Bakalaureuseõpe

India

Euro

British Pound Sterling

United States Dollar

Lõuna-Ameerika

Brasiilia

Rio de Janeiro, Brasiilia

Euroopa

Suurbritannia

Bailrigg, Suurbritannia

Põhja-Ameerika

Kanada

Montreal, Kanada

Aasia

Jaapan

Yokohama, Jaapan

Bengaluru, India

Esimene avaliku halduse kool Ladina-Ameerikas, Brasiilia avaliku halduse kool Getulio Vargase fondis (FGV / EBAP) asutati Rio de Janeiros 15. aprillil 1952 ÜRO (FRO) ja FGV partnerluse kaudu, selle valdkonna kvalifitseeritud spetsialistide nõudmistele vastamiseks.

Brazilian School of Public and Business Administration

Prantsusmaa

Nantes, Prantsusmaa

São Paulo, Brasiilia

Hiina

Shanghai, Hiina

Pune, India

Aafrika

Benin

Cotonou, Benin

Nantes'i Kaubandus- ja Tööstuskoja partner L'École de design Nantes Atlantique on disainierialadele pühendunud erakõrgharidusasutus koostöös l'Université de Nantes'iga.

L’École De Design Nantes Atlantique

Araabia Ühendemiraadid

Sharjah, Araabia Ühendemiraadid

Omaan

Oman Online, Omaan

Saudi Araabia

Saudi Arabia Online, Saudi Araabia

Singapur

Singapore Online, Singapur

India Online, India

Dubai, Araabia Ühendemiraadid

Nigeeria

Nigeria Online, Nigeeria

Abu Dhabi, Araabia Ühendemiraadid

Malaisia

Malaysia Online, Malaisia

2016. aastal kavandatud Exeed College on Westford Education Groupi mainekas ettevõte, mis pakub kõrgeima reitinguga veebipõhiseid/osalise tööajaga akadeemilisi programme. Araabia Ühendemiraatides asuv maailmatasemel haridushalduse pakkuja Exeed College hõlbustab ärijuhtimise ja hariduse doktoriõppe programme, spetsiaalseid MBA programme, magistriõppe programme hariduses ja erinevaid õpetajate kvalifikatsiooniprogramme tänu oma ulatuslikule kohalolekule Pärsia lahe koostöönõukogus, Aafrikas, Aasias ja Lõuna-Ameerikas. Ida- ja Euroopa riigid.

Exeed College

Manchester, Suurbritannia

Ungari

Budapest, Ungari

Aserbaidžaan

Baku, Aserbaidžaan

Beijing, Hiina

Osaka, Jaapan

Tokyo, Jaapan

Colombia

Bogotá, Colombia

Bangkok, Tai

Alžeeria

Oran, Alžeeria

London, Suurbritannia

Myanmar

Yangon, Myanmar

Kenya

Nairobi, Kenya

Abuja, Nigeeria

Port Harcourt, Nigeeria

Cambridge, Suurbritannia

Cardiff, Suurbritannia

Maroko

Casablanca, Maroko

Chongqing, Hiina

Iirimaa

Dublin, Iirimaa

Foshan, Hiina

Guangzhou, Hiina

Hangzhou, Hiina

Ningbo, Hiina

Lõuna-Korea

Seoul, Lõuna-Korea

Kunming, Hiina

Mehhiko

Mexico City, Mehhiko

Huai'an, Hiina

Kuveit

Al Jahra, Kuveit

Quzhou, Hiina

Küpros

Nicosia, Küpros

Qingdao, Hiina

Birmingham, Suurbritannia

Stafford, Suurbritannia

Changsha, Hiina

Chengdu, Hiina

Lagos, Nigeeria

Oxford, Suurbritannia

Padworth, Suurbritannia

Hongkong

Hong Kong, Hongkong

Lõuna-Aafrika Vabariik

Cape Town, Lõuna-Aafrika Vabariik

Johannesburg, Lõuna-Aafrika Vabariik

Pakistan

Islamabad, Pakistan

Lahore, Pakistan

Türgi

Şahinkaya, Türgi

Sanya, Hiina

Shenyang, Hiina

Shenzhen, Hiina

Xiamen, Hiina

Suzhou, Hiina

Taiwan

Taipei, Taiwan

Taunton, Suurbritannia

Vietnam

Ho Chi Minh City, Vietnam

Katar

Doha, Katar

Peruu

Lima, Peruu

Indoneesia

Denpasar, Indoneesia

Wuhan, Hiina

Xianyang, Hiina

Kaduna, Nigeeria

Zhuhai, Hiina

Zimbabwe

Mutare, Zimbabwe

New Delhi, India

East Jakarta, Indoneesia

West Jakarta, Indoneesia

NCUK

Ahmedabad, India

CEPT University keskendub inimeste elupaikade mõistmisele, kavandamisele, planeerimisele, ehitamisele ja haldamisele. Selle õpetamisprogrammide eesmärk on luua läbimõeldud spetsialiste ja selle uurimisprogrammid süvendavad arusaamist inimasustustest. CEPT University ka nõuandvaid projekte, et edendada elupaikade elujõulisemaks muutmist. Oma haridus-, uurimis- ja nõustamistegevuse kaudu püüab CEPT parandada elupaigatöötajate mõju India külade, linnade ja linnade inimeste elu rikastamisel. Ülikool koosneb viiest teaduskonnast. Arhitektuuriteaduskond asutati 1962. aastal arhitektuurikoolina. See keskendub disainile eravaldkonnas. Planeerimisteaduskond keskendus planeerimisele avalikus valdkonnas, asutati 1972. aastal &quot;planeerimiskooliks&quot;. Tehnikateaduskond, mis keskendub inseneritööle ja ehitusele, loodi 1982. aastal ehitusteaduse ja tehnoloogia koolina. Disainiteaduskond loodi 1991. aastal sisekujunduskoolina. See käsitleb elupaikadega seotud interjööre, käsitööd, süsteeme ja tooteid. Juhtimisteaduskond loodi 2013. aastal ja keskendub elupaikade ja projektijuhtimisele. CEPT University on oma nime saanud Keskkonnaplaneerimise ja -tehnoloogia keskusest. CEPT ja selle koolid moodustasid Ahmedabadi haridusselts Gujarati valitsuse ja India valitsuse toel. Gujarati valitsus lülitas CEPTi ülikooliks 2005. aastal. 2007. aastal tunnustas ülikoolitoetuste komisjon CEPT University vastavalt 1956. aasta UGC seaduse 2. jao punktile f. India valitsuse teadus- ja tööstusuuringute osakond (DSIR) tunnustab seda. ülikool teadus- ja tööstusuuringute organisatsioonina (SIRO).

CEPT University

Mangalore, India

Alates 2012. aastast on Numazu Kosen pakkunud järjepidevat 7-aastast haridusprogrammi, mis ühendab 5-aastase osakonnakursuse 2-aastase täiendõppega, pöörates erilist tähelepanu varasele inseneriharidusele. Õpilased saavad omandada insenerihariduse, lõpetades 5-aastase õppekava ja bakalaureusekraadi lõpetades 7-aastase õppekava. Pakume haridust pädeva inseneri arendamiseks, kellel on piisav praktiline kogemus ja teoreetilised analüüsivõimed. Oleme alates kolmandast kooliaastast kasutusele võtnud uue õppekava, mille raames valivad õpilased lisaks oma erialale ühe järgmistest kolmest kursusest: Keskkonna- ja energiasüsteemi insenerikursus, Täiustatud materjaliteaduse ja insenerikursus või Tööstustehnika kursus meditsiinile &amp; Hoolekandevahendid. See õppekava on integreeritud insenerihariduse programmi, mida nimetatakse interdistsiplinaarseks süsteemiprogrammiks. Nende kursustega pakume haridust, mida saab paindlikult kohandada vastavalt piirkondlikele vajadustele, tehnoloogia arengule ja tööstusstruktuuri muutustele. Samuti oleme oma süsteemis kasutusele võtnud aktiivõppe, ulatusliku inglise keele lugemise ja suhtlemisoskuste koolituse, et arendada insenere, kellel on põhjalikud teadmised mitte ainult oma erialasest insenerivaldkonnast, vaid ka paljudest õppesuundadest. teha õigeid otsuseid globaalsest vaatenurgast. Inseneritelt eeldatakse loomulikult head eetikat ja inimlikkust. Numazu Koseni madalama klassi õpilased elavad ühiselamutes. Selle rühmas elamise kogemuse kaudu õpivad õpilased loodetavasti lahkust ja seda, kuidas teistega läbi saada, enesedistsipliini ning seda, kuidas reeglid ja rollid rühmas toimivad. Sellised kogemused võivad aidata luua suurt enesekindlust ja võimet töötada tulevases karjääris rühmas. Numazu Kosen on ainus Shizuoka prefektuuri idaosas asuv kõrgharidusasutus, mis aitab kaasa piirkondlikule tööstusele, nagu seda tehakse Fuji Pharma Valley algatuste (tööstus, valitsus ja akadeemiline projekt) ja Fuji meditsiiniinseneride koolituse (F-met) kaudu.

National Institute Of Technology

Think Education on peaaegu kümme aastat olnud haridussektori edukate programmide, projektide ja partnerluste väljatöötamise liider. Meie põhieesmärk on toetada oma kliente ja kaastöötajaid oma eesmärkide saavutamisel valitud Aasia turgudel, pakkudes kohandatud teenuseid õpilaste värbamise, partnerluse arendamise, juhtivõppe ja kogemusõppe programmide valdkondades. Meil on kogemusi oma klientide jaoks strateegiliste liitude väljatöötamisel neile kõige olulisematel turgudel. Oma tööga ühendame üksikisikud, haridusasutused, sihtasutused ja valitsused, et saavutada ühiseid eesmärke ja aidata kaasa uute teadmiste ja kogemuste loomisele, mis lõpuks toetavad ühiskonna paremaks muutmist. Mõned meie kliendid on olnud Rutgersi ülikool (USA), Loode -Michigani kolledž (USA), Londoni King&#39;s College (Ühendkuningriik), Ida -Londoni ülikool (Ühendkuningriik), Felstedi kool (Ühendkuningriik), Macquarie ülikool (Austraalia), strateegilise juhtimise instituut (Jaapan), teiste seas Pearson Vue (India).

Think Education Advisory Services LLP

Meie lubadus „Loominguline pädevus-kõvera ees” Srishti on kahe aastakümne jooksul loonud elujõulisi ja vastupidavaid praktikakogukondi ning on välja töötanud iseloomuliku mitmemõõtmelise lähenemisviisi võimete arendamiseks ning on pühendunud loominguliste pädevuste loomisele enne kõverat. Loominguline hetk Äratundmine, et me elame maailmas, mis muutub üha ühendatumaks, võrgustikumaks ja üksteisest sõltuvamaks ning seeläbi iga päevaga keerulisemaks, mõjutab oluliselt seda, kuidas me sekkume, et saavutada paremaid tulemusi kõigile, täna ja püsivalt. ja jätkusuutlikult tulevikku.

Srishti Institute Of Art, Design And Technology

New Shores International College on uuenduslik ja dünaamiline kolledž, mis pakub ainulaadsel ja ainulaadselt stimuleerival viisil parimat interdistsiplinaarset haridust. Meie valdkondadeülene lähenemisviis õpetab õpilasi mõtlema nii laialt kui ka sügavalt, võimaldades intellektil uurida traditsioonilise hariduse piire. Lõpetajad lahkuvad New Shoresist kui teadlikud ja ümarad isiksused, kes on võimelised rakendama laiaulatuslikke analüüsi- ja loomingulisi oskusi ning teadlikud laiast maailmast ja oma võimalustest selles tegutseda. New Shores&#39;i haridusfilosoofias eristatakse „mõistuse võimete laiendamist” ja „teadmistega talletamist”. Loomulikult peavad meie õpilased õppima ja säilitama hulga andmeid, kuid üliolulisel määral õpetatakse neid rakendama ka kriitilist analüüsi ja loovust mis tahes andmete suhtes. Erinevalt teistest institutsioonidest peame New Shoresis kolledžiharidust avastuste ajaks, kus tuleb uudishimu ergutada ja küsimused ei tohiks kunagi lakkada. Soovime, et meie õpilased oleksid julged ja kujutlusvõimelised, ning tunnistame, et see tähendab ka ebaõnnestumist - ja seejärel ebaõnnestumistest õppimist -, et saavutada veelgi suurem edu. Nõuame oma õpilastelt, et nad tunneksid huvi ainete vastu, mis ei kuulu traditsiooniliste õppeasutuste kehtestatud kitsasse õppekavasse: New Shoresis usume, et kunstnikud õpivad teadlastelt, teadlased juhtidelt ja juhid kunstnikelt.

New Shores International College

Dehradun, India

Iga meie pakutav kursus on kavandatud neid põhimõtteid silmas pidades, mistõttu iga programm keskendub teie praktiliste ärioskuste ja tööstuse mõistmise parandamisele. Anname teile tööriistad ja teabe, mida vajate professionaalseks eduks, ning toetame oma valdkonna tipus olevaid tööstusele keskendunud akadeemikuid. Samuti saate kasu meie ulatuslikust karjääritoest, millele saate juhiseid ja nõuandeid toetuda. Kõik meie kursused kasutavad praktilisi õpetamismeetodeid, nagu juhtumiuuringud, näituste ja ettevõtete külastused, külalisesinejad ja klassiruumis arutelud. See tähendab, et saate praktilise arusaama sellest, kuidas teie programmis õpitud kontseptsioone saab rakendada reaalsetes ettevõtetes. Meie eesmärk on teie edu: lõpetades saate peagi siseneda tööturule kõrgelt kvalifitseeritud spetsialistina.

International Maritime Business Academy

Ghaziabad, India

Amity Education Group on India juhtiv eraharidusrühm, mis on QS-i järgi ülemaailmselt 3% kõrgeimate ülikoolide hulgas (oleme oma lipulaevaprogrammi järgi Indias 1. kohal ja maailmas 37. kohal- Online MBA), Ühendkuningriigi edetabelid ja ainus ülikool Indias kõrgeima USA ja Ühendkuningriigi akrediteeringuga. Meie programmid on ka WES akrediteeritud USA -s ja Kanadas. Olime esimesed Indias, kes said oma veebiprogrammidele UGC heakskiidu.

Amity Online

Rajpura, India

Chitkara University Punjabis asutasid dr Ashok Chitkara ja dr Madhu Chitkara, kes on olnud kirglikud õpetajad juba üle 40 aasta. Alates selle loomisest on Chitkara University olnud erinev. Meie õpilased on olnud erinevad. Nii on ka meie õppejõud, meie akadeemilised tugevused ja väljavaated õpetamisele ja õppimisele. Kümne aasta jooksul on enamik meie akadeemilistest programmidest paigutatud riigi 50 parima programmi hulka. Üliõpilased üle kogu riigi tõmbavad Chitkara University kuna oleme pühendunud tipptaseme õpetamisele, keskendume teadustööle, kohandatud kursustele, mis muudavad meie hariduse muutuva karjääridünaamika jaoks oluliseks, ja kohutavate tööstuspartnerluste tõttu.

Chitkara University

Mumbai, India

Athena School of Management on India kõige eksklusiivsem ärikool, mis asub Hiranandani aedade ettevõtte keskuses, Powai linnas Mumbais. Athena keskendub tulevaste ettevõtete juhtide loomisele mitme praktika, globaalsete liitude, põhjaliku ettevõtteühenduse ja tipptasemel pedagoogika kaudu. Athena vaatab uue pilguga juhtimisharidusele, keskendudes ettevõtte lõppkasutajapõhisele õppekavale, mille on välja töötanud ja õpetanud ettevõtte India parimad, et luua järgmise põlvkonna ettevõtete juhid. Dünaamilises ja kiiresti arenevas ärikeskkonnas on meie eesmärk luua tulevasi valmis ettevõttejuhte ja ettevõtjaid, kes lihtsalt ei kohane muutustega - nemad on muutused! Meie moto on “Consilio Et Animis”, mis on ladina keeles “Tarkuse ja julguse järgi” - kaks omadust, mis on vajalikud meie õpilaste edu saavutamiseks!

Athena School of Management

Kolkata, India

2018. aasta juunis asutatud EDU on eraõiguslik kõrgkool, millel on visioon tõsta kõrghariduse kvaliteeti ja kättesaadavust oluliselt. Meie silme all on lahti harutamise uus ajastu. Tehnoloogia laiendab nii õpilastele kui ka õpetajatele pakutavaid võimalusi, pakkudes seni nägemata mugavuse ja tõhususe taset.

EDU Medical College

Ameerika Ühendriigid

Brattleboro, Ameerika Ühendriigid

Washington, DC, Ameerika Ühendriigid

Island

Ísafjörður, Island

Tansaania

Zanzibar, Tansaania

Ecuador

Quito, Ecuador

Malawi

Lilongwe, Malawi

Uganda

Kampala, Uganda

Durban, Lõuna-Aafrika Vabariik

Šveits

Geneva, Šveits

Jordaania

Amman, Jordaania

Milimani East, Kenya

Kisumu, Kenya

Tšiili

Santiago, Tšiili

SIT Graduate Institute pakub rahvusvaheliselt keskendunud magistrikraadi, tunnistusi ja professionaalse arengu programme konfliktide ümberkujundamise, rahvusvahelise hariduse, säästva arengu ja TESOLi valdkondades. Alates 1964. aastast on SIT valmistanud spetsialiste ette, et olla edukas kultuuridevahelises ja rahvusvahelises keskkonnas.

SIT Graduate Institute

Uuring Bakalaureus Programmid sisse India 2023

Uuring Bakalaureus sisse India 2023

Uuring Bakalaureus sisse India 2023

Põhilised igakuised elamiskulud

Näidis elustiili maksumusest

Institutsioonid

Programmid