Hariduse bakalaureus alushariduses

See programm annab õpilastele teadmised, oskused ja tahtmise saada kõrgkvalifitseeritud pedagoogideks alushariduse tasemel. Õppekava sisaldab akadeemiliste ja erialaste kursuste kombinatsiooni õppekogemusega klassiruumis, mis valmistab lõpetajaid ette reaalses maailmas õpetamiseks.

Pixabay / pexels

Programmi eesmärgid

• Mõista lapse arengut ja õppimist ning paku kõigile lastele tervislikke, lugupidavaid, toetavaid ja väljakutseid pakkuvaid keskkondi.
• Tõestage perekondade ja kogukondade mitmekesiste tunnuste väärtuse mõistmist ja looge nendega laste arengu ja õppimise kujundamisel lugupidavaid suhteid.
• Kasutage tõhusaid hindamisstrateegiaid ja -vahendeid koostöös perede ja teiste spetsialistidega, et positiivselt mõjutada laste arengut ja õppimist.
• Kasutage mitmesuguseid arengu seisukohalt sobivaid lähenemisviise, juhendamisstrateegiaid ja tööriistu, et suhelda laste ja peredega ning mõjutada positiivselt iga lapse arengut ja õppimist.
• Integreerige mitu teadmisvaldkonda individuaalselt, kultuuriliselt ja arengule kohase, sisuka ja kaasava varase lapse õppekava kavandamisel, rakendamisel ja hindamisel.
• Kasutage peegeldust otsuste tegemisel ja varase lapsepõlve tavadega seotud kutse- ja eetikanormidel põhinevate toimingute tegemisel ning osalege pidevas õppes oma praktika teavitamiseks.
• Arendage väikelaste arengu ja õppimise edendamiseks vajalikke teadmisi, oskusi ja erialaseid teadmisi kogu varase lapseea arenguperioodi vältel ja varases haridust pakkuvates tingimustes.

Programmi õpitulemused

Selle programmi edukal lõpetamisel saavad õpilased:

• Rakendage teadmisi lapse arengu ja õppimispõhimõtete kohta, et pakkuda lastele tervislikku, lugupidavat ja väljakutseid pakkuvat õpikeskkonda.
• Luua lugupidavat partnerlust laste perede ja nende kogukondadega ning suhelda nendega tõhusalt, nii suuliselt kui ka kirjalikult.
• Rakendage tõhusaid hindamisstrateegiaid ja -vahendeid koostöös perede ja teiste spetsialistidega.
• Koostöös peredega kasutage laia valikut arengu seisukohalt sobivaid lähenemisviise ja juhendamisstrateegiaid.
• Integreerige arengualaselt sobiva ja kaasava väikelapseõppe õppekava kavandamisel, rakendamisel ja hindamisel mitu teadmiste valdkonda.
• Tehke otsuseid ja tegutsege vastavalt kutse- ja eetikanormidele ning töötage välja mõistlikud ja loovad lahendused.
• Arendada teadmisi, oskusi ja erialaseid suundumusi ning säilitada vastutus enesearengu ja elukestva õppe eest, et edendada väikelaste arengut ja õppimist.
• Rakendage õpilaskeskset lähenemisviisi õppimisele, arendades õpilast suhtleja, mõtleja ja probleemilahendajana.
• Arendada teadmiste ja kontseptsioonide integreerimiseks vajalikke uurimisoskusi, kasutades tõhusalt mitmesugustest allikatest pärit teavet.