kohaliku kui ka rahvusvahelise raamistikuga, mis annab õpilastele võimaluse saada tunnustust riiklike ja rahvusvaheliste vaatenurkade kohta paljudes tööelu aspektides. See hõlmab teadlikkust piirkondliku ja rahvusvahelise digitaalse meedia kontekstist, kultuurilist kaasatust, kokkupuudet rahvusvahelise kommunikatsiooni ja turundusperspektiividega ning erinevate kommunikatsioonitüüpide ristamise tundmist. Selle spetsialiseerumise akadeemiline alus võimaldab selgelt mõista kommunikatsioonirolle reklaamis ja turunduses karjäärile orienteeritud valiku „Integreeritud turunduskommunikatsioon” raames õpilastele. -

Visuaalse kommunikatsiooni osakond sisaldab kaasaegseid ja traditsioonilisi disaini metoodikaid rakenduses, õpetamises ja teadustöös, mis sisendavad meie lõpetajatesse ootusi hariduse ja kutsealade edusammudele. Samuti püütakse tugevdada kohalikku disainikultuuri, mis võimaldab õpilastel kujundada visuaalse kommunikatsiooni tulevikku piirkonnas ja isegi maailmas. -

See kursus võib muuta teid kutsealaseks praktikaks kommertstelevisiooni uudistetoas või veebipõhises uudistetoas. Õpid vajalikud oskused tänapäeva areneval meediamaastikul, alates praktilisest reportaažist ja kirjutamisest kuni sotsiaalmeedia ja videoajakirjanduse kasutamiseni ning oma veebisaidi loomise ja haldamise õppimiseni. -

Õppekava, millele järgnesid õpilased, kes suhtlemis- ja meediateadustes üldiselt õpetavad neid kunstis, humanitaarteadustes, sotsiaalteadustes ja rakendusteadustes, samuti kirjaliku, suulise ja visuaalse kommunikatsiooni professionaalsetes käsitöödes. Õpilased on hästi ettevalmistatud, et panna sõnad, visuaalid ja heli kokku viisil, mis on tähenduslikud, efektiivsed, esteetiliselt meeldivad ja huvitavad. -

Kommunikatsiooni bakalaureusekraad hõlmab kolme peamist õppevaldkonda: meediatööstus, vaatajaskond ja efektid; meedia kujundamine ja tootmine; meediaajalugu ja esteetika. -

Programmi eesmärgid Pakkuda õpilastele keelelisi, grammatilisi, morfoloogilisi, retoorilisi ja kirjanduslikke teadmisi. Edendada õpilaste keelelisi võimeid ja lugemis-, kirjutamis-, kuulamis- ja rääkimisoskusi. -

Digitaalsete kommunikatsioonitehnoloogiate areng, multimeediumkommunikatsioonivahendite ja -vahendite kiiresti laienev kasutamine muudab visuaalse kujunduse järjest olulisemaks. Visuaalse suhtluse mõju, jõud ja tähtsus muutuvad oluliseks verbaalse ja kirjaliku suhtlemisena. -

Suhtlemine on otsustava tähtsusega sotsiaalsete probleemide lahendamisel, ühiskonna harimisel ja teavitamisel, kultuuri arendamisel, inimestevahelise tervisliku suhtluse loomisel, rahu ja inimlikuma korra tagamisel ühiskonnas. Kiiresti kasvav kommunikatsioonisektor vajab üha enam kvalifitseeritud personali. -

BSc Audio Kujutav -

Side ja elektroonikaseadmete Engineering (CEE) on kasutamine teaduses ja matemaatika rakendada praktilisi probleeme kommunikatsiooni alal. CEE insenerid tegelevad uuringute, projekteerimise ja arendamise ja testimise kasutatavate elektrooniliste seadmete erinevates sidesüsteemid. See on tingitud elektrikku, et meil on sellised kaasaegsed sidevahendid nagu mobiiltelefonid, raadiod ja televisioon. -

Massikommunikatsioon on protsess, kus inimene, inimeste rühm või organisatsioon saadab sõnumi läbi suhtluskanal, et suur hulk anonüümne ja heterogeenne inimesi ja organisatsioone. -

DEESCOM, Communications bakalaureuse-, valmistab ette õpilasi junior tootejuht funktsioone, assistent (e) kommunikatsiooni assistent (e) rakenduskava marketing, kes vastutab (e) sidepidamist keskmise kuni suure organisatsiooni. -