Tehisintellekti bakalaureus

Tehisintellekt --- tehisintellekt (tehisintellekt) on arvutirakendussüsteemide vaatenurgast, kus uuritakse peamiselt intelligentsete masinate või intelligentsete süsteemide projekteerimist ja tootmist, mis suudavad inimese intelligentset tegevust simuleerida. See on terviklik distsipliin, mis ühendab arvutit, küberneetikat, teabeteooriat, neurofüsioloogiat, psühholoogiat, lingvistikat ja muid erialasid. See on uus tehnoloogiateadus, mis uurib ja arendab teooriaid, meetodeid, tehnoloogiaid ja rakendussüsteeme, mida kasutatakse inimese intelligentsuse simuleerimiseks, laiendamiseks ja laiendamiseks. See püüab mõista intelligentsuse olemust ja toota uut intelligentset masinat, mis suudaks reageerida sarnaselt inimese intelligentsusega. Selle valdkonna teadusuuringud hõlmavad robootikat, keele tuvastamist, piltide tuvastamist, loomuliku keele töötlemist ja ekspertsüsteeme. Praegu on tehisintellektist saanud uue tehnoloogilise revolutsiooni ja tööstusliku ümberkujundamise peamine liikumapanev jõud ning sellel on äärmiselt sügav mõju maailmamajandusele, sotsiaalsele arengule ja inimtegevusele. Meie kooli tehisintellekti eriala on alates 2019. aastast värbanud üliõpilasi üle kogu riigi. See juhindub riiklikust strateegiast ja teenib missioonina majanduslikku ja sotsiaalset arengut. See edendab aktiivselt interdistsiplinaarset integratsiooni, tootmise ja hariduse integreerimist ning sõjaväe ja tsiviilisikute integreerimist ning pakub tugevat intellektuaalset tuge ja andekuse garantiid kunstliku arengu arendamiseks. luure ning riigi terviklik taaselustamine ja areng Majanduslik ja sotsiaalne areng on andnud uusi ja suuremaid panuseid.

Selleks, et vastata minu riigi tegelikule nõudlusele tehisintellekti talentide järele, keskendudes tehisintellekti spetsiifilisele varjundile, koolitades spetsialiste tehisintellekti põhiuuringute, rakendusuuringute ja tehnoloogiliste uuenduste valdkonnas interdistsiplinaarsetes valdkondades. Et võimaldada neil omandada kindlaid matemaatilisi teooriaid, interdistsiplinaarseid põhiteadmisi loodusteadustest ja aruka teaduse põhiteooriaid; neil on hea võõrkeeleoskus, rikkad erialased praktilised oskused, iseseisvad avastamis-, analüüsi- ja probleemide lahendamise võimalused; neil on rahvusvaheline perspektiiv ja võime jälgida tehisintellekti piirivaldkonna arengut; omada head inimteaduslikku kirjaoskust, sotsiaalset vastutust ja inseneri kutse-eetikat; oskama uuendada selle tekkekohas ja suutlikkust lahendada peamisi keerukaid inseneriprobleeme aruka ehituse vajaduste rahuldamiseks ja arengut riigi kõigil elualadel. Edendada tehnoloogilisi uuendusi ja juhtida sotsiaalset arengut.