Tervisehariduse bakalaureus (autasud) (kaheaastane täisajaga)

Üldine

Programmi kirjeldus

Preambul

Krooniliste ja keerukate haiguste üha suurenev esinemine paneb haiglatele kasvavad nõudmised ja tervishoiukulud suurenevad. Selle probleemi lahendamiseks on enamik lääneriikidest võtnud kasutusele esmatasandi tervishoiusüsteemid. Nende kogemuste põhjal vähendab esmatasandi tervishoiuteenus kogu ühiskonnale tehtavaid tervishoiukulusid, luues tervema elanikkonna, detsentraliseerides tervishoiuressursid ja võimaldades inimestel hallata ja parandada oma tervist.

Esmane tervishoiusüsteem on majanduslikult kõige otstarbekam ja tõhusam lähenemisviis tervishoiuteenuste osutamiseks elanikkonnale, kellel on üha keerukamad ja kroonilised haigused. Sellise süsteemi nurgakivi on haridus nii üksikisikutele kui ka kogukonnale. Meie kogukonna spetsialistid on valmis andma seda haridust täpselt seal, kus seda vaja on, kooliõpetajad, sotsiaaltöötajad ja õed. Seetõttu on Hongkongis tõhusa tervishoiusüsteemi loomiseks ja arendamiseks ülioluline õpetajate, kooli sotsiaaltöötajate, meditsiiniõdede ja terviseõpetajate väljaõpetamine tervisehariduse andmiseks.

Programmi eesmärgid

See on kraadiõppe programm, mis põhineb eelnevate õpingute alustel, mille üliõpilased on tunnistuse / diplomiõppes omandanud. Programmi eesmärk on valmistada õed ette koolitajana ja teadmiste omandamise oskusi patsiendi / kliendi tervisealase koolituse läbiviimiseks haiglas ja kogukonnas. Programmi eesmärk on ka ette valmistada kooliõpetajaid ja kooli sotsiaaltöötajaid tihedaks koostööks õpilastega põhihariduse andmisel ja käitumisel, et seista vastu mitmesugustele atraktsioonidele või tervist kahjustavale käitumisele. Programm lubab terviseõpetajate ettevalmistamist tõhusaks tervisehariduseks erinevates keskkondades.

Pärast programmi lõpetamist peaksid lõpetajad saama:

  • Integreerida teadmised, teooria ja praktika tervisehariduse pakkumisel erinevates koolitajate koolitusprogrammides kooli- ja tervishoiuasutustes mitmesugustele klientidele, sealhulgas koolilastele, teismelistele, täiskasvanutele ja kogukonna patsientidele;
  • Rakendada tõenduspõhist terviseõpetuse tava;
  • Diagnoosida tervisekasvatuse probleeme, kavandada terviseharidusstrateegiaid, viia koos patsientidega tervisehariduse kavasid läbi; motiveerida patsiente terviseõpet järgima ja tulemusi hindama;
  • Hinnata tänapäevaseid terviseprobleeme tervishoius; ja
  • Tajuda muutustega tervishoiu valdkonnas globaalses ühiskonnas ja klientides kogu elu jooksul. Lõpetajad peaksid saama mõelda innovatiivsel ja looval viisil kodanikuühiskonna tervise optimeerimiseks.

Programmi struktuur

See täiendava kraadiõppe programm nõuab õpilastelt 20 kursuse läbimist (kumbki tähistab 3 ainepunkti, kokku 60 ainepunkti). Kursused hõlmavad akadeemilisi põhikursusi, akadeemilisi valikaineid, projekti autasusid ja terviseõpetuse praktikat kindlaksmääratud jaotuses.

Põhikursused (24 ainepunkti)

  • Tervisehariduse Sihtasutus
  • Sissejuhatus esmatasandi tervisesse
  • Tervisenõustamine
  • Uurimismeetodid
  • Vaimse tervise haridus
  • Nakkuskontrolli haridus
  • Tervis, kultuur ja ühiskond
  • Tervisestatistika

Akadeemilised valikained (vali 8 valikainet, kokku 24 ainepunkti)

  • Narkootikumide koolitus ja ennetamine
  • Tervisekäitumine: teooria ja programmi planeerimine
  • Hiina traditsioonilise meditsiini alused
  • Integreeriv toitumine
  • Seksuaalne tervis ja inimese seksuaalsus
  • Valuharidus
  • Toiduohutusalane haridus
  • Laste ja noorukite terviseõpetus
  • Kooli tervise kaasaegsed probleemid
  • Füüsilise ettevalmistuse koolitus
  • Teadlikkus
  • Vastastikune vahendamine
  • Dieet tervise ja haiguste alal
  • Mobiilirakenduste arendamine tervisehariduseks
  • Tervishoiualane haridus
  • Eakate rehabilitatsioon ja haridus
  • Aroomiteraapia igapäevaelus
  • Muusika terapeutiline kasutamine tervishoius
  • Kultuuridevaheline kogemusõpe tervise- ja sporditeaduse alal

Autasude projekt (6 ainepunkti)

  • Selle kursuse eesmärk on hõlbustada õpilaste oskuste arengut ja anda õpilastele teadustöö tegemise kogemus. Õpilasi oodatakse töötama rühmades juhendajate juhendamisel. Õpilased peavad esitama eduaruanded, osalema seminaridel ja tutvustama oma uurimistulemusi suuliselt ja kirjalikult.

Tervisehariduse praktika (6 ainepunkti)

  • Selle kursuse eesmärk on anda õpilastele võimalus arendada oma teadmisi ja oskusi konkreetses huvivaldkonnas. Õpilased kavandavad ja rakendavad terviseõppe programme valitud seadetes. Nad töötavad rühmades järelevalveasutuste järelevalve all. Nad osalevad seminaridel ja tutvustavad oma terviseharidusprogramme suuliselt ja kirjalikult.

Õppekava raamistik

Põhikursused 8 kursust, kokku 24 ainepunkti
Akadeemilised valikained 8 kursust, kokku 24 ainepunkti
Autasude projekt 6 ainepunkti, mis vastab 2 kursusele
Tervisekasvatuse praktika 6 ainepunkti, mis vastab 2 kursusele
Kokku: 60 ainepunkti

Täiendavad kohustuslikud kursused (üleminekukursused)

Tervishoiu või tervisega seotud õpingutega seotud kraadiõppe või kõrgemate diplomitega tulevastelt ja alustavatelt tudengitelt võidakse nõuda kolme ettevalmistava täiendava kohustusliku kursuse (ACC) ettevalmistamist, nimelt: i) tervisehoolduse eetika; ii) tervishoiuteenus Hongkongis; ja (iii) inimese bioloogia, et aidata neil täita programmi sisenemise eeltingimused. Õpilased, kes peavad võtma ACC-d, peavad programmi lõpetamise nõude täitmiseks täitma kokku 69 ainepunkti (st 60 ainepunkti programmi jaoks ja 9 ainepunkti ACC-taseme jaoks).

Õppe kestus ja viis

Programm võib olla lõpetatud kaheaastase täistööajaga. Programmi tunnid on kavandatud esmaspäevast laupäevani kella 8.30–21.20, võimaldades kombineeritud tundide kavandamist eri õppevormide programmidele / kursustele.

Korraldusvahend

Õppematerjal on inglise keel. Mõne kursuse puhul kasutatakse vajadusel õppekeelena hiina keelt / putonghuanat.

Krediidiülekanne

Taotlejatele, kes on edukalt läbinud ülikooli pakutavad erialase arengu programmid, antakse igal üksikjuhul krediidi ülekandmine programmi asjakohastelt kursustelt.

Akadeemiline tunnustamine ja karjäärivõimalused

Selle programmi lõpetanutele antakse tervisehariduse bakalaureusekraad (autasud). See täiendav kraad ei võimalda lõpetajal saada praktiseerivaks õeks, registreeritud õpetajaks või sotsiaaltöötajaks Hong Kongis. Programmi lõpetanutel on aga lai valik töövõimalusi ja nad saavad konkureerida kõrgel positsioonil. Nad on kvalifitseeritud töötama eakate keskuste terviseedendajatena, kogukonna terviseõpetajatena, ambulatoorsete osakondade / kliinikute tervisekoordinaatoritena jne.

Lõpetajad võivad soovida jätkata ka õpingute, spordi, rahvatervise, hariduse, teraapia, sotsiaaltöö või muude kohalike ülikoolide pakutavate seotud erialade õpinguid. EdUHK-is on neil võimalus teha kraadiõpe mitmesuguste magistriprogrammide kaudu. Samuti pakub ülikool asjakohaste erialade doktoriõppeks haridusteaduste doktoriõppe programmi ja doktoriõppe programmi.

Sissepääsu nõuded

Sissepääsuks peavad taotlejad:

  • Olete omandanud kõrgema diplomi tervise / tervisega seotud erialadel või samaväärsete dokumentide; või
  • Teenindada õpetajaid lasteaedades, alg-, kesk- või erikoolides; või registreeritud sotsiaaltöötajad; või
  • On omandanud hariduse tunnistuse või hariduslike erivajadustega laste õpetajate kutsetunnistuse, hariduse kraadi või kraadiõppe diplomi või sotsiaaltöö kraadi või diplomi või samaväärse dokumendi; ja
  • Oskake vabalt nii kirjutatud kui ka räägitud inglise keelt.
Viimati uuendatud May 2020

Teave kooli kohta

The Education University of Hong Kong is a publicly funded tertiary institution dedicated to the advancement of teaching and learning, through a diverse offering of academic and research programmes on ... Loe edasi

The Education University of Hong Kong is a publicly funded tertiary institution dedicated to the advancement of teaching and learning, through a diverse offering of academic and research programmes on teacher education and complementary social sciences and humanities disciplines. Näita vähem