Bakalaureuseteraapia

Mänguteraapia osakonna eesmärk on kasvatada mänguteraapia spetsialiste, et toetada imikuid ja lapsi, kellel on arengulisi, psühholoogilisi, kognitiivseid ja käitumisraskusi, et ületada oma psühholoogiline ja patoloogiline valu ning realiseerida end õnnelike olenditena. Eriti tõuseb valesti kohandatud vaimse käitumise probleem suure probleemina üksikisikute ja kogu ühiskonna vaimse tervise toetamise osas, mida oluliselt suurendatakse. Osakond kavatseb kasvatada mänguteraapia spetsialiste, kelle professionaalsus saavutab enesekindluse kodu- ja välismaal, pakkudes õppekava tihedas vahetuses ja koostöös kodu- ja välismaiste kuulsate mänguteraapia professorite ning rahvusvaheliste mänguteraapia seltside ja kliiniliste asutustega, et toetada sellist individuaalset ja sotsiaalset vaimset tervist mänguteraapia ökoloogiliste, teaduslike viiside probleem.

Eesmärgid

(1) kasvatada mänguteraapiaspetsialiste, kes suudaksid ökoloogiliselt ja teaduslikult toetada ühiskonna liikmeid (lapsi, alaealisi ja täiskasvanuid), kellel on vaimse käitumise probleeme ja kognitiivset alaarengut, mis tekivad üha enam nende psühholoogilise ja patoloogilise valu ületamiseks

(2) kasvatada mänguteraapia spetsialiste arenenud akadeemilise vahetuse ja põhjaliku kliinilise praktika kaudu, et neil oleks globaalsel ajastul akadeemiline ja kliiniline pädevus kodus ja välismaal.

(3) Arendada igakülgseid mänguteraapia spetsialiste kliinilise koostöö kaudu rahvusvaheliste kliiniliste institutsioonidega ja väliteadmisi mänguteraapiaga seotud valdkondades.