Fontys University of Applied Sciences

Fontys on Hollandi üks suurimaid rakenduskõrgkoole ning pakub erinevaid bakalaureuse- ja magistriõppe programme inglise keeles. Meil on kõige rohkem rahvusvahelisi üliõpilasi kui ükski teine ülikool Hollandis, kus üle 80 rahvuse õpilased on üle maailma.

Vaatamata suurtele õpilaste arvule korraldatakse Fontysis haridus väikestes kogustes. Fontysel on rahvusvaheliseks muutumine võtmeküsimus. Pakume inglise keele haridust välisüliõpilastele, kes soovivad järgida täielikke kursuse programme ja / või välisüliõpilasi, kes külastavad meid vahetusüliõpilastena. Kvaliteet on Fontys'i nägemuse põhijoon. Me püüame saavutada kvaliteedi, mis sobib Euroopa kontekstis mis tahes kõrgkooli omaga.

Fontys pöörab erilist tähelepanu parameetritele, mis on vajalikud õpingute sujuva kulgemise tagamiseks, näiteks õppe karjäärijärelevalve, juhendamine ja "sõber" süsteem, haridus- ja eksamijuhised, tagasiside hinnangute ja ülesannete kohta, uuringu edenemise registreerimine, teabe pakkumine ja kättesaadavus õppejõude.

Püüame olla haridusasutus, mis innustab kasvu tugede ja väljakutsetega. See on ka midagi, mida märkate kogu Fontys'is, st kursuseprogrammides, õppejõududes, isiklikus järelevalves, mida saate, ja olemasolevates ruumides. Fontysis õpite koos teistega ja pakume teile kogu protsessi vältel intensiivset järelevalvet.

Kes me oleme

Fontys pakub haridust ja teadustööd. Nagu laiapõhjaline ülikool, oleme me suurim avalike teadmiste instituut Lõuna-Hollandis. Fontys tahab olla innovatsioonimootor, ühendades oma hariduse ja teadustöö innovatsiooniprotsessidega piirkondades ja väljaspool neid. Fontysel on suur mõju tänu oma haridusele ja teadustööle peaaegu kõigis ühiskonna sektorites. Meie esindatus peamistes positsioonides peaaegu igas sektoris, igaüks, kes elab ja töötab Lõuna-Hollandis, puutub Fontysega otse või kaudselt kokku. Me koolitame paljusid andekaid noori täiskasvanuid paljudes elukutsetes. Pärast koolitust kohtume nendega kolleegidena, praktikakoolitajatena, koostööpartneritena ja / või teadustöös või spetsialistina, kes soovib oma teadmisi rikastada või süvendada.

Meie organisatsioon on heas korras. Õpilased ja töötajad on rahul ja annavad meile vastavalt „seitse miinust“ ja „seitse pluss“. Fontys on rahaliselt tervislik ja ka meie hariduse kvaliteet on heas korras. Põhiomadused, mida me endalt nõuame, on kontrolli- ja kaasnevates hindamistsüklites säästvalt kinnitatud. Peame end piirkondade ja erialade teadmiste ja innovatsiooni partneriks.

Hariduslik nägemine

Tehnoloogilised, ühiskondlikud ja majanduslikud arengud mõjutavad ja muudavad meie ümber maailma, nüüd ja tulevikus. Fontys annab olulise panuse nendesse vajalikesse muudatustesse, rahuldades enam kui õpilase ja tuleviku maailma vajadusi. Meie tähtsus seisneb ka meie mõjus ühiskonna muutuste - piirkondlike, riiklike ja rahvusvaheliste - rakendamises. Meie lisaväärtus seisneb meie ennetavas rollis - jätkusuutliku ja õiglase ühiskonna ühises kujundamises ja arendamises.

Anname selle lisaväärtuse, ühendades talentide arendamise muutustega ühiskondlikes sektorites ja töövaldkondades. Meie ülesanne avatud teadmiste instituudina on vormi pakkumine, ühendades hariduse ja teaduse praeguste ühiskondlike küsimustega. Sellega aidame kaasa töö, professionaalse konteksti ja sotsiaalsektori innovatsioonile. Koostöös meie sotsiaalpartneritega moodustame piirkondlikud, riiklikud ja rahvusvahelised tegevuskavad. Oleme aktiivsed ja tulevikku suunatud, nii et meil oleks tänapäeval ja tulevikus ühiskonnale vajalik mõju.

Pakume seda lisandväärtust, investeerides andeid. Meie jaoks on ande oma isiklik loomulik sobivus või tunnusjoon, mis aitab teil ühiskonda kaasa aidata. Talent võimaldab inimestel oma tugevaid külgi kasutada. Fontys on kõigile, kes soovivad avastada ja arendada oma andeid kõrgemal kutseosalusel ja kõigil, kes soovivad oma professionaalset arengut jätkata. Pakume ruumi kõigile kultuurilistele ja sotsiaalsetele taustadele.

Meie ambitsioon

Ülesande tuum, mida anname endale ja lubadus, et see hõlmab õpilasi, kutseala ja ühiskond, koosnevad kahest elemendist:

1. Pakume õpilastele võimalust avastada omaenda andeid ja areneda alustavateks spetsialistideks, kes võtavad vastu sotsiaalset vastutust, aitavad kaasa oma eriala uuendustele ja areneda optimaalselt omal moel.
2. Töötame professionaalsete valdkondade uuendustega valdkondadele olulistes valdkondades. Siin me töötame koos valitsuse, instituutide ja ettevõtetega uurimis- ja arendustegevuseks innovatsiooni piirkonnas ning investeerime ökosüsteemi, kus üliõpilased ja töötajad saavad (jätkata) professionaalsust.

Fontysil on selge sotsiaalne ülesanne: pakkuda inspireerivat, väljakutseid ja kvaliteetset kõrgemat kutseharidust ning teostada ühiskonnale olulist praktilist uurimistööd. Haridus ja teadustöö sobivad praeguste ja tulevaste küsimuste ning üliõpilase, kutseala ja (piirkondliku) ühiskonna vajaduste rahuldamiseks. Me tahame kujundada, prioriseerida, uurida ja võimalusel lahendada tulevikuküsimused koos meie partneritega.

Meie missioon

Kvaliteet on võtmefunktsioon

Fontys soovib olla haridusasutus, mis innustab kasvu tuge ja väljakutseid kasutades, ning olema haridusorganisatsioon, kus õpilased saavad kasvada ja õppida mõtlema külgsuunas, st mõelda suuremalt. Fontysi eesmärk on nende eesmärkide saavutamine, pakkudes oma õpilastele, töötajatele ja kõigile asjakohastele sidusrühmadele tuge ja väljakutseid.

Põhieesmärk on edendada kogu organisatsiooni hõlmavat mõtteviisi, mille tulemuseks on pidev tähelepanu kvaliteedi parandamisele hariduse, sisu ja protsesside osas. Fontys keskendub Hollandi valitsuse rahastatavatele bakalaureuse- ja magistriõppe programmidele. Haridus on hästi korraldatud ja tagatud kutsehariduskeskkondades. Fontys püüab saavutada kõrget kvaliteeti, integreerides oma tegevust ühiskonnas kindlalt, saavutades teadmistepõhise institutsiooni juhtivad positsioonid nii riigisiseselt kui ka oma piirkondlikus keskkonnas.

Kvaliteet on Fontys'i nägemuse põhijoon. Fontys püüab saavutada kvaliteedi, mis sobib Euroopa kontekstis mis tahes kõrgkooli omaga.